Річна діагностувальна робота з української мови (сімейна форма навчання)

Річна діагностувальна робота з української мови

(сімейна форма навчання)

учениці __ класу

                       ______________________________________________

                                                                         (прізвище ,ім’я)

1.Випиши з тексту іменники у дві колонки.

         Тріщав сильний мороз. Івась повісив на березі сало. І одразу підлетіли синички, горобці, снігурі.

          Назви істот                                                  Назви неістот

________________                                           __________________

________________                                          ___________________

________________                                          ___________________

________________                                          ___________________

2.Спиши речення. Вибери з дужок потрібні букви. Підкресли власні назви.

На (Ч,ч)еркащині в (С,с)елі (К,к)расенівка стоїть пам’ятник (С,с)илачеві (І,і)вану (П,п)іддубному.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Підкресли іменники, познач їх рід.

     Сорока носила волоський горіх,

     Та випав із дзьоба він їй,як на сміх.

      На дерево сіла вона й скрекотала:

      -Смачного горішка я не скуштувала!

4.Обери правильні префікси.

[з,с]писати, [з,с]казати, [з,с]ліпити, [з,с]пиляти, [з,с]горіти.

5.Зміни сполучення слів за числами і запиши.

    Однина                                                    Множина

   Зелений ліс                                               ___________________

   Безмежне море                                         ____________________

   ______________                                       красиві слова

  _______________                                      радісні дівчата

6.Встав пропущені закінчення. Над прикметниками познач рід.

      Блакит_____    небо,  швид______    потяг,  народ______    пісня,

7.Познач рядок у якому всі дієслова майбутнього часу.

     А) Писав, писала, писали.

     Б) Запише, писатимуть, будеш писати.

     В)Пишу, пишемо, пишуть.

8.Якими є речення за метою висловлювання.

    А) Окличними, неокличними

    Б) Розповідними,питальними,спонукальними,

    В) Простими,складними.

9.Перебудуй речення на питальне і спонукальне.Запиши утворені речення.

      Друзі читайте книжки.

________________________________________________________

________________________________________________________

10.Визнач тип текту за зоголовком.

11.Напиши текст «Мій дідусь», « Моя бабуся» (3-4 речення)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________