"Речення.Слово.Значення слова."

                                                Діагностична робота

                                      «Речення.Слово.Значення слова.»    

1. Познач рядок, у якому всі словосполучення мають переносне значення.

А) дорога людина, золоті слова, золоте зерно;

Б) Червоне море, червоні маки, червоне сонце;

В) коштовний перстень, дорогий годинник, сумний погляд.

2.  Познач рядок, у якому всі слова є синонімами.

А) сміх, усмішка, сум;

Б) обличчя, лице, голова;

В) дорога, шлях, стежка.

3. Познач рядок, у якому слова є антонімами.

А) плакав – ридав;

Б) щедрий – скупий;

В) лінивий – нероба.

4. Запиши слова у формі звертання.

Людина - ______________ ;

Земля - ________________ ;

Тато - _________________ .

5. Перебудуй розповідне речення у спонукальне.               

Івасик допомагає мамі прибирати.

______________________________________________________________________

6. Перебудуй  два речення в одне за допомогою слів і, й, а.         

Оленка прибирає. Галинка миє посуд.

______________________________________________________________________

7. Пошир речення однорідними членами.

Таня гарно читає, _________________ , _________________ .

8. Підкресли головні і другорядні члени речення.

На  галявину  вибіг  пухнастий  лис.

9. Постав потрібні розділові знаки в кінці речень.

Чому потрібно берегти воду

Лелеки відлетіли у теплі краї

Яка чудова золота осінь

10. Пошир речення за допомогою питань.

Діти ( що робили? ) _________________ у кошик ( що? ) _______________ .

Самооцінювання. Обведи смайлик, який показує твою думку щодо виконаної роботи.

                                            Завдання для мене були:

           легкими      незвичними      складними