Професія Українознаіець

Тема:

«Українознавець»

Мета:

Набуття вихованцями ключових компетентностей засобами виготовлення аплікації з паперу:

навчальна: опанування прийомів аплікації з паперу;

розвиваюча: удосконалення навичок роботи з паперу; розвиток дивергентного мислення, уяви, творчості;

виховна: виховання охайності під час роботи з папером, естетичного смаку, культури праці, позитивного емоційного ставлення один до одного

Завдання:

Навчити дітей виготовляти аплікації з паперу, складати папір надаючи потрібну форму; ознайомити з професією «українознавець»; прививати повагу до праці людей; сприяти розвитку уміння працювати з іншими на результат, працювати в команді

Тип заняття:

засвоєння нових знань, умінь і навичок

Форма заняття:

групова

Теоретична робота:

Перегляд презентації з визначенням, основними напрямками роботи і необхідними знаннями та навичками українознавця; відео «Цікаві факти про гарбуз»

Обладнання:

Паперові смужки, ножиці, клей-олівець

Практична робота:

створення гарбузика з паперових смужок

Матеріально-технічне забезпечення заняття:

комп’ютер, медіа-проєктор, дошка

План проведення:

1. Повідомлення теми і мети.

2. Перегляд презентацій «Визначення», «Основні напрями роботи», «Необхідні знання та навички» і відео «Цікаві факти про гарбуз», обговорення ілюстрацій.

3. Руханка «Гарбузовий хіп-хоп».

4. Виготовлення гарбуза  з паперових смужок.

Навчальна програма:

Програми курсів за вибором для загальноосвітніх навчальних закладів. варіативна складова типових навчальних планів. 1-4 класи, схвалено для використання у загальноосвітніх навчальних закладів (лист ІІТЗО від 03.03.2014 № 14.1/12-Г-259)

Використані джерела:

1.              Українознавець. Огляд ШІ [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://www.google.com/search?q=%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D1%86%D1%8C&oq=%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D1%86%D1%8C&aqs=chrome.0.69i59j0i512i546l3j0i751j69i61.3745j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8
2.              Цікаві факти про гарбуз. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://www.youtube.com/watch?v=HCfWi4RzRQU
3.              Руханка «Гарбузовий хіп-хоп». [Електронний ресурс]. – Режим доступу:  URL:  https://www.google.com/search?q=%D1%80%D1%83%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B0+%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B1%D1%83%D0%B7&oq=%D1%80%D1%83%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B0+%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B1%D1%83%D0%B7&aqs=chrome.0.69i59j0i22i30l5j69i61l2.4073j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8#fpstate=ive&vld=cid:01222249,vid:IaLTRuZr8x0,st:0

І. Вступна частина

Вітання:

Добрий день!

(Діти заходять і вітаються. Сідають за робочі місця

Керівник гуртка:  

•          Діти, сьогодні ви познайомитесь з цікавою професією - українознавець. Також дізнаєтесь багато цікавинок про гарбуз і створите його власноруч з паперих смужок.

Починаємо.

(Перегляд презентації)

II. Основна частина

Керівник гуртка:

•          Діти, а ви знаєте хто такий українознавець? (Відповідь дітей)

Керівник гуртка: Слайд 1:

Українознавець — це фахівець, який займається вивченням історії, культури, політики, економіки та соціальних аспектів України та української діаспори. Ця професія поєднує знання з різних гуманітарних дисциплін, а фахівці працюють в освітніх, наукових та культурних установах, а також у сферах, пов'язаних із державною політикою та міжнародними відносинами. 

(Демонстрація презентації, обговорення ілюстрацій після кожного слайду)

Керівник гуртка:

Основні напрямки роботи:

Слайд 2:

Наукова діяльність: дослідження та вивчення різних аспектів української історії, культури, суспільства.

Освітня діяльність: викладання українознавчих дисциплін у школах, коледжах, університетах.

Культурна сфера: робота в музеях, архівах, бібліотеках, громадських організаціях, культурних центрах.

Політика та міжнародні відносини: аналіз українського політичного та соціального життя, робота в державних установах, аналітичних центрах, посольствах.

Журналістика:створення матеріалів про українську культуру, історію та сучасність.

