Річний план роботи для вчителя асистента

Про матеріал
Річний план роботи асистента вчителя в 5-а класі з інклюзивним навчанням для дітей з особливими освітніми потребами на 2025-2026 навчальний рік
Перегляд файлу

Дата

Організаційна та навчально-корекційна робота

Співпраця зі спеціалістами

Робота з батьками та громадськістю

Методична та самоосвітня робота

Робота з документацією

1.09.25– 5.09.25

Допомога в проведення Першого уроку до Дня знань. Адаптація учнів до навчального процесу після канікул. Знайомство класу з новими учнями.
Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу. Бесіда «Спогади про літо». Визначення пріоритетних напрямків виховних заходів для учнів класу

Участь у першому настановчому засіданні команди психолого-педагогічного супроводу з метою розподілу обов’язків між членами команди психолого-педагогічного супроводу та перегляду досягнень і труднощів учня з особливими освітніми потребами за минулий навчальний рік.

Вивчення нормативної документації - посадової інструкції асистента вчителя, ознайомлення зі шкільними наказами про організацію інклюзивного навчання в школі, команду психолого-педагогічного супроводу, ознайомлення з рекомендаціями від 5 липня 2023 року «Безпечне освітнє середовище: надання індивідуальної підтримки учням з особливими освітніми потребами під час підготовки до реагування на надзвичайні ситуації», ознайомлення з річним планом школи та календарним плануванням класного керівника

Оформлення протоколу першого засідання згідно з планом засідання команди психолого-педагогічного супроводу. Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт.

Налагодження співпраці з класним керівником та вчителями предметниками. Визначення та узгодження дати другого засідання команди психолого-педагогічного супроводу (КППС)

Узгодження дати другого засідання команди психолого-педагогічного супроводу (КППС)

8.09.25-12.09.25

Адаптація учнів до навчального процесу. Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу. Визначення пріоритетних напрямків навчально-корекційної роботи учня з ООП. Визначення пріоритетних напрямків виховних заходів для учнів класу. Допомога в організації заходів - День народження Google

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби)

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт

15.09.25- 19.09.25

Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу, допомога в організації заходів - День миру

Участь у другому засіданні команди психолого-педагогічного супроводу, визначення освітньої траєкторії учнів з ООП та погодження її з батьками

Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби)

Оформлення протоколу згідно з планом засідання команди психолого-педагогічного супроводу. Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт. Складання ІПР, ІНП

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

22.09.25 - 26.09.25

Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу, допомога в організації заходів до Дня туризму. Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби). Робота з методичною літературою

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт

29.09.25 - 03.10.24

Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу, допомога в організації заходів до Дня захисників і захисниць України, Всесвітнього дня тварин. Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби). Аналіз та вдосконалення методів навчально-виховної роботи

Оцінювання психофізичного розвитку дитини. Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт

06.10.25 - 10.10.25

Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу, допомога в організації заходів до Всесвітнього дня психологічного хдоров’я. Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби)

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт

13.10.25 - 17.10.25

Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу.
Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками.

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби). Робота з методичною літературою

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт

20.10.25 - 24.10.25

Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу. Допомога в організації заходу до Дня ООН. Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками

 

 

Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби). Вивчення фахової літератури.

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт

 

27.10.25 - 31.10.25

Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу. Допомога в організації заходу до Дня української писемності та мови. Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками

Розроблення рекомендацій щодо підтримки навчальних навичок на канікулах.

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби). Вивчення фахової літератури.

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт

 

01.11.25 - 09.11.25

Осінні канікули

Спільний перегляд КППС портфоліо учня (портфоліо робіт та електронне портфоліо) з метою коригування навчально-корекційної траєкторії учня з ООП

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Аналіз та вдосконалення методів навчально-виховної роботи

Впорядкування електронного та паперового портфоліо учня за I чверть. Оцінювання психофізичного розвитку дитини.

10.11.25 - 14.11.25

Адаптація учнів до навчально-виховного процесу після канікул. Бесіда "Мої осінні канікули". Допомога в організації заходу до Всесвітнього дня доброти. Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби)

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт

17.11.25 - 21.11.25

Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу, допомога в організації заходу до Дня гідності та свободи України. Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби)

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт

24.11.25 -28.11.25

Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу. Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Робота з методичною літературою. Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби)

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт

1.12.25 - 05.12.25

Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу, допомога в організації бесід до Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом, Міжнародного дня людей з інвалідністю, Міжнародного дня волонтерів. Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби)

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт

08.12.25 - 12.12.25

Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу, допомога в організації бесід до Міжнародного дня захисту прав людини, Дня вшанування учасників ліквідації аварії на ЧАЕС. Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби)

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт

15.12.25 - 19.12.25

Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу. Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби)

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт

22.12.25 - 26.12.25

Надання організаційної допомоги учню з ООП. Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу. Допомога у проведенні Новорічного свята.

Обговорення з класним керівником та вчителями-предметниками записів в щоденнику спостережень з метою коригування навчальної траєкторії учнів з ООП

Розроблення рекомендацій щодо підтримки навчальних навичок на канікулах.

Узгодження дати засідання команди психолого-педагогічного супроводу (КППС)

Робота з методичною літературою. Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби)

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт

27.12.25 – 11.01.26

Зимові канікули

Спільний перегляд КППС портфоліо учнів (портфоліо робіт та електронне портфоліо) з метою коригування навчально-корекційної траєкторії учня з ООП

Участь у засіданні команди психолого-педагогічного супроводу: підбиття підсумків навчання, затвердження моніторингу цілей за I півріччя, перегляд освітньої траєкторії учня з ООП та погодження її з батьками.

Вивчення фахової літератури

 

Проведення моніторингу цілей за I півріччя. Підсумкова фіксація даних у ІПР. Оформлення протоколу згідно з планом засідання КППС. Написання звіту за 1-й семестр.

Впорядкування електронного та паперового портфоліо учня за ІI чверть.

12.01.26 - 16.01.26

Адаптація учнів до навчального процесу після канікул. Бесіда “Мої плани на рік”. Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу. Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби)

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт учня

19.01.26 - 23.01.26

Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу. Допомога в організації заходу до Дня Соборності України. Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Робота з методичною літературою.

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт. Оцінювання психофізичного розвитку дитини

26.01.26 - 30.01.26

Адаптація учнів до навчального процесу після канікул. Бесіда “Мої плани на рік”. Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу та організації бесіди до Міжнародного дня пам’яті жертв Голокосту. Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби)

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт

02.02.26 - 06.02.26

Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу. Організація бесіди до Дня безпечного Інтернету. Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби)

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт. Оцінювання психофізичного розвитку дитини

09.02.26 - 13.02.26

Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу та допомога в організації бесід до Дня жінок у науці, захід до Дня Святого Валентина. Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби)

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт

16.02.26 - 20.02.26

Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу. Організація бесіди до Дня єднання, Дня Героїв Небесної Сотні. Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками. Розроблення рекомендацій щодо підтримки навчальних навичок на канікулах.

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби)

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт

21.02.26 - 01.03.26

Зимові канікули

Спільний перегляд КППС портфоліо учня (портфоліо робіт та електронне портфоліо) з метою коригування навчально-корекційної траєкторії учня з ООП

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Аналіз та вдосконалення методів навчально-виховної роботи

Впорядкування електронного та паперового портфоліо учня. Оцінювання психофізичного розвитку дитини.

02.03.26 - 06.03.26

Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу. Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Робота з методичною літературою. Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби)

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт

09.03.26 - 13.03.26

Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу, допомога в організації бесіди до Дня українського добровольця. Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби)

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт

16.03.26 - 20.03.26

Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу та допомога в організації заходів до Міжнародного дня щастя та Всесвітнього дня поезії. Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби)

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт

23.03.26 - 27.03.26

Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу та допомога в організації бесіди до Благовіщення та Дня театру. Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Спільний перегляд КППС портфоліо учнів (портфоліо робіт та електронне портфоліо) з метою коригування навчально-корекційної траєкторії учня з ООП

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Вивчення фахової літератури

 

Впорядкування електронного та паперового портфоліо учня

30.03.26 - 03.04.26

Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу та допомога в організації заходу до Дня сміху. Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Робота з методичною літературою. Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби)

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт. Оцінювання психофізичного розвитку дитини

06.04.26 - 10.04.26

Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу, допомога в організації заходів до Всесвітнього дня здоров’я, Міжнародного дня братів та сестер. Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби)

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт

11.04.26 - 19.04.26

Весняні канікули

Спільний перегляд КППС портфоліо учня (портфоліо робіт та електронне портфоліо) з метою коригування навчально-корекційної траєкторії учня з ООП. Розроблення рекомендацій щодо підтримки навчальних навичок на канікулах.

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Аналіз та вдосконалення методів навчально-виховної роботи

Впорядкування електронного та паперового портфоліо учня. Оцінювання психофізичного розвитку дитини.

20.04.26 - 24.04.26

Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу, допомога в організації заходу до Дня довкілля.
Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби)

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт

27.04.26 - 01.05.26

Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу та організація бесіди до Дня праці. Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками

 

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби). Вивчення фахової літератури

 

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт

04.05.26 - 08.05.26

Адаптація учнів до навчального процесу після канікул. Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу, допомога в організації заходу до Дня пам’яті та примирення, Дня Європи.
Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Робота з методичною літературою. Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби)

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт. Оцінювання психофізичного розвитку дитини

11.05.26 - 15.05.26

Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу. Бесіди до Дня вишиванки та Міжнародного дня родини. Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби)

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт

18.05.26 - 22.05.26

Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу. Організація бесіди до Дня Героїв в Україні. Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби)

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт

25.05.26 - 29.05.26

Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу. Надання організаційної допомоги учню з ООП.

Співпрацювати на уроках із класним керівником, вчителями предметниками

Спілкування з батьками учнів, надання їм необхідної консультативної допомоги

Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби)

Заповнення щоденника спостережень та портфоліо робіт

01.06.26 - 05.06.26

Допомога класному керівнику в організації навчально-виховного процесу. Підготовка адвент-календаря “Літні канікули”. Допомога в організації і проведення заходу до Свята останнього дзвоника.

Участь у засіданні команди психолого-педагогічного супроводу: затвердження моніторингу цілей за II півріччя, підведення підсумків навчання за рік, надання рекомендацій по організації розвитку учня з ООП на літніх канікулах

Робота з методичною літературою. Адаптація навчального матеріалу, підготовка індивідуальних завдань (у разі потреби)

Оформлення протоколу згідно з планом засідання команди психолого-педагогічного супроводу. Написання річного звіту. Заповнення журналу спостережень та портфоліо робіт

 

docx
Додав(-ла)
Сакович Оксана
Додано
25 лютого
Переглядів
82
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку