Річний план роботи практичного психолога 2019-2020 н.р. помісячно

Про матеріал

Помісячно розписаний план роботи практичного психолога, допоможе чітко відсліжувати свою діяльність, не забути про заплановані заходи, також гарна річ у веденні журналу щоденного обліку роботи.

Перегляд файлу

ЗАТВЕРДЖУЮ ПОГОДЖУЮ

Директор Методист МК відділу освіти

НВК ЗОШ І-ІІІ ст. – ліцей Добропільської міської ради

м. Добропілля

_________ О.В.Кужель _________О.В.Гринцова

РІЧНИЙ ПЛАН РОБОТИ

практичного психолога

Козюбенко Лілії Валентинівни

на 2019 – 2020 навчальний рік

Вступ

До складу психологічної служби НВК ЗОШ І-ІІІ ст. - ліцею входить один практичний психолог, який має освіту «Дошкільна освіта» кваліфікація магістр дошкільної освіти, викладач педагогіки та психології. Закінчила Донбаський державний педагогічний університет. З тижневим навантаженням 30годин 0,75 ставки. Психологічний супровід учасників освітнього процесу здійснюється у 11 класах.

У своїй роботі керуюсь такими нормативними документами: (Додаток 1)

І. Аналітична частина

Практичний психолог в закладі освіти працює з 25 березня 2019 року. За час роботи психологічна служба НВК була зорієнтована на здійснення психолого – педагогічної підтримки всіх учасників освітньо-виховного процесу згідно Річного плану роботи на 2019 н.р. та з урахуванням рекомендацій ДНМЦ ПС, методичним кабінетом відділу освіти Добропільської міської ради.

Психологічний супровід освітнього процесу проводився за різними напрямками: психодігностична робота за планом та з дослідженням проблемних питань, корекційно – розвиваюча робота, робота з девіантною поведінкою, профорієнтація старшокласників, профілактична робота, психологічна просвіта вчителів, батьків, учнів. Психологічна робота у школі спрямована на збереженням і зміцнення здоров’я, підвищення адаптивних можливостей учнів, на створення умов для повноцінного і гармонійного розвитку всіх учасників освітнього процесу. На протязі квітня та травня проводилися заняття з учнями на знайомство, та встановлення контакту між учнями та практичним психологом. Проведене психологічне дослідження по виявленню труднощів з вибором майбутньої професії старшокласників. Враховуючи результати досліджень, були проведені відповідні психолого – педагогічні заходи: тренінгові заняття; індивідуальна корекційно – відновлювальна робота . Здійснювався психологічний супровід за учнями які опинилися у СЖО. Для учнів 9–х класів проведена діагностика професійної спрямованості і відповідна профорієнтаційна робота: довірчі бесіди зі школярами за результатами тестування, тренінгові заняття.

Діагностична робота проводилась також з формування здорового способу життя, виявлення залежностей; готовності учнів до саморозвитку та виявлення розуміння різних соціальних аспектів.

Протягом року були надані консультації ( учням, педагогам, батькам) як індивідуальні так і групові: «Професійне самовизначення учнів», «Складні стосунки з дитиною». «Зниження рівня навчальних досягнень», «Безконфліктне спілкування», «Особливості вікових змін та як на них реагувати». «Як стати успішною», « Як не помилитися при виборі майбутньої професії», « Найкращі друзі – це хто», « Зупинимо Булінг», «Гендерна рівність» , «Ми проти торгівлі людьми», «Допомога кожному», « Життя прекрасне», « Полюбити життя».

Протягом навчального року просвітницька робота здійснювала свою роботу через куточок психолога «ПСИХОЛОГ і Я» та охопила наступні теми: «Спілкування з однолітками», «Стоп Булінг» « Я обираю світ без Булінгу», «Життя прекрасне» «Права та обов’язки учнів» «П'ять заповідей успішної людини», «Безпечна поведінка в Інтернеті», «Як готувати домашні завдання», «Поради випускникам», «ЗНО! Напередодні до іспиту», «Толерантне спілкування», «Я за здоровий спосіб життя!».

Протягом року написала та отримала подяку за активне поширення власного педагогічного досвіду серед спільноти освітян України, отримала грамоту за участь у формуванні освітнього простору бібліотеки авторських розробок для вчителів « На Урок».

ІІ. Цілепокладаюча частина

Мета: створення соціально-психологічних умов для оптимізації спілкування учнів з однолітками та дорослими, формування первинних навичок самоаналізу, розвитку вмінь до цілеспрямованості і володіння собою, формування в учнів почуття власної гідності та впевненості в собі.

Для її здійснення психологічна служба закладу ставить перед собою такі задачі:

1. Збереження та зміцнення психічного та соціального здоров’я, сприяння особистісному, інтелектуальному, фізичному і соціальному розвитку здобувачів освіти шляхом доповнення сучасних методів навчання та виховання ефективними психолого-педагогічними технологіями;

2. Психологічний супровід процесу адаптації першокласників до шкільного життя, п’ятикласників до навчання в старшій школі;

3. Сприяти забезпеченню психологічної безпеки, надання психологічної і соціально-педагогічної допомоги всім учасникам освітнього процесу.

4. Організувати психологічну та соціально-педагогічну допомогу постраждалим внутрішньо переміщеним здобувачам освіти, їхнім батькам та членам родини в адаптації до нових умов проживання і здобуття освіти, дітям і сім’ям учасників АТО;

5. Активізувати захист прав і свобод дітей, створення безпечного середовища (запобігання насильству в учнівському колективі та домашньому насильству);

6. Здійснювати профілактику суїцидальної поведінки, забезпечувати інформацією стенди «Життя без насильства»;

7. Забезпечити доступ учасників освітнього процесу до інформаційно- консультативної підтримки шляхом поширення інформації про роботу Національної гарячої лінії;

8. Підвищити психологічну компетентність всіх учасників освітнього процесу з питань гендерної культури та гендерної рівності в системі освіти шляхом проведення просвітницьких і профілактичних заходів;

9. Посилювати профілактичну роботу щодо протидії торгівлі людьми;

Підвищувати фахову компетентність педагогічних працівників;

налагоджувати співпрацю з громадськими організаціями.

Впровадження сервісу проектного управління освітнім процесом «Універсал – Онлайн»

Тема роботи практичного психолога: «Формування в учнів особистості шляхом самопізнання, самовизначення і самовдосконалення»

Тема роботи навчального закладу: «Створення в НВК – ліцеї дієвої та ефективної системи виховання щодо формування і дітей активної життєвої позиції, формування особистісних рис громадянина своєї країни, виховання конкурентоспроможної особистості, здатної успішно само реалізовуватися в соціумі як громадянин, професіонал, носій української національної культури».

ІІІ. Змістова частина

№ з\п	Напрями діяльності з учасниками освітнього процесу закладу освіти	Види та форми роботи	Цільова група /аудиторія	Термін проведення	Виконавці	Відмітка про виконання (дата виконання або перенесення)
Вересень
1.	Організаційно-методична функція
1.1	Складання річного плану роботи	Друкована робота	Учасники освітнього процесу	До 25.09.2019	ПП
1.2	Оформлення робочого кабінету	Друкована робота		02.09.2019	ПП
1.3	Підписання згод на роботу практичного психолога	Друкована робота	Учасники освітнього процесу	До 30.09.2019	ПП
1.4	Ведення карт психолого-педагогічного супроводу	Друкована робота	Здобувачі освіти	Протягом місяця	ПП
1.5	Підготовка до просвіти: -« Психологічна готовність дитини до школи Особливості психологічного розвитку молодшого шкільного віку»; -« Адаптація учнів до нових умов навчання»; -« Перший раз у п'ятий клас»; -« Особливості переходу до старшої школи»; -« Вплив сімейного виховання на формуванням взаємовідносин дитини в колективі» -« Психолого-педагогічний супровід атестаційного процесу як шляху до саморозвитку педагога»	Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.6	Підготовка до профілактики: -« Профілактика та виявлення суїцидальних тенденцій *неповнолітніх* «Жити – це здорово» ; -« Профілактична робота з учнями ВПО « Спілкування між однолітками»	Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.7	Підготовка до діагностики: -«Мотиви навчання» ( За М.Гінзбургом) -«Тривожність» ( за Теммл, Дорка, Амен) -«Дослідження мікроклімату в класному колективі, системи взаємовідносин в класному колективі соціометричного статусу учнів (мет. Дж. Моррено)» -«Мій клас» Туріщева Л.В -«Адаптація дитини до школи («Робота психолога з молодшими школярами:метод.посіб./С.Л.Коробко, О.І.Коробко -3тє вид.-К.:Літера ЛТД, 2014.-416С.) -«Методика діагностики рівня шкільної тривожності» (Філіпс)	Розробка заходів Друкована робота	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.8	Підготовка до консультування: -« Період адаптації» -« Режим дня» -« Перший раз у перший клас» -« Толерантність до себе» -« Життя – це здорово» -« Умій цінити кожний момент» -« Вихід завжди – є!» -« Вікові особливості, переходу учнів до середньої ланки навчання»	Розробка заходів Друкована робота	Учасники освітнього процесу	ІІ тиждень	ПП
1.9	Підготовка до корекції: -« Перший раз у перший клас»Л.В.Туріщева -« П’ятий клас: від адаптації до успіху» Суржавська Н.Б -« Корекційна робота з молодшими школярами з соціальної адаптації до шкільного навчання Л.В.Туріщева. Рекомендовано вченою радою Харківським університетом Н.В.Каразіна від 27.01.2012 року протокол №7»	Розробка заходів Друкована робота Друк наочного матеріалу.	Учасники освітнього процесу	ІІ тиждень	ПП
1.10	*Узагальнення інформаційно-аналітичних матеріалів:* -Інформація щодо стану профілактики суїцидальної поведінки;	Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 05.09.2019	ПП
	- Інформація щодо виконання «Регіональної програми підтримки та інтеграції внутрішньо переміщених осіб в Донецькій області на 2019-2020 роки»	Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 11.09.2019	ПП
	- Інформація про діяльність сайтів (блогів) психологічної спрямованості в закладах освіти	Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 16.09.2019	ПП
1.11	Відвідування ШПМ		Учасники освітнього процесу	11.09.2019
2.	Просвіта
2.1	*Виступи на батьківських зборах* «Психологічна готовність дитини до школи Особливості психологічного розвитку молодшого шкільного віку»	Батьківські збори з елементами тренінгу	Батьки учнів 5 кл	11.09.2019	ПП
	«Адаптація учнів до нових умов навчання»	Батьківські збори	Батьки учнів 5 кл	12.09.2019	ПП
	«Перший раз у п'ятий клас»	Батьківські збори	Батьки учнів 5 кл	12.09.2019	ПП
	«Особливості переходу до старшої школи».	Батьківські збори	Батьки учнів 5 кл	13.09.2019	ПП
	«Вплив сімейного виховання на формуванням взаємовідносин дитини в колективі»	Батьківські збори	Батьки учнів 7 кл	13.09.2019	ПП
2.2	*Виступ на педраді* «Психолого-педагогічний супровід атестаційного процесу як шляху до саморозвитку педагога»	Педрада	Педагоги	27.09.2019	ПП
3.	Профілактика
3.1	*Профілактика та виявлення суїцидальних тенденцій* *неповнолітніх* : «Жити – це здорово» Л.В.Козюбенко	Групове Заняття з елементами тренінгу	Учні СЖО	12.09.2019	ПП
	*Профілактична робота з учнями ВПО* « Спілкування між однолітками» О.Л.Співак	Групове Заняття з елементами тренінгу	Учні ВПО	13.09.2019	ПП
4.	Діагностика
4.1	*Вивчення адаптації учнів 1-го класу:*				ПП
	«Мотиви навчання» ( За М.Гінзбургом)	Групове Тест	1-2кл	09.09.2019	ПП
	«Тривожність» ( за Теммл, Дорка, Амен)	Групове Тест	1-2кл	10.09.2019	ПП
	Дослідження мікроклімату в класному колективі, системи взаємовідносин в класному колективі соціометричного статусу учнів (мет. Дж. Моррено)	Групове опитувальник	1-2кл	11.09.2019	ПП
4.2	*Анкета для батьків учнів 1-го класу:*
4.2	Адаптація дитини до школи («Робота психолога з молодшими школярами:метод.посіб./С.Л.Коробко, О.І.Коробко -3тє вид.-К.:Літера ЛТД, 2014.-416С.)	Індивідуальна Анкета	Батьки учнів 1 класів	10.09.2019	ПП
4.3	*Вивчення адаптації учнів 5- х класів*
	«Мій клас» Туріщева Л.В	Індивідуальна Анкета	5 кл	16.09.2019	ПП
	Методика діагностики рівня шкільної тривожності (Філіпс)	Групова Тест	5 кл	18.09.2019	ПП
5.	Консультування
5.1	«Період адаптації»	Індивідуальна консультація	Батьки учнів 1 класів	04.09.2019	ПП
	«Режим дня»	Година психолога	Батьки учнів 2 класів	05.09.2019	ПП
	« Перший раз у перший клас»	Лекторій	Батьки учнів 1 класів	06.09.2019	ПП
	« Вікові особливості, переходу учнів до середньої ланки навчання»	Круглий стіл	Педагоги	І тиждень	ПП
5.2	«Життя – це здорово»	Індивідуальна консультація	9-11 кл	ІІ тиждень	ПП
	«Умій цінити кожний момент»	Індивідуальна консультація	8-10кл	ІІІ тиждень	ПП
	«Вихід завжди – є!»	Круглий стіл	7-11кл	ІІІ тиждень	ПП
	«Толерантність до себе»	Індивідуальна консультація	5-8кл	ІІІ тиждень	ПП
6.	Корекція
6.1	Корекційна робота з молодшими школярами з соціальної адаптації до шкільного навчання Л.В.Туріщева. Рекомендовано вченою радою Харківським університетом Н.В.Каразіна від 27.01.2012 року протокол №7	Групова Заняття з елементами тренінгу	1-клас	24.09.2019	ПП
6.1	«П’ятий клас: від адаптації до успіху» Суржавська Н.Б	Групова Заняття з елементами тренінгу	5кл	27.09.2019	ПП
6.3	«Перший раз у перший клас»Л.В.Туріщева	Індивідуальна Анкета	Батьки учнів 1 класів	30.09.2019	ПП
7.	Навчальна діяльність
7.1	-	-	-	-	-	-
8.	Зв’язки з громадськістю та органами місцевого самоврядування
8.1	Співпраця з ІРЦ	Надання характеристик на вихованців	Адміністрація ІРЦ	За потребою	ПП
8.1	Участь в роботі ради профілактики з комісією у справах неповнолітніх, наркологічним кабінетом, кримінальною поліцією, військоматом.		Батьки та діти, які потребують особливої уваги, члени ради профілактики	Один раз на місяць	ПП
Жовтень
1.	Організаційно-методична функція
1.1	Оновлення стенду "Психолог і Я"	Друкована робота	Учасники освітнього процесу	І –тиждень	ПП
1.1	Обробка результатів обстеження дітей, оформлення документації	Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	V тижден ь	ПП
1.2	Підготовка до просвіти: - « Права та обов’язки дитини» - «Правопорушення учня»; -« Психологічне здоров’я»	Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.3	Підготовка до профілактичної роботи: -« Правопорушення карається Законом»; - «Міфи про беззаконня»; - «Ти і Закон»; - «Стоп правопорушнику»; - «Правопорушення»; - «Чому дитина порушує Закон?»	Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.4	Підготовка до діагностики : ---«Соціометрія» ав.О.В.Киричук, В.О.Киричук; - « Ціннісні орієнтації особистості в системі взаємостосунків учнів в класі» ав. В.О.Киричук. - «Шкала тривожності» Філіпса - «Готовність дитини до саморозвитку» О.Л.Співак	Розробка плану заняття. Друк роздавального матеріалу, наочностей	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.5	Підготовка до консультування: -« Ознаки дезадаптації»; - «Адаптація успішна коли?»; - «Вікові особливості учня»; - «Психологічні особливості учня»	Інтелектуальний труд	Учасники освітнього процесу	ІІ тиждень	ПП
1.6	Підготовка до корекції: Корекційно - розвивальні заняття за програмою з розвитку пізнавальних процесів молодших школярів, які мають труднощі в навчанні Е.Г.Адамчук; -« Збереження та зміцнення психологічного здоров’я» В.В Бевзенко .	Розробка плану заходу	Учасники освітнього процесу	ІІ тиждень	ПП
1.7	Узагальнення інформаційно-аналітичних матеріалів: -Дозволи батьків ( інформація про згоди, відмови)	Друкована робота Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 04.10.2019	ПП
	- Інформація шодо профілактики правопорушень;	Друкована робота Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 04.10.2019	ПП
	- Адаптація 5 класів;	Друкована робота Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 24.10.2019	ПП
	- Інформація про проходження атестації фахівцями психологічної служби у поточному році ( на всіх рівнях атестаційної комісій);	Друкована робота Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 28.10.2019	ПП
	- Графік відкритих заходів психологічної служби, який проходить атестацію у 2019-2020 навчальному році;	Друкована робота Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 28.10.2019	ПП
	- Інформація про стан передплати фахових видань.	Друкована робота Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 30.10.2019	ПП
1.8	Відвідування ШМП		Учасники освітнього процесу	30.10.2019
2.	Просвіта
2.1	*Виступи на батьківських зборах:*
	« Права та обов’язки дитини»	Буклет – пам’ятка	Батьки 1класів	07.10.2019	ПП
	«Правопорушення учня»;	Буклет – пам’ятка	Батьки 4 класів	08.10.2019	ПП
2.2	*Виступ на педраді*:
2.2	«Психологічне здоров’я»	Педрада	Педагоги	09.10.2019	ПП
3.	Профілактика				ПП
3.1	«Правопорушення карається Законом»	Буклет- пам’ятка	9-11 кл	10.10.2019	ПП
3.1	«Міфи про беззаконня»	Презентація	5-8кл	11.10.2019	ПП
3.2	«Ти і Закон»	Інформаційний стенд	9-11 кл	15.10.2019	ПП
3.2	«Стоп правопорушнику»	Інформаційний стенд	5-8кл	15.10.2019	ПП
3.3	*Пам’ятка батькам* : «Правопорушення»	Буклет – пам’ятка	Батьки учнів СЖО 5-9кл	16.10.2019	ПП
3.3	«Чому у дитина порушує закон?»	Буклет – пам’ятка	Батьки учнів СЖО 7-8 кл	16.10.2019	ПП
4.	Діагностика
4.1	«Соціометрія» В.О.Киричук	Групове Анкета	8 кл	17.10.2019	ПП
4.1	« Ціннісні орієнтації особистості в системі взаємостосунків учнів в класі» ав. В.О.Киричук.	Групове Анкета	7 кл	18.10.2019	ПП
4.2	«Шкала тривожності» Філіпса	Групове Тест	6 кл	21.10.2019	ПП
4.2	Готовність дитини до саморозвитку О.Л.Співак	Групове Тест	5 к	22.10.2019	ПП
5.	Консультування
5.1	«Ознаки дезадаптації»	Індивідуальна консультація	Батьки, педагоги	За потребою	ПП
	«Адаптація успішна коли?»	Індивідуальна консультація	Батьки	За потребою	ПП
	« Вікові особливості учнів»	Групова консультація	Батьки учнів 5 класу	23.10.2019	ПП
	Психологічні особливості учнів.	Групова консультація	Педагоги	24.10.2019	ПП
5.2	«Права та обов’язки»	Година психолога	5-11кл	25.10.2019	ПП
	«Стоп Правопорушенню»	Година психолога	2- 11 кл	ІІІ тиждень	ПП
	«Стрес, види стресів»	Година психолога	7-9 кл	ІІІ тиждень	ПП
6.	Корекція
6.1	Корекційно - розвивальні заняття за програмою з розвитку пізнавальних процесів молодших школярів, які мають труднощі в навчанні Е.Г.Адамчук;	Групові заняття	Учні 1-4 класу	28.10.2019	ПП
6.2	«Збереження та зміцнення психологічного здоров’я» В.В.Бевзенко	Групове Заняття з елементами тренінгу	Учні 5 класу	29.10.2019	ПП
7.	Навчальна діяльність
7.1	-	-	-	-	-	-
8.	Зв’язки з громадськістю та органами місцевого самоврядування
8.1	Участь в роботі ради профілактики з комісією у справах неповнолітніх, наркологічним кабінетом, кримінальною поліцією, військоматом.		Батьки та діти, які потребують особливої уваги, члени ради профілактики	Один раз на місяць	ПП
9.	Інше
Листопад
1.	Організаційно-методична функція
1.1	Оновлення стенду « Психолог і Я»	Друкована робота	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.1	Підготовка до просвіти: -« Насильство в родині» ; -« Безпритульність та бездоглядність»; -« Виховання без насильства»; - «Адаптаційний період».	Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.2	Підготовка до профілактичної роботи: -« Насильство в родині»; -« Вчимося поважати один одного»; -«З толерантністю в серці»; - «Насильство у родині»	Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.3	Підготовка до діагностики: -« Акцентуації характеру серед учнів» Шмішека; - «Агресивність серед учнів» Басса і Даркі; -« Визначення міжособистісних стосунків школяра» (за Рене Жилем); -« Сімейні відносин» М.С.Лісова	Розробка заходів Друкована робота	Учасники освітнього процесу	ІІ тиждень	ПП
1.4	Підготовка до консультації: -« Насильство, його види»; -« Гендерна рівність»; -« Повага один до одного»; -«Безпритульність»; -« Як розпізнати дитину,яка страждає від домашнього насилля»; -« Виховуємо поважних дітей»	Розробка заходів Друкована робота	Учасники освітнього процесу	ІІ тиждень	ПП
1.5	Підготовка до корекції : -«Різний я та світ навколо мене» (за розвивально-корекційною програмою) «Психолог» №3(483), 2012 -«Як ми бачимо один одного або Я і Ти» Швець А.А. Програма корекційних занять з тривожними дітьми та дітьми надмірно вразливими.	Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	ІІІ тиждень	ПП
1.6	Відвідування ШПМ		Учасники освітнього процесу	13.11.2019	ПП
1.7	Узагальнення інформаційно-аналітичних матеріалів: -Інформація про дітей СЖО;	Друкована робота	Учасники освітнього процесу	До 04.11.2019	ПП
	Адаптація 1 –х класів ( І етап);	Друкована робота	Учасники освітнього процесу	До 01.11.2019	ПП
	Інформація щодо роботи з подолання дитячої безпритульності і бездоглядності;	Друкована робота	Учасники освітнього процесу	До 05.11.2019	ПП
	Інформація щодо запобігання та протидії домашньому насильству;	Друкована робота	Учасники освітнього процесу	До 11.11.2019	ПП
	Інформація щодо забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків, виховання гендерної культури та гендерної рівності і системі освіти;	Друкована робота	Учасники освітнього процесу	До 14.11.2019	ПП
	Інформація щодо впровадження інформаційно-освітньої протиалкогольної програми «Сімейна розмова»	Друкована робота	Учасники освітнього процесу	До 15.11.2019	ПП
2.	Просвіта
2.1	« Насильство в родині»	Інформаційний стенд	Педагоги	06.11.2019	ПП
	«Безпритульність та бездоглядність»	Інформаційній стенд	Педагоги	07.11.2019	ПП
	«Адаптаційний період»	Інформаційний стенд	Педагоги	08.11.2019	ПП
2.2	«Виховання без насильства»	Інформаційний стенд	Батьки учнів 6 кл	08.11.2019	ПП
3.	Профілактика
3.1	«Насильство в сім’ї » Р.П.Вознюк	Групове Перегляд презентації	8 кл	04.11.2019	ПП
	«Вчимося поважати один одного» О.В.Теслюк	Групове перегляд презентації	9 кл	05.11.2019	ПП
	« З толерантністю в серці» О.В.Теслюк	Круглий стіл	педагоги	07.11.2019	ПП
	«Насильство у родині» О.О.Ярошенко	Групове Перегляд презентації	Батьки учнів 7-класів	08.11.2019	ПП
4.	Діагностика
4.1	« Акцентуаціїя характеру серед учнів» Шмішека	Групове Опитувальник	7-11 кл	11.11.2019	ПП
	«Агресивність серед учнів» Басса і Даркі.	Групове тест	8 – 11 кл	12.11.2019	ПП
	«Визначення міжособистісних стосунків школяра» (за Рене Жилем)	Групове опитувальник	9 кл	13.11.2019	ПП
4.2	«Сімейні відносини» М.С.Лісова	Групове Анкета	7 кл	14.11.2019	ПП
5.	Консультування
5.1	«Насильство, його види»	Групове	8-11кл	15.11.2019	ПП
	«Гендерна рівність»	Групове	9кл	18.11.2019	ПП
	«Повага один до одного»	Групове	6 кл	19.11.2019	ПП
	«Безпритульність»	Групове	4-7кл	19.11.2019 20.11.2019	ПП
5.2	«Як розпізнати дитину яка страждає від домашнього насилля»	Групове	Педагоги	20.11.2019	ПП
5.2	«Виховуємо поважних дітей»	Групове	Батьки учнів 6 класів	21.11.2019	ПП
6.	Корекція
6.1	«Різний я та світ навколо мене» (за розвивально-корекційною програмою) «Психолог» №3(483), 2012	Групове	7-8кл	25.11.2019	ПП
6.2	«Як ми бачимо один одного або Я і Ти» Швець А.А. Програма корекційних занять з тривожними дітьми та дітьми надмірно вразливими.	Групове Заняття	2-11кл	V тиждень	ПП
7.	Навчальна діяльність
7.1	-	-	-	-	-	-
8.	Зв’язки з громадськістю та органами місцевого самоврядування
8.1	Співпраця з поліцією щодо роз’яснення теми «Насилля в родині» ступінь покарання.	Групова	Батьки	За потребою	ПП
8.1	Співпраця з військоматом	Друкована робота	Учасники освітнього процесу	Протягом місяця	ПП
9.	Інше
Грудень
1.	Організаційно-методична функція
1.1	Оновлення стенду “Психолог і Я”	Друкована робота	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.1	Підготовка до просвіти: -« Робота із запобігання насильству в загальноосвітньому навчальному закладі»; -« Соціально - психологічний аспект впливу засобів масової інформації на підлітків» -« ВІЛ. Актуальність проблеми»; -« Торгівля людьми існує - це не міф»; -« Чума 21 століття»	Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.2	Підготовка до профілактичної роботи: -« Торгівля людьми найжахливіша форма злочинності»; -« Що ви знаєте про ВІЛ – інфекцію»; - «Ми за здоровий спосіб життя»	Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	ІІ тиждень	ПП
1.3	Підготовка до діагностичної роботи: -« Здоровий спосіб життя»; -« Типи темпераменту»; -« Шкільна тривожність» ; -« Агресивність»; -« Інтереси і дозвілля учнів»	Друкована робота Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	ІІІ тиждень	ПП
1.4	Підготовка до консультування: -« Щасливим бути легко»; -« Ми за здоровий спосіб життя» ; -«Я пильний, торгівля людьми існує» -« Життя – скарб!»; -« Як не втрати надію?»; -« Про ВІЛ,що ми знаємо?»; -« Торгівля людьми, будьте обережні»	Друкована робота Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	ІІІ тиждень	ПП
1.5	Підготовка до корекції: -Учні, що потребують особливого підходу ( за програмою «Моральний розвиток підлітків» ж. «Психолог» № 29, 2008р; -«Життя у часі і поза ним» С.М.Забаровська -«Професійна орієнтація» «Хочу»+ «Можу»+ «Треба» = «Правильний вибір професії»	Друкована робота Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	IV	ПП
1.6	Відвідування НМК		Учасники освітнього процесу	04.12.2019	ПП
1.7	Узагальнення інформаційно-аналітичних матеріалів: -Інформація щодо профілактики правопорушень за І півріччя;	Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 07.12.2019	ПП
	-Інформація про організацію роботи щодо виконання плану заходів з протидії торгівлі людьми на період до 2020 року;	Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 01.12.2019	ПП
	-Інформація щодо стану профілактики суїцидальної поведінки;	Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 04.12.2019	ПП
	-Інформація про стан та проблеми надання психологічної допомоги суб’єктам освіти в умовах операції об’єднаних сил на сході країни.	Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 06.12.2019	ПП
	-Інформація щодо впровадження шкільних служб порозуміння(ШСП) для профілактики і розв’язання конфліктів з використанням медіації в закладах освіти;	Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 11.12.2019	ПП
	-Інформація щодо виконання «Регіональної програми підтримки та інтергарції внутрішньо переміщених осіб в Донецькій області на 2019-2020роки»;	Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 16.12.2019	ПП
	-Інформація щодо розвитку інклюзивної освіти;	Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 17.12.2019	ПП
	-Інформація щодо діагностичних мінімумів діяльності практичного психолога та соціального педагога.	Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 20.12.2019	ПП
2.	Просвіта
2.1	«Робота із запобігання насильству в загальноосвітньому навчальному закладі» (Практичний психолог:школа» №10 / 2012)	Педрада	Педагоги	05.12.2019	ПП
2.2	«Соціально - психологічний аспект впливу засобів масової інформації на підлітків» («Заступник директора школи №06/2013).	Групова Батьківські збори	Батьки учнів -9 кл	06.12.2019	ПП
	«ВІЛ. Актуальність проблеми»	Групова Презентація	Батьки учнів 10-11 кл	ІІІ тиждень	ПП
	«Торгівля людьми існує - це не міф»	Групова Інформаційний стенд	Батьки учнів 5-11 кл	ІІ тиждень	ПП
2.3	«Чума 21 століття»	Групова Відео - ролик	Учні 9-11кл	ІІІ тиждень	ПП
3.	Профілактика
3.1	« Торгівля людьми найжахливіша форма злочинності» О.А.Сергєєва	Групова Анкета	9-11 кл	16.12.2019	ПП
	« Що ви знаєте про ВІЛ – інфекцію» О.В.Головньова	Групова Анкета	8-9кл	17.12.2019	ПП
	«Ми за здоровий спосіб життя» О.В.Головньова	Групова Анкета	10-11кл	18.12.2019	ПП
4.	Діагностика
4.1	«Здоровий спосіб життя» О.В.Головньова	Групова Анкета	6-8кл	23.12.2019	ПП
	Типи темпераменту за методикою Г. Айзенка	Групова Тест	5-9кл	24.12.2019	ПП
	«Шкільна тривожность» Філіпс	Групова Тест	9-10кл	25.12.2019	ПП
	«Агресивність» за Бассом і Даркі.	Групова Тест	8-11кл	26.12.2019	ПП
5.	Консультування	Групова консультація
5.1	«Щасливим бути легко»	Групове Поради психолога	7кл	23.12.2019	ПП
	« Ми за здоровий спосіб життя»	Групова консультація	8-9кл	24.12.2019	ПП
	«Я пильний, торгівля людьми існує»	Групова консультація	4-9кл	25.12.2019	ПП
	« Життя-скарб»	Групова консультація	6-11кл	26.12.2019	ПП
	«Як не втратити надію?»	Година психолога	10-11кл	27.12.2019	ПП
5.2	«Про ВІЛ, що потрібно знати учням?»	Година психолога	Педагоги	30.12.2019	ПП
5.2	«Торгівля людьми, будьте обережні»	Групова консультація	Батьки учнів 6-7 кл	30.12.2019	ПП
6.	Корекція
6.1	Учні, що потребують особливого підходу ( за програмою «Моральний розвиток підлітків» ж. «Психолог» № 29, 2008р	Індивідуальна заняття	Учні які навчаються на індивідуальній формі навчання	25.12.2019	ПП
	Ми майбутні п’ятикласники» (адаптаційні класні часи), А.В.Миляева, П.В.Румянцева «Шкільна тривожність. Діагностика. Корекція. Розвиток»	Групове з елементами арт-терапії	4кл	26.12.2019	ПП
	«Протидій торгівлі людьми» Л.В.Козюбенко	Групове заняття з елементами тренінгу	9-11кл	ІІІ тиждень	ПП
6.2	«Життя у часі і поза ним» С.М.Забаровська	Групове заняття з елементами тренінгу	5-9кл	ІІІ тиждень	ПП
6.2	«Професійна орієнтація» «Хочу»+ «Можу»+ «Треба» = «Правильний вибір професії»	Групова заняття з елементами тренінгу	9-11кл	ІV тиждень	ПП
7.	Навчальна діяльність
7.1	-	-	-	-	-	-
8.	Зв’язки з громадськістю та органами місцевого самоврядування
8.1	Співпраця з місцевими лікарями щодо роз’яснення теми «Віл –інфекція»	Групова Презентація	Учні , педагоги, батьки	ІІІ тиждень
Січень
1.	Організаційно-методична функція
1.1	Оновлення стенду “Психолог і Я”	Друкована робота	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.2	Підготовка до просвіти: -« Як допомогти дитині з вибором професії»; -« Підтримка під час навчання»; -« Як не зашкодити учням при виборі майбутньої професії?»; -« Підтримка учня»; -« Девіантні діти"; - « Самовизначення старшокласника»; -« Поради для випускників ,обираємо майбутнє»	Друкована робота Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.3	Підготовка до профілактичної роботи: -«Асоціації» ; -« Ланцюжок професій»; -« Девіантна поведінка»; -«Я і мої почуття»;	Друкована робота Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.4	Підготовка до діагностики: -« Вибір професії» О.Аматьєва, М.Демченко; -« Професійні нахили» О.Аматьєва, М.Демченко; -« Дитяча тривожність» (БОДТ); -« Схильність до емпатії» І.Юсупова; -« Схильність до неадекватної поведінки» Н.Шавровська; -«Самооцінка організованості»О.Шмельов	Друкована робота Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.5	Підготовка до консультації: -« Шкільна дезадаптації у дітей молодшого шкільного віку»; -« Нестандартні прийоми. Як зарадити собі у складних ситуаціях на уроці» -« Виховання без напруги»; -« Роль сім’ї в адаптації школяра»; -« Підлітки + Інтернет» -« 10 кроків до впевненості»; -« Структура та процес впливу людину на саме себе»	Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.6	Підготовка до корекції: -« Формування безпечної поведінки дітей у кібер -просторі» О.В.Уманська; -« Вчимося спілкуватися» Г.В.Давиденко; -« Формування свідомого ставлення старшокласників до майбутнього» С.Зайчук	Розробка заходів Друкована робота Друк наочного матеріалу	Учасники освітнього процесу	ІІ тиждень	ПП
1.7	Узагальнення інформаційно-аналітичних матеріалів: За окремим запитом	Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	За запитом	ПП
1.8	Відвідування ШПМ		Учасники освітнього процесу	29.01.2020
2.	Просвіта
2.1	*Виступи на батьківських зборах:*
	«Як допомогти дитині з вибором професії»	Групова Круглий стіл	Батьки учнів 11 кл	14.01.2020	ПП
	«Підтримка під час навчання»	Групова Презентація	Батьки учнів 1-2 кл	21.01.2020	ПП
	«Як не зашкодити при виборі майбутньої професії»	Групова Круглий стіл	Батьки учнів 9 кл	28.01.2020	ПП
2.2	*Виступи на педраді*:
	«Підтримка у всьому»	Педрада	Педагоги	08.01.2020	ПП
	«Девіантні діти»	Групова Круглий стіл	Педагоги	09.01.2020	ПП
	«Самовизначення старшокласника»	Перегляд презентації	9-11кл	10.01.2020	ПП
2.3	«Поради для випускників, обираємо майбутнє»	Буклет Інформаційний стенд	11 кл	31.01.2020	ПП
3.	Профілактика
3.1	«Асоціації» О.Аматьєва	Групова Гра	9кл	14.01.2020	ПП
3.1	«Ланцюжок професій» М.Демченко	Групова Гра	10кл	15.01.2020	ПП
3.2	« Девіантна поведінка» В.Іванчук	Групова Презентація	6-7кл	16.01.2020	ПП
3.2	«Я і мої почуття» О.Р.Янчук	Круглий стіл	8-кл	17.01.2020	ПП
4.	Діагностика
4.1	«Вибір професії» О.Аматьєва,М.Демченко	Групове Анкета	9,11кл	20.01.2020	ПП
	«Професійні нахили» О.Аматьєва,М.Демченко	Групове Опитувальник	11кл	21.01.2020	ПП
	«Дитячя тривожность» (БОДТ)	Групове Багатошкільний опитувальник	8кл	21.01.2020	ПП
	«Схильності до емпатії (за методикою І. Юсупова)	Групове Тест	7кл	22.01.2020	ПП
	«Схильності до неадекватної поведінки» Н. Шавровська, О. Гончаренко, І. Мельникова	Групове Тест	5кл	22.01.2020	ПП
	«Самооцінка організованості”»(за О. Шмельовим)	Групове Тест	4кл	23.01.2020	ПП
5.	Консультування
5.1	*Консультації для педагогів:*			24.01.2020	ПП
	«Шкільна дезадаптації у дітей молодшого шкільного віку»	Групове консультування	Педагоги	27.01.2020	ПП
	«Нестандартні прийоми. Як зарадити собі у складних ситуаціях на уроці»	Групове консультування	Педагоги	31.01.2020	ПП
5.2	*Консультації з батьками:*
	«Виховання без напруги»	Групове консультування	Батьки учнів 7 кл	28.01.2020	ПП
	«Роль сім’ї в адаптації школярів»	Групове консультування	Батьки учнів 5 кл	08.01.2020	ПП
	«Підлітки + Інтернет»	Година психолога	Батьки учнів СЖО,ВПО	13.01.2020	ПП
5.3	*Консультації з учнями:*
	«10 кроків до впевненості»	Година психолога	6-9кл	16.01.2020	ПП
	«Структура та процес впливу людину на саму себе»	Година психолога	7-кл	17.01.2020	ПП
6.	Корекція
6.1	«Формування безпечної поведінки дітей у кібер-просторі. О.В.Уманська	Групове Заняття з елементами тренінгу	7-8кл	28.01.2020	ПП
	«Вчимося спілкуватися» Г.В.Давиденко	Групове Заняття з елементами казко-терапії	5-6кл	29.01.2020	ПП
	«Формування свідомого ставлення старшокласників до майбутнього» С.Зайчук	Групова Заняття з елементами тренінгу	11кл	30.01.2020	ПП
7.	Навчальна діяльність
7.1	-	-	-	-	-	-
8.	Зв’язки з громадськістю та органами місцевого самоврядування
8.1	Співпраця з МЦЗ «Вибір професії - не легка справа»		9,11кл	За запитом
Лютий
1.	Організаційно-методична функція
1.1	Оновлення стенду «Психолог і Я»			І тиждень	ПП
1.2	Підготовка до просвіти: -« Стреси у професійній діяльності вчителя» «Радість – показник якості життя» « Дитина і вчитель формують світ» «Проблеми перехідного віку» «Стреси у дітей» « Зберегти здоров’я, зберегти ППжиття» «Жити – вільно» «Насильство над дітьми потрібно зупинити»	Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.3	Підготовка до профілактики: -« Профілактика професійного вигорання» О.В.Суходольська; -« Дезадаптація п’ятикласників» І.В.Овадюк; -« Формування безпечної поведінки дітей у кібер-просторі. О.В.Уманська; -« Що треба знати про свої права та обов’язки?» Я.М.Квітка; -« Конвенція про права дітей » Я.М.Квітко; -« Сімейний кодекс України»	Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.4	Підготовка до діагностики: -« Міжособистісні взаємини» Т. Лірі; - «Міжособистісні стосунків за методикою В.Стефанцова»; -«Прогноз» (оцінка рівня нервово-психічної стійкості за В. Бодровим); - Визначення точності уваги за методикою К. Іванова-Смоленського «Коректурна проба»; -« Таблиця для визначення спеціальності на основі самооцінки» О.П.Аматьєва	Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.5	Підготовка до консультації: -« -« Вчимося поважати старших»; -« Як спілкуватися продуктивно, та зрозуміло»; -« Спілкуватися – це здорово»; -« Насильство у родині»; -« Як не потрапити до депресивного стану»; -« Спілкування з підлітками»	Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	ІІ тиждень	ПП
1.6	Підготовка до корекції: -«Вчимося спілкуватися» Г.В.Давиденко; « Рівні можливості для всіх» Г.В.Литвинець; «Досягти успіху – стати щасливим» І.В.Кондаурова.	Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	ІІ тиждень	ПП
1.7	Узагальнення інформаційно-аналітичних матеріалів: -« Інформація щодо запобігання та протидії домашньому насильству»	Робота з документацією		До 06.02.2020	ПП
1.8	Відвідування ШПМ		Учасники освітнього процесу	19.02.2020	ПП
2.	Просвіта
2.1	*Виступи на педраді:*
2.1	« Стреси у професійній діяльності вчителя»	Педрада	Педагоги	11.02.2020	ПП
2.2	«Радість – показник якості життя»	Поради педагогом	Педагоги	18.02.2020	ПП
2.2	« Дитина і вчитель формують світ»	Ділова гра	Педагоги	25.02.2020	ПП
2.3	*Виступи на батьківських зборах, лекторіях:*
	«Проблеми перехідного віку»	Круглий стіл	Батьки учнів 9 кл	10.02.2020	ПП
	«Стреси у дітей»	Презентація	Батьки учнів 6 кл	17.02.2020	ПП
2.4	«Насильство над дітьми потрібно зупинити»	Групове Буклет	5-11кл	24.02.2020	ПП
	«Жити – вільно»	Круглий стіл	8-9кл	12.02.2020	ПП
	« Зберегти здоров’я, зберегти життя»	Групова Година спілкування	10-11кл	19.02.2020	ПП
3.	Профілактика
3.1	«Профілактика професійного вигорання» О.В.Суходольська	Групове Круглий стіл	Педагоги	13.02.2020	ПП
3.2	«Дезадаптація п’ятикласників» І.В.Овадюк	Групове Перегляд презентації	5 кл	13.02.2020	ПП
	«Формування безпечної поведінки дітей у кібер-просторі. О.В.Уманська	Групове Заняття з елементами арт-терапії	7кл	14.02.2020	ПП
	«Що треба знати про свої права та обов’язки?» Я.М.Квітка	Групова Презентація	8 кл	17.02.2020	ПП
	« Конвенція про права дітей » Я.М.Квітко	Групова Буклет	Батьки учнів 4 кл	17.02.2020	ПП
	«Сімейний кодекс України»	Групова Круглий стіл	Батьки учнів 9-10 кл	18.02.2020	ПП
4.	Діагностика
4.1	«Міжособистісні взаємини » Т. Лірі	Групова Тест	7кл	19.02.2020	ПП
	«Міжособистісні стосунків за методикою В.Стефанцова»	Групова тест	5-6кл	19.02.2020	ПП
	«Прогноз» (оцінка рівня нервово-психічної стійкості за В. Бодровим)	Групова Опитувальник	8кл	20.02.2020	ПП
	Визначення точності уваги за методикою К. Іванова-Смоленського «Коректурна проба»	Групова Опитувальник	6-7кл	20.02.2020	ПП
	«Таблиця для визначення спеціальності на основі самооцінки» О.П.Аматьєва	Групова тест	8-10кл	21.02.2020	ПП
5.	Консультування
5.1	*Консультування з батьками:*
5.1	«Спілкування з підлітками»	Групове Консультування	Батьки учнів СЖО	17.02.2020	ПП
5.2	*Консультування з педагогами:*
5.2	«Як спілкуватися продуктивно, та зрозуміло»	Групове консультування	Педагоги	18.02.2020	ПП
5.3	*Консультації з учнями:*
	«Спілкуватися – це здорово»	Година психолога		19.02.2020	ПП
	«Насильство у родині»	Індивідуальна консультація	Учні СЖО, ВПО	20.02.2020	ПП
	«Як не потрапити до депресивного стану»	Індивідуальна консультація	Учні групи ризику	24.02.2020	ПП
	«Вчимося поважати старших»	Година психолога	Учні 6кл	24.02.2020	ПП
6.	Корекція
6.1	«Вчимося спілкуватися» Г.В.Давиденко	Групова Заняття з елементами тренінгу	6-7 кл	25.02.2020	ПП
	« Рівні можливості для всіх» Г.В.Литвинець	Групова Заняття з елементами тренінгу	5-6 кл	26.02.2020	ПП
	«Досягти успіху – стати щасливим» І.В.Кондаурова	Групова Заняття з елементами арт-терапії	9-11 кл	29.02.2020	ПП
7.	Навчальна діяльність
7.1	-	-	-	-	-	-
8.	Зв’язки з громадськістю та органами місцевого самоврядування
8.1	Співпраця з органами протипажарної небезпеки
9.	Інше
Березень
1.	Організаційно-методична функція
1.1	Оновлення стенду “Психолог і Я”	Друкована робота	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.2	Підготовка просвіти: -« Визнач свою позицію»; -« Теорія видів виховання в сім’ї»; -« Батьківське ставлення до дитини»; -« Гарний вчитель-гарна людина»; -« Формування комунікативної толерантності педагогів»; -« Твоє майбутнє»; -« Сім’я і школяр: вікова динаміка відносин»	Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.3	Підготовка до профілактичної роботи: -« Як правильно підготуватися до ЗНО, ДПА»; - «Твоя відповідальність за життя» Я.М.Квітка; - «Стать і статеві стосунки» Б.М.Ворник; - ВІЛ, СНІД Б.М.Ворник	Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.4	Підготовка до діагностики: -« Протистояння стресу» О.Л.Співак; «Автопортрет» О.Л.Співак; « Дізнайся про себе» О.Л.Співак; « Поведінка під час конфлікту» О.Л.Співак; « Стиль вирішення конфліктів» О.Л.Співак	Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	ІІ тиждень	ПП
1.5	Підготовка до консультування: -« Чому ми відчуваємо страх»; «Професійне самовизначення» «Готуємось до ЗНО» «Як не хвилюватися в день іспиту» «Як встигати у навчанні» « Спілкування з дітьми, які мають емоційні труднощі»	Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	ІІІ тиждень	ПП
1.6	Підготовка до корекції : -Корекція взаємовідносин та самооцінки учнів, керування своїми емоціями» О.М.Краснік; -Життя картина – ти її творець» І.Гадомська; «Для першокласників «Давайте поаплодуємо» О.Г.Шимоліна; « Пізнай самого себе» І.О.Новікова; «Мій настрій» Козюбенко Л.В	Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	ІІ тиждень	ПП
1.7	Узагальнення інформаційно-аналітичних матеріалів: -Інформація щодо стану профілактики суїцидальної поведінки.	Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 02.03.2020	ПП
	Інформація щодо виконання «Регіональної програми підтримки та інтергарції внутрішньо переміщених осіб в Донецькій області на 2019-2020роки»	Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 16.03.2020	ПП
	Інформація про діяльність сайтів (блогів) психологічної спрямованості в закладах освіти	Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 23.03.2020	ПП
1.8	Відвідування НМК		Учасники освітнього процесу	11.03.2020
2.	Просвіта
2.1	*Виступ на батьківських лекторіях:*
	«Сім’я і школяр: вікова динаміка відносин»	Групова Лекторій	Батьки учнів 8 кл	06.03.2020	ПП
	«Теорія видів виховання в сім’ї»	Групова Круглий стіл	Батьки учнів 6-7 кл	13.03.2020	ПП
	«Батьківське ставлення до дитини»	Індивід. опитувальник	Батьки учнів 2-3 кл	20.03.2020	ПП
2.2	*Виступи на педраді:*
	«Гарний вчитель – гарна людина»	Групова Буклет	Педагоги	16.03.2020	ПП
	«Формування комунікативної толерантності педагогів»	Групова Круглий стіл	Педагоги	23.03.2020	ПП
2.3	*Заходи щодо професійного визначення* *учнів*
	«Твоє майбутнє»	Групова Круглий стіл	9-11 кл	09.03.2020	ПП
	«Визнач свою позицію»	Групова Тест	9,11 кл	17.03.2020	ПП
3.	Профілактика
3.1	ВІЛ, СНІД Б.М.Ворник	Групова Презентація	10-11кл	10.03.2020	ПП
	«Стать і статеві стосунки» Б.М.Ворник	Групова Презентація	8-11кл	11.03.2020 12.03.2020	ПП
	«Твоя відповідальність за життя» Я.М.Квітка	Групова Відео-ролик	9кл	13.03.2020	ПП
	« Як правильно підготуватися до ЗНО, ДПА»	Групова Поради психолога	4,9.11кл	16.03.2020	ПП
4.	Діагностика
4.1	«Автопортрет» О.Л.Співак	Групова Тест	5 кл	20.03.2020	ПП
	«Протистояння стресу» О.Л.Співак	Групова Тест	8 кл	23.03.2020	ПП
	« Дізнайся про себе» О.Л.Співак	Групова Тест	4 кл	27.03.2020	ПП
	« Поведінка під час конфлікту» О.Л.Співак	Групова Анкета	6 кл	30.03.2020	ПП
	« Стиль вирішення конфліктів» О.Л.Співак	Групова Тест	7 кл	31.03.2020	ПП
5.	Консультування
5.1	«Чому ми відчуваємо страх»	Година психолога	Батьки учнів 6-7 класів	25.03.2020	ПП
5.2	« Спілкування з дітьми, які мають емоційні труднощі»	Година психолога	Педагоги	17.03.2020	ПП
5.3	«Готуємось до ЗНО»	Година психолога	11кл	18.03.2020	ПП
	«Як не хвилюватися в день іспиту»	Година психолога	4,9,11 кл	19.03.2020	ПП
	«Як встигати у навчанні»	Година психолога	5-8кл	20.03.2020	ПП
	«Професійне самовизначення»	Година психолога	9,11 кл	20.03.2020	ПП
6.	Корекція
6.1	«Корекція взаємовідносин та самооцінки учнів, керування своїми емоціями» О.М.Краснік	Групова Заняття з елементами тренінгу	7-8кл	11.03.2020	ПП
6.1	«Життя картина – ти її творець» І.Гадомська	Групова Заняття з елементами арт-терапії	6-8кл	12.03.2020	ПП
6.2	«Для першокласників «Давайте поаплодуємо» О.Г.Шимоліна	Групова Заняття з розвитку дрібної моторики рук	1 кл	13.03.2020	ПП
	«Пізнай самого себе» І.О.Новікова	Групова Заняття з психологічного розвитку дитини	5кл	16.03.2020	ПП
	«Мій настрій» Козюбенко Л.В	Групова Заняття з елементами тренінгу	6кл	23.03.2020	ПП
7.	Навчальна діяльність
7.1	-	-	-	-	-	-
8.	Зв’язки з громадськістю та органами місцевого самоврядування
8.1	Співпраця з МЦЗ «Вибір професії - не легка справа»	Групова Круглий стіл	9,11кл	За запитом	ПП
8.1
9.	Інше
Квітень
1.	Організаційно-методична функція
1.1	Оновлення стенду “Психолог і Я”	Друкована робота	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.2	Підготовка до просвіти: -« Батьківське ставлення до навчання дитини»; -« Дитячі конфлікти»; -« Правопорушення дітей»; -« Обов’язки учнів на уроці та під час перерви»; « Повага до учнів»; -« Безпритульні діти, як допомогти?»; «Закоханість»	Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	ІІ тиждень	ПП
1.3	Підготовка до профілактичної роботи: -« Долаємо конфлікти просто»; «Вчитель – учень»; « Життя на вулиці»; «Права та обов`зки дитини»	Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	І Тиждень	ПП
1.4	Підготовка до діагностики: -« Оцінка уваги» за методикою Мюнстенберга; -« Визначення стилю поведінки в конфліктній ситуації»за методикою К.Томаса; -« Оперативне запам’ятовування» за методикою Е.Крепеліна; -« Запам’ятовування» за методикою Л.Виготського.	Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	ІІ тиждень	ПП
1.5	Підготовка до консультації: -« Готуємось до ЗНО» -« Як швидко заспокоїтися» -« 10 завдань для саморозвитку» « На іспит ідемо, гарно здаємо» -- -« Конфлікти, які вони, чому виникають» -« Громадяни України – знають свої права»	Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	ІІІ тиждень	ПП
1.6	Підготовка до корекції: -Програма з розвитку соціально-комунікативних вмінь та навичок безконфліктної взаємодії підлітків «Толерантне спілкування» Кривохижа Т.В -« Формування емоційної стабільності та навичок керування емоційними станами» Пашкова О.С -« Ми хочемо щоб нас любили» Колесник А.І. -« Долаємо стресс разом». Колесник А.І.	Розробка заходів	Учасники освітнього процесу	ІІ тиждень	ПП
1.7	Узагальнення інформаційно-аналітичних матеріалів: -Інформація щодо впровадження шкільних служб порозуміння(ШСП) для профілактики і розв’язання конфліктів з використанням медіації в закладах освіти;	Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 08.04.2020	ПП
	-Інформація щодо профілактики правопорушень;	Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 14.04.2020	ПП
	-Інформація про стан та проблеми надання психологічної допомоги суб’єктам освіти в умовах операції об’єднаних сил на сході країни.	Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 20.04.2020	ПП
	-Інформація щодо роботи з подолання дитячої безпритульності ф бездоглядності.	Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 23.04.2020	ПП
	-Аналітична та статистична інформація щодо діяльності фахівців психологічної служби.	Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До27.04.2020	ППП
	Інформація про стан виконання Плану заходів Міністерства освіти і науки	Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 27.04.2020	ППП
2.	Просвіта
2.1	«Батьківське ставлення до навчання дитини»	Групова Батьківський час	Батьки учнів 1-2 кл	13.04.2020	ПП
	«Дитячі конфлікти»	Групова Презентація	Батьки учнів 3 класів	16.04.2020	ПП
	«Правопорушення дітей»	Групова Лекторій	Батьки учнів -6 класів	21.04.2020	ПП
2.2	«Обов’язки учнів на уроці та під час перерви»	Групова Круглий стіл	Педагоги	22.04.2020	ПП
2.2	« Повага до учнів»	Інформаційний стенд	Педагоги	28.04.2020	ПП
2.3	«Закоханість»	Групова Буклет	9-11 кл	30.04.2020	ПП
2.3	«Безпритульні діти, як допомогти?»	Групова Круглий стіл	5-9кл	23.04.2020	ПП
3.	Профілактика
3.1	«Долаємо конфлікти просто»	Групова Заняття з елементами казко-терапії	1-3кл	06.04.2020	ПП
	«Права та обов’язки дитини»	Заняття Інформаційний стенд	1-11кл	07.04.2020	ПП
	« Життя на вулиці»	Групова Відеоролик	5-9кл	14.04.2020	ПП
	«Вчитель – учень»	Групова Круглий стіл	Педагоги	15.04.2020	ПП
4.	Діагностика
4.1	«Запам’ятовування» за методикою Л.Виготського	Групова Тест	4-5кл	20.04.2020	ПП
	«Оперативне запам’ятовування» за методикою Е.Крепеліна	Групове Тест	6кл	21.04.2020	ПП
	«Оцінка уваги» за методикою Мюнстенберга	Групове Тест	2-4кл	22.04.2020	ПП
	«Визначення стилю поведінки в конфліктній ситуації»за методикою К.Томаса	Групове Тест	7-9кл	23.04.2020	ПП
5.	Консультування
5.1	«Готуємось до ЗНО»	Індивідуальна консультація	11кл	27.04.2020	ПП
	« Як швидко заспокоїтися»	Групова консультація	9кл	27.04.2020	ПП
	« 10 завдань для саморозвитку»	Індивідуальна консультація	5-8кл	28.04.2020	ПП
	« На іспит ідемо, гарно здаємо»	Групова Консультація	4,9,11кл	29.04.2020	ПП
	«Конфлікти, які вони, чому виникають»	Групова Консультація	4 кл	30.04.2020	ПП
	«Громадяни України – знають свої права»	Групова Консультація	8кл	30.04.2020	ПП
6.	Корекція
6.1	«Долаємо стрес разом». Колесник А.І.	Групова Заняття з елементами арт-терапії	9кл	24.04.2020	ПП
	«Формування емоційної стабільності та навичок керування емоційними станами» Пашкова О.С	Групова Заняття з елементами тренінгу	8кл	22.04.2020	ПП
	«Ми хочемо щоб нас любили» Колесник А.І.	Групова Заняття з елементами тренінгу	7кл	29.04.2020	ПП
	Програма з розвитку соціально-комунікативних вмінь та навичок безконфліктної взаємодії підлітків «Толерантне спілкування» Кривохижа Т.В	Групова Заняття з елментами тренінгу	6кл	30.04.2020	ПП
7.	Навчальна діяльність
7.1	-	-	-	-	-	-
8.	Зв’язки з громадськістю та органами місцевого самоврядування
8.1	Співпраця з ІРЦ	Надання характеристик на вихованців	Адміністрація ІРЦ	За потребою
8.2	Участь в роботі ради профілактики з комісією у справах неповнолітніх, наркологічним кабінетом, кримінальною поліцією, військоматом.		Батьки та діти, які потребують особливої уваги, члени ради профілактики	За потребою
Травень
1.	Організаційно-методична функція
1.1	Оновлення стенду «Психолог і Я»	Друкована робота	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.2	Підготовка до просвіти: -« Дитячі страхи» -« Підтримка дітей у навчанні» -« Педагогічне вигорання» -« Як не згоріти на роботі?» -« Готуємось до ЗНО правильно» -« Мирне вирішення конфлікту»	Розробка заходу	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.3	Підготовка до профілактики: -« Обережно –кібербулінг!» Кеменюк В.В; -« Місток дружби» Дмитрюк О.С; -« Оминаємо гострі кути» Самборська Н.В; -« Чудо життя» Продан М.	Розробка заходу	Учасники освітнього процесу	ІІ тиждень	ПП
1.4	Підготовка до діагностики: -« Аналіз сімейних відносин» Продан М.В; -«Соціально – психологічний клімат в педагогічному колективі» Пастушок І.В; - Вивчення емоційного стану» О.Кучеровою; - Сім’я в образах тварин» О.Венгером; -«Незакінчені речення» Л.Мікулік	Розробка заходу	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.5	Підготовка до консультування: -« Ми проти насилля над дітьми»; -« Насильство – найжахливіше, що ви робите з своїми дітьми»; - Куди звертатися, якщо дома ображають та б’ють» -« Гендерна рівність, чому ми рівні в своїх правах?» -« Хлопці чи дівчата?» -« Торгівля. Органи. Життя. Будь пильний торгівля людьми існує»	Розробка заходу	Учасники освітнього процесу	ІІ тиждень	ПП
1.6	Підготовка до Корекції: -« Моя долоня дружби» Л.В.Козюбенко; «Долаємо страхи» Л.В.Козюбенко; -« Насильство та жорстоке поводження» Л.В.Козюбенко ; -«Формування рівних прав між хлопцями та дівчатами» Л.В.Козюбенко; «Жити – це здорово» Л.В.Козюбенко	Розробка заходу	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.7	Узагальнення інформаційно-аналітичних матеріалів: Інформація щодо впровадження інформаційно-освітньої протиалкогольної програми «Сімейна розмова»	Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 04.05.2020	ПП
	Інформація щодо запобігання та протидії домашньому насильству	Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 07.05.2020	ПП
	Інформація щодо забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків, виховання гендерної культури та гендерної рівності в системі освіти	Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 14.05.2020	ПП
	Інформація щодо розвитку інклюзивної освіти.	Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 28.05.2020	ПП
1.8	Відвудування ШМП		Учасники освітнього процесу	13.05.2020
2.	Просвіта
2.1	*Виступи на батьківських лекторіях:*
	«Дитячі страхи»	Групова Презентація	Батьки учнів 2 класів	07.05.2020	ПП
	«Підтримка дітей у навчанні»	Групова Круглий стіл	Батьки учнів 5 класів	08.05.2020	ПП
2.2	*Виступи на педраді:*
	«Педагогічне вигорання»	Групова Круглий стіл	Педагоги	29.05.2020	ПП
	«Як не згоріти на роботі?»	Групова Поради психолога	Педагоги	28.05.2020	ПП
2.3	«Готуємось до ЗНО правильно	Групова Поради психолога	11кл	15.05.2020	ПП
	«Мирне вирішення конфлікту»	Групове круглий стіл	8кл	22.05.2020	ПП
3.	Профілактика
3.1	«Обережно –кібербулінг!» Кеменюк В.В	Групове Презентація	Учні 8класу	15.05.2020	ПП
	«Місток дружби» Дмитрюк О.С.	Заняття з елементами арт-терапії	Учні 2-3 класу	18.05.2020	ПП
	«Оминаємо гострі кути» Самборська Н.В	Групове Круглий стіл	Учні СЖО	19.05.2020	ПП
	«Чудо життя» Продан М.В	Заняття з елементами психологічний квест	Учні 7 класу	20.05.2020	ПП
4.	Діагностика
4.1	«Аналіз сімейних взаємин» Продан М.В.	Групове Опитувальник	Батьки учнів 6-7 класів	12.05.2020	ПП
	«Соціально – психологічний клімат в педагогічному колективі» Пастушок І.В.	Групове Опитувальник	Педагоги	12.05.2020	ПП
	«Вивчення емоційного стану» О.Кучеровою	Групове опитувальник	Учні 8 класу	13.05.2020	ПП
	«Сім’я в образах тварин» О.Венгером	Групове малювання	Учні 1 класу	14.05.2020	ПП
	«Незакінчені речення» Л.Мікулік	Групове Гра	Учні 3-4 класу	15.05.2020	ПП
5.	Консультування
5.1	« Ми проти насилля над дітьми»	Групова Консультування	Педагоги	18.05.2020	ПП
	« Насильство – найжахливіше, що ви робите з своїми дітьми»	Індивідуальна консультація	Батьки учнів 5 класу	20.05.2020	ПП
	«Куди звертатися, якщо дома ображають та б’ють»	Індивідуальна консультація	Учні ВПО,СЖО	22.05.2020	ПП
	«Гендерна рівність, чому ми рівні в своїх правах?»	Година психолога	6-8кл	25.05.2020	ПП
	«Хлопці чи дівчата?»	Година психолога	9-11кл	27.05.2020	ПП
	«Торгівля. Органи. Життя. Будь пильний торгівля людьми існує»	Година психолога	1-11кл	29.05.2020	ПП
6.	Корекція
6.1	«Моя долоня дружби» Л.В.Козюбенко	Групова Заняття з елементами арт-терапії	1-4кл	19.05.2020	ПП
	«Долаємо страхи» Л.В.Козюбенко	Групова Заняття з елементами казко терапії	3кл	21.05.2020	ПП
	«Насильство та жорстоке поводження» Л.В.Козюбенко	Групове Заняття з елементами тренінгу	5-9кл	26.05.2020	ПП
	«Формування рівних прав між хлопцями та дівчатами»	Групове Заняття е елементами тренінгу	7-8кл	28.05.2020	ПП
	«Жити – це здорово»	Групове Заняття з елементами тренінгу	9-11кл	30.05.2020	ПП
7.	Навчальна діяльність
7.1	-	-	-	-	-	-
8.	Зв’язки з громадськістю та органами місцевого самоврядування
8.1	Участь в роботі ради профілактики з комісією у справах неповнолітніх, наркологічним кабінетом, кримінальною поліцією, військоматом.		Батьки та діти, які потребують особливої уваги, члени ради профілактики	За потребою	ПП
Червень
1.	Організаційно-методична функція
1.1	Оновлення стенду «Психолог і Я»	Друкована робота	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.2	Підготовка до просвіти: -« Тримайте все під контролем» -« Під вашою відповідальністю» -« Чужі країни, чим загрожує звичайний підробіток» -« Самогубство в країні» -« Екзамен не привід для переживань» - «Школа наш другий дім»	Розробка заходу	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.3	Підготовка до профілактики: -« Станція під назвою життя» Головньова О.В -« Чужа країна, заробіток» -«Я людина, моє життя прекрасне» Вовнянко Т.С.	Розробка заходу	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.4	Підготовка до діагностики: -« Групи ризику» М.І.Ковальчук -« Моя сім’я» Шуберт -« Оцінка душевного болю» Е.Шнейдман	Розробка заходу	Учасники освітнього процесу	ІІ тиждень	ПП
1.5	Підготовка до консультування: -«10 заповідей щасливої людини» -« Мої наміри в майбутньому» -« Як провести гарно літо» -« Як полюбити себе сам» « Я обираю життя»	Розробка заходу	Учасники освітнього процесу	ІІ тиждень	ПП
1.6	Підготовка до корекції: -Мрії мого життя» Л.В.Козюбенко Зняття емоційної напруги у педагогів» Л.В.Козюбенко	Розробка заходу	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.7	Узагальнення інформаційно-аналітичних матеріалів: Інформація про організацію роботи щодо виконання плану заходів з протидії торгівлі людьми на період до 2020 року.	Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 03.06.2020	ПП
	Інформація щодо стану профілактики суїцидальної поведінки.	Робота з документацією	Учасники освітнього процесу	До 05.06.2020	ПП
	Інформація щодо виконання «Регіональної програми підтримки та інтеграції внутрішньо переміщених осіб в Донецькій області на 2019-2020роки»	Робота з документацією	Учасники освітнього процессу	До 12.06.2020	ПП
2.	Просвіта
2.1	« Тримайте все під контролем»	Буклет	Батьки учнів 9-11 класів	08.06.2020	ПП
	« Під вашою відповідальністю»	Поради батькам	Батьки учнів 9 класу	10.06.2020	ПП
	«Чужі країни, чим загрожує звичайний підробіток»	Групове Інформаційний стенд	Батьки учнів 11 класу	12.06.2020	ПП
	«Самогубство в країні»	Групове Круглий стіл	Педагоги	16.06.2020	ПП
	«Екзамен не привід для переживань»	Групове Буклет	4,9,11 кл	18.06.2020	ПП
	«Школа наш другий дім»	Групове Інформаційний стенд	1-4кл	22.06.2020	ПП
3.	Профілактика
3.1	«Чужа країна, заробіток»	Групова Інформаційний стенд	Батьки учнів початкової школи	09.06.2020	ПП
	«Станція під назвою життя» Головньова О.В	Групова Профілактичне заняття	Учні 4 класу	11.06.2020	ПП
	«Я людина, моє життя прекрасне» Вовнянко Т.С.	Групова Профілактичне заняття	Учні 3-4 класу	15.06.2020	ПП
4.	Діагностика
4.1	«Групи ризику» М.І.Ковальчук	Групова Опитувальник	Учні групи ризику	23.06.2020	ПП
	«Оцінка душевного болю» Е.Шнейдман	Групова Тест	Учні групи ризику	24.06.2020	ПП
	«Моя сім’я» Шуберт	Групова Тест	Учні групи ризику	26.06.2020	ПП
5.	Консультування
5.1	«Я обираю життя»	Година психолога	Учні 4 класів	15.06.2020	ПП
	«Мої наміри в майбутньому»	Година психолога	11кл	15.06.2020	ПП
	«Як провести гарно літо»	Година психолога	Учні 1-4 класів	18.06.2020	ПП
	«10 заповідей щасливої людини»	Година психолога	Учні 3 класів	19.06.2020	ПП
	«Як полюбити себе сам»	Година психолога	Учні 2 класів	30.06.2020	ПП
6.	Корекція
6.1	«Мрії мого життя» Л.В.Козюбенко	Групове заняття з елементами арт-терапії	Учні початкової школи	22.06.2020	ПП
3.2	«Зняття емоційної напруги у педагогів» Л.В.Козюбенко	Групова Рефлексія	Педагоги	24.06.2020	ПП
7.	Навчальна діяльність
7.1	-	-	-	-	-	-
8.	Зв’язки з громадськістю та органами місцевого самоврядування
8.1
9.	Інше
Липень
1.	Організаційно-методична функція
1.1	Оформлення документації	Друкована робота	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.2	Підготовка до просвіти: -« Літні канікули з користю»	Розробка заходу	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
1.3	Підготовка до профілактики: -« Вітаміни їх користь на психічне здоров’я дитини»	Розробка заходу	Учасники освітнього процесу	І тиждень	ПП
2.	Просвіта
2.1	«Літні канікули з користю»	Інформаційний стенд	Учасники освітнього процесу	ІІ тиждень	ПП
3.	Профілактика
3.1	«Вітаміни їх користь на психічне здоров’я дитини»	Інформаційний стенд	Учасники освітнього процесу	ІІ тиждень	ПП
4.	Діагностика
4.1	-	-	-	-	-	-
5.	Консультування
5.1	-	-	-	-	-	-
6.	Корекція
6.1	-	-	-	-	-	-
7.	Навчальна діяльність
7.1	-	-	-	-	-	-
8.	Зв’язки з громадськістю та органами місцевого самоврядування
8.1	-	-	--	-	-	-
9.	Інше
Серпень
1.	Організаційно-методична функція
1.1	Оформлення документації	Друкована робота	Учасники освітнього процесу	IV тиждень	ПП
1.2	Підготовка до просвіти: «Перші кроки до школи, що потрібно знати батькам майбутніх першокласників»	Розробка заходу	Учасники освітнього процесу	III тиждень	ПП
1.3	Підготовка до профілактики: « Режим з літа»	Розробка заходу	Учасники освітнього процесу	III тиждень	ПП
1.4	Підготовка до діагностики: -« Батьки про свою дитину»; -«Чи займаєтеся ви вихованням своєї дитини?»	Розробка заходу	Учасники освітнього процесу	III тиждень	ПП
1.5	Підготовка до консультування: «Режим шкільного життя»	Розробка заходу	Учасники освітнього процесу	III тиждень	ПП
2.	Просвіта
2.1	«Перші кроки до школи»	Батьківський лекторій	Батьки майбутніх першокласників	IV тиждень	ПП
3.	Профілактика
3.1	«Режим з літа»	Інформаційний стенд	Батьки майбутніх першокласників	IV тиждень	ПП
4.	Діагностика	-	-	-	-	-
4.1	«Батьки про свою дитину»;	Індивідуальна анкета	Батьки майбутніх першокласників	IV тиждень	ПП
4.1	-«Чи займаєтеся ви вихованням своєї дитини?»	Індивідуальна тест	Батьки майбутніх першокласників	IV тиждень	ПП
5.	Консультування
5.1	«Режим шкільного життя»	Групова Консультація	Батьки майбутніх першокласників	IV тиждень	ПП
6.	Корекція
6.1	-	-	-	-	-	-
7.	Навчальна діяльність
7.1	-	-	-	-	-	-
8.	Зв’язки з громадськістю та органами місцевого самоврядування
8.1	-	-	-	-	-	-

Практичний психолог Л.В.Козюбенко

Середня оцінка розробки

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

4.9

Відповідність темі

4.9

Загальна:

4.9

Всього відгуків: 9

Оцінки та відгуки

Токарева Наталія 30.06.2021 в 09:50

Загальна:

4.3

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

4.0

Відповідність темі

4.0
Піроженко Алла 06.05.2021 в 11:26

Загальна:

5.0

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0
Ніколенко Тетяна Олександрівна 22.03.2021 в 14:19

Загальна:

5.0

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0
Жеребко Тамара Олександрівна 05.02.2021 в 15:05

Загальна:

5.0

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0
Анастасія Ярославська 11.09.2020 в 13:45

Загальна:

5.0

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0
Масюк Марина 02.06.2020 в 11:53

Загальна:

5.0

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0
Шевчук Софія Андріївна 04.02.2020 в 13:48

Загальна:

5.0

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0
Ткач Наталія 20.12.2019 в 18:49

Загальна:

5.0

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0
Малетич Іванна 20.11.2019 в 16:39

Загальна:

5.0

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0