(Демонстрація презентації,

обговорення ілюстрацій після кожного слайду)

Слайд 3:

Необхідні знання та навички

- Глибокі знання історії, культури, мови, літератури, політики та економіки України.

- Аналітичні та критичні навички для роботи з інформацією.

- Навички дослідницької роботи.

- Вміння працювати з архівами, історичними документами та іншими джерелами.

- Високий рівень володіння українською мовою.

 (Демонстрація презентації,

обговорення ілюстрацій після кожного слайду)

Слайд 4:

Цікаві факти про гарбуз. А зараз дізнаємося де народився гарбуз, які блюда з нього готують та й взагалі, що ж таке гарбуз і чим він корисний.

(Демонстрація презентації,

обговорення ілюстрацій після кожного слайду)

Слайд 5:

Руханка «Гарбузовий хіп-хоп».

Ого скільки цікавого дізналися! Втомилися? Пропоную відпочити і порухатись.

(Демонстрація презентації,

обговорення ілюстрацій після кожного слайду)

Фізкультхвилинка:

(Діти встають і повторюють рухи)

Слайд 6:

Виріб власноруч «Гарбуз з паперових смужок».

ІІІ. Практична частина

Керівник гуртка:

Розім’ялися? (Відповіді дітей)

Тепер можемо переходити до практичної частини і виготовити власноруч гарбуз.

Зараз ви отримаєте кольорові смужки і клей-олівець.

(Діти отримують роздатковий матеріал

для практичної роботи)

Керівник гуртка:

Беремо смужку і складаємо її навпіл, але не затискаємо місце згину. Наносимо клей на середину смужки і приклеюємо другу зверху так, щоб утворився «плюс»

(Керівник демонструє, як приклеїти смужки,

 діти повторюють)

Керівник гуртка:

Наступні 4 смужки приклеюємо так само.

(Керівник демонструє, як приклеїти смужки,

діти повторюють)

Керівник гуртка:

Тепер склеюємо їх таким чином, щоб утворилася сніжинка.

(Керівник демонструє, як приклеїти смужки,

діти повторюють)

Керівник гуртка:

Піднімаємо вгору кінчики двох смужок і приклеюємо їх одну до другої.

(Керівник демонструє, як приклеїти смужки,

діти повторюють)

Керівник гуртка:

Наступні смужки, по черзі, приклеюємо до перших двох смужечок.

(Керівник демонструє, як приклеїти смужки,

діти повторюють)

Керівник гуртка:

За допомогою олівця робимо «пружинку» з зеленої смужки і приклеюємо її зверху до гарбуза.

(Керівник демонструє, як приклеїти смужки,

діти повторюють)

Заключна частина

ІV. Завдання

Керівник гуртка:

У вас такі гарні вийшли гарбузи. Молодці!

(Діти показують свої роботи)

V. Рекомендації

Керівник гуртка:

Скориставшись інтернет-ресурсами можна подивитися мультфільм про родичів гарбузових. Пропоную вам разом з батьками на вихідних влаштувати перегляд мультфіму.

      (Відповіді дітей)

VІ. Висновки

Керівник гуртка:

Сьогодні ви дізналися хто такий українознавець, дізналися багато цікавоъ ынформацыъ про гарбуз і створили чудові вироби власноруч.

Дякую за чудову роботу в колективі!

А наше заняття добігає кінця. Прибираємо свої робочі місця, інструменти кладемо на місце.

Дякую за увагу! До наступного заняття!

IV. Заключна частина

Керівник гуртка:

Молодці! Давайте разом подивимося на виконані роботи. Вам сподобалось? Що нового ви сьогодні дізналися? Яка частина роботи була найлегшою?

Потрібні матеріали для роботи:

•          Паперові смужки;
•          Простий олівець;
•          клей-олівець ПВА

Визначаємо середину на смужках. Приклеюємо смужки одну до другої серединками

Таким чином склеюємо усі 8 смужок

Два кінчика приклеюємо один до другого

Тепер наступні смужки, по черзі, приклеюємо до перших двох смужок

Вийшла кулька

За допомогою олівця робимо «пружинку» з зеленої смужки

Приклеюємо «пружинку» до гарбуза