"Різдвяні тексти" з яскравими малюнками для дітей шкільного віку.

Різдвяний сюрприз Марка і Софійки

Жили-були двоє сусідських дітей – Марко і Софійка. Їм було по дев’ять років, і вони завжди разом вигадували найрізноманітніші пригоди. Цього року, напередодні Різдва, вони вирішили влаштувати своїм батькам сюрприз і самотужки прикрасити подвір’я, де всі сусіди збиралися святкувати.

Марко з Софійкою вирішили не просто поставити ялинку, а прикрасити її власноруч зробленими іграшками. Вони вирізали з картону зірки та дзвіночки, обмотували їх кольоровими нитками і додавали блискітки. А ще у Софійки вдома вони знайшли стару гірлянду, яку вирішили повісити на найвище дерево у дворі.

Та коли вони нарешті вибралися на двір, щоб повісити гірлянду і прикраси, сніг раптово посилився, і дерева стали слизькими від снігової кірки. Марко, намагаючись причепити гірлянду на найвищій гілці, раптом послизнувся і застряг між двома гілками. Софійка, щоб допомогти йому, швидко полізла на дерево, але теж посковзнулася і впала просто в замет під деревом.

Темніло, а діти не могли самостійно вибратися. Вони почали хвилюватися, що батьки насварять їх за те, що вони вийшли на вулицю без дозволу. Однак, зібравши всю свою сміливість, Марко і Софійка вирішили закінчити прикрашання ялинки. Працюючи разом, вони нарешті впоралися з гірляндою, і врешті дерево загорілося кольоровими вогниками. Ялинка сяяла яскраво, мов різдвяна зірка, а діти, хоч і змучені, відчули, що їхня робота не була марною.

І тут із-за рогу показалися їхні батьки, які хвилювалися через їхню довгу відсутність. Спочатку батьки були готові насварити дітей, але коли побачили, як ялинка сяє на засніженому подвір'ї, лише усміхнулися і похвалили Марка і Софійку за старанність. А діти щасливо обійняли батьків і зрозуміли, що Різдво справді творить маленькі дива.

Тож того вечора всі сусіди зібралися навколо прикрашеного дерева, а діти радісно бігали довкола, насолоджуючись чудовим вечором. Їхній сюрприз таки вдався, і вони пообіцяли собі зробити це своєю різдвяною традицією.

1. Запитання на розуміння тексту

• Хто головні герої цієї історії? Скільки їм років?
• Що саме вирішили зробити Марко і Софійка для своїх батьків?
• З чого вони робили прикраси для ялинки?
• Що сталося, коли діти почали прикрашати ялинку на вулиці?
• Як відреагували батьки, коли знайшли Марка і Софійку біля ялинки?

2. Завдання на розвиток уяви

• Уяви, що ти також хочеш прикрасити подвір’я на Різдво. Які ще прикраси, окрім зірок і дзвіночків, ти б зробив/зробила? Намалюй ці прикраси.
• Придумай, які пригоди могли б чекати на Марка і Софійку під час наступного Різдва. Напиши коротку історію або опиши її усно.

3. Завдання на творчість

• Намалюй прикрашену ялинку Марка і Софійки. Покажи, які кольори та прикраси вони могли б використати.
• Зроби просту різдвяну прикрасу з паперу чи картону, як це робили Марко і Софійка.

4. Логічне мислення

• Розстав події в правильному порядку:
  1. Марко і Софійка вирішили зробити сюрприз.
  2. Вони зробили прикраси для ялинки.
  3. Діти вийшли на двір і почали прикрашати дерево.
  4. Марко застряг між гілками.
  5. Батьки знайшли дітей біля ялинки.
• Чому, на твою думку, діти вирішили прикрасити дерево самостійно, не сказавши батькам?

5. Завдання на висловлення думки

• Як ти думаєш, чому батьки вирішили не сварити дітей? Чи зробив би/зробила б ти так само на місці батьків?
• Як би ти вчинив/вчинила на місці Марка, коли він застряг між гілками?

6. Групова робота (для класу або групи)

• Поділіться на групи і придумайте свій різдвяний сценарій або план сюрпризу для ваших друзів чи батьків. Презентуйте свій план перед класом.

7 . Визначення частин мови

• Знайди в тексті прикметники, які описують ялинку (наприклад, "засніжена"). Випиши їх.
• Знайди іменники, які пов’язані з темою Різдва та свят (наприклад, "ялинка", "подарунок").
• Знайди і випиши дієслова, які описують дії Марка і Софійки (наприклад, "вирізали", "обмотували").

8. Складання речень

• Склади речення з наступними словами, пов’язаними з історією: "прикрасити", "друзі", "сюрприз", "сніг".
• Продовжи речення: "Марко послизнувся, тому що..."
• Придумай речення, в якому будуть слова "Різдво", "диво", і "ялинка".

9. Виправлення речень

• Виправ помилки в реченнях:
  • Марко і Софійка знайшли стара гірлянда і прикрасили дерево.
  • Діти зібрали вся свою сміливість і прикрасивши дерево.
  • Батьки знайшов дітей біля яскрава ялинка.

10. Синоніми

• Підбери синоніми до слова "сміливість" (наприклад, "відвага", "рішучість").
• Підбери синоніми до слова "прикрасити" (наприклад, "оздобити", "прикрашати").

11. Утворення множини

• Утвори множину від наступних іменників з тексту: "ялинка", "прикраса", "друг", "гілка", "сюрприз".

12. Робота з реченнями

• Розділи наступне речення на два коротших: "Діти хотіли прикрасити ялинку, але раптом посилився сніг, і дерева стали слизькими."
• Перебудуй речення так, щоб воно стало питальним: "Батьки похвалили Марка і Софійку за їхню роботу."

Ці завдання допоможуть дітям не лише краще зрозуміти текст, а й розвинути свою уяву, логічне мислення та здатність висловлювати думки. А також  поглиблюють розуміння тексту і спонукають до аналізу вчинків героїв та атмосфери твору.

Начало формы