"Різдвяні тексти" з яскравими малюнками для дітей шкільного віку.

Зимова пригода маленького каченяти

Одного зимового ранку, коли сніг ще лише почав покривати землю білосніжною ковдрою, маленьке каченя вирішило прогулятися до лісу. Воно захоплювалося тим, як все навколо змінилося: дерева вкрилися інеєм, річка замерзла, а з неба плавно падали великі сніжинки. Але ліс був незнайомий і великий, тому, гуляючи, каченя не помітило, як загубилося.

Каченя почало хвилюватися, адже ліс був глибокий, а навколо – лише сніг та тиша. Раптом воно почуло лагідний голос:

•           Чого ти сумуєш, маленьке каченя? – запитав сніговик, який з'явився з-за дерев.
•           Я загубилося, - зітхнуло каченя. – І не знаю, як повернутися додому.

Сніговик усміхнувся і сказав:

•           Не хвилюйся, я знаю цей ліс дуже добре. Підемо разом, я покажу тобі шлях.

Вони рушили вперед, і кожен крок ставав для каченяти все менш страшним. Дорогою сніговик розповідав цікаві історії про мешканців лісу, які взимку ховаються в теплих нірках. Вони зустріли мудру сову, яка подарувала каченяті теплу ковдру з моху, і білочку, яка поділилася смачними горішками.

Незабаром каченя побачило знайомі дерева біля свого будиночка. Воно подякувало сніговикові та іншим новим друзям і, щасливе, повернулося додому.

З того часу каченя зрозуміло, що, навіть якщо загубишся, завжди знайдуться друзі, які допоможуть знайти шлях додому. І ще воно знало, що завжди можна довіряти своєму серцю, яке підкаже правильну дорогу.

Завдання до казки

1.       Питання на розуміння тексту:
   •        Хто зустрів каченя у лісі?
   •        Як допоміг сніговик каченяті?
   •        Які подарунки отримало каченя від сови та білочки?
   •        Чого навчилося каченя після пригоди?
2.       Знайди в тексті:
   •        Слова, які описують зимовий ліс.
   •        Імена лісових мешканців, яких зустріло каченя.
3.       Творче завдання:
   •        Намалюй картину зимового лісу, в якому гуляло каченя. Не забудь зобразити сніговика, сову та білочку.
   •        Вигадай продовження казки. Що сталося з каченям та його новими друзями наступного дня?
4.       Граматичне завдання:
   •        Знайди та підкресли в тексті прикметники.
   •        Перепиши речення з казки, в яких є дієслова минулого часу.

Тестові завдання до казки "Зимова пригода маленького каченяти"

5.       Виберіть правильну відповідь:
   1. Куди вирушило каченя?

a) На озеро

б) До лісу

в) До міста

2. Хто допоміг каченяті знайти дорогу додому?

a) Ведмідь

       б) Сова

в) Сніговик

3. Що подарувала сова каченяті?

a) Теплу ковдру

b) Горішки

c) Крила

6.       Заповніть пропуски:
   •        Каченя загубилося у ____________ (ліс/місто).
   •        Сніговик розповідав про ____________ (жителів/магазини) лісу.
   •        Білочка поділилася ____________ (ягодами/горішками).
7.       Знайди відповідність:
   •        Каченя      розповідала історії
   •        Сніговик      подарувала ковдру
   •        Сова       допомогло знайти дорогу
8.       Вкажіть правильну послідовність подій:
   •        Каченя зустріло білочку.
   •        Сніговик допоміг каченяті знайти дорогу.
   •        Каченя загубилося у лісі.

Відповіді:

Цікаві завдання

1. Гра "Знайди та розкажи": Попросіть дітей знайти в тексті три описані зимові явища або предмети (наприклад, сніг, інеї, замерзла річка). Після цього нехай кожен дитина розповість, чому саме це явище або предмет є важливим для зими.
2. Інтерактивна казка: Запропонуйте дітям разом вигадати продовження казки. Вчитель може почати речення, а кожен учень додаватиме свою частину. Наприклад: "Наступного дня каченя знову вирушило до лісу, але цього разу воно взяло з собою...".
3. Розмальовка: Дайте дітям можливість розмалювати ілюстрацію до казки, на якій зображені головні герої: каченя, сніговик, сова та білочка. Попросіть дітей пояснити, чому вони обрали такі кольори для кожного персонажа.

Ці завдання допоможуть дітям не лише закріпити прочитане, але й розвинути уяву та мовні навички.

Такі завдання допоможуть дітям краще засвоїти матеріал і розвинути творчі навички.