Ранкова гімнастика рання група

Конспект ранкової гімнастики групи раннього віку.

Внести іграшку-ведмедика. Мишко: «Здрастуйте діти! Можна до вас?»Діти: «Здрастуй, мишко, проходь»Заєць мені розповів, що бував у вас в гостях на сніданку, а ще розповідав, що у вас багато чому можна навчитися. Мені стало так цікаво, що не втримався і прибіг до вас раніше, щоб знань яких-небудь почерпнути. Діти, ви мене чогось навчити?»Діти: «Навчимо»Мишко: «Я готовий вчитися всьому»

Вихователь:«Діти,а давайте запитаємо ведмедика, робить він вранці ранкову гімнастику». Діти: «Міша, ти гімнастику робиш?»Міша: «А що це таке?» Вихователь: «Все зрозуміло. Мішу будемо вчити виконувати гімнастику. Міша, ти хочеш бути сильним і сміливим?»Мишко: «Дуже хочу!»Вихователь: «Тоді зарядка тобі просто необхідна. Це засіб для здоров'я і бадьорості на цілий день. Наші хлопці завжди її виконують. Правда, діти?»Діти: «Так, вставай з нами, ведмедик»

Вихователь: «Міша, а ти хто: звір чи птах?»Міша: «Я звір, живу в лісі»

Вихователь: «А хочеш перетворитися на птаха?»Міша: «А це можливо? Невже я буду птахом? (дивується)Діти: «Будеш, якщо захочеш»

Вихователь: «Ми кожен день з дітьми в кого-небудь перетворюємося: зайців, метеликів, жуків і т. д. А зараз спробуємо в птахів. Міша, полетіли з нами!»Міша: «Добре, полетіли»Вихователь перетворює дітей у гусей (з допомогою «чарівної» палички), постає в ролі гусака-ватажка, веде своїх «гусенят» за собою.

Ходьба «гуськом» один за одним. Легкий біг «гуси летять».«Політ по колу з поступовим і плавним підніманням рук (вгору - вниз)

Гуси прилетіли»А) В. п.: стоячи, руки вздовж тулуба. Виконання: нахил голови вперед сказати «га-га»Б) «Гуси шиплять»І. п.: стоячи, руки вздовж тулуба. Виконання: поступово піднімати обидві руки в сторони, широко розсуваючи лопатки. Нахилитися корпусом вперед, сказати «ш-ш-ш». В) «Гуси клюють зернятка»І. п.: присісти. Виконання: імітація рухів руками «збираємо зернятка»Г) «Гуси полетіли»Легкий біг по кругу з поступовим почерговим підніманням рук.

Танець гусей у відповідності з віршованим текстом:«Гуси прилетіли, біля моря сіли,Скупатися в морі синьому гуси захотіли (2р.)Лапки обмивали, крила полоскали,А солону воду гуси пити не стали (2р.)Долетимо до будинку, на березі рідного,Там нап'ємося з крениці ключової водиці (2р.).

Вихователь: «Мишко, як тобі наше перетворення?»Мишко: «Спасибі, діти. Я дійсно відчув себе птахом. Завдяки вам, діти, я тепер знаю, що таке гімнастика. Це не просто опинитися в казці, але це бадьорість і сила.(витягає руку і тупає ногами).

Буду здоровий! А ваша, діти, здоров'я в порядку?»Діти: «Спасибі зарядці!»Міша: «Тепер буде чим перед звірятами похвалитися, розповісти про чудесне перетворення!»