Завдання — не просто написати твір, а створити справжній подарунок для найрідніших. Маленькі діти люблять казки, де все можливо. А щоб ваші описи були яскравими, нам знадобляться наші «помічники» — прислівники.
Письмовий твір-фантастична розповідь для братика чи сестрички. Коротка казка-оповідь українською мовою з використанням прислівників — добрий формат для 7 класу Нової української школи. У цій презентації — готовий текст, пояснення до творчої роботи та поради для оформлення.
Номер слайду 2
Ідея та завдання твору. Мета. Написати фантастичну розповідь або казку для менших рідних, використовуючи прислівники для живого опису. Обов'язкові елементи. Персонажі, дивний світ або подія, початок, кульмінація, добрий фінал і принаймні 5 прислівників. Тон і стиль. Доброзичливий, зрозумілий, трохи казковий — щоб читати було цікаво братику чи сестричці.
Номер слайду 3
Головні персонажі та світ ПерсонажіМаленький Ярик — допитливий хлопчик. Лисичка-Вогник — мудра й весела. Дух Дерева — лагідний охоронець лісу. Світ: чарівний гай, де дерева шепочуть, а зірки спускаються ближче до землі.
Номер слайду 4
Сюжет — коротка фабула. Початок. Ярик несподівано знаходить у гаю світляний портал і сміливо заходить усередину. Розвиток. В гаю він зустрічає Лисичку-Вогник, яка весело й голосно веде його до Духа Дерева. Кульмінація. У лісі виникає смуток — зникли зіркові краплинки. Друзі вирішують допомогти. Розв'язка. Разом вони швидко й хитро знаходять краплинки і щасливо повертають їх на небо.
Номер слайду 5
Готовий текст казки (версія для читання братику/сестричці)Одного вечора Ярик несподівано знайшов у старому гаю світляний портал. Обережно й тихо він ступив усередину. Навколо тихо шелестіло листя, а маленька Лисичка-Вогник весело підбігла й привітала хлопчика. Разом вони швидко прийшли до великого Духа Дерева, який сумно мовив: «Зірки сьогодні повільно падають, бо втрачені краплинки світла». Ярик сміливо й рішуче запропