Ранкова зустріч "Рідна домівка". 1 клас

Про матеріал

Ранкова зустріч "Рідна домівка". 1 клас. Мета. Викликати у дітей бажання більше дізнатися про свою сім`ю та рід, розвивати комунікативні вміння, виховувати почуття любові та поваги до рідних.

Перегляд файлу

Ранкова зустріч Жигайло О.В.

День перший

Тема. «Рідна домівка»

Мета. Викликати у дітей бажання більше дізнатися про свою сім`ю та рід, розвивати комунікативні вміння, виховувати почуття любові та поваги до рідних.

Обладнання: картинки, фото, класний куточок.

Хід зустрічі

Вітання. Учні разом із вчителем розміщуються в колі. Учитель розпочинає вітання, звертаючись до дитини справа, беручи її за мізинчик: «Доброго ранку, Оленко. Я рада, що ти тут». Кожна дитина після того, як її привітали, вітає так само іншу.

Діти, Ви помітили, яке дружнє коло утворилося у нас. Це наша класна родина. Та й у кожного з вас є своя домівка, сім’я, мала батьківщина.
Цього тижня ми ще більше дізнаємося про свою сім’ю та рід, навчимося слухати старших та поважати рідних.

Обмін інформацією.

Діти, розкажіть нам про свої родини (можна використати фото сім’ї).
Подумайте, які запитання ви задасте друзям після почутого? (Хто найменший у сім’ї, хто найстарший, як звати …, улюблені заняття членів родини …? Як ви допомагаєте батькам?)

- Та перш за все згадаймо «правила спілкування»:

говорити голосно й чітко;
стежити, щоб розповіді були стислі;
позитивно сприймати запитання від однокласників.
із повагою реагувати на коментарі.

Групове заняття.

Гарні розповіді ми з вами почули. А зараз пограємо у пальчикову гру (діти повторюють за вчителем віршик з імітацією):

«Оцей пальчик – мій дідусь,

Оцей – моя бабуся,

Оцей пальчик – мій татусь,

Оцей – моя матуся,

А цей пальчик – оце я!

А це вся моя рідня!»

Повторимо ще разом.
Кожен пальчик – це член вашої родини. Мізинчик – це ви. Стисніть кулачок. Це – сім’я, яка проживає з вами в одній оселі. Любіть же свою рідню і свою домівку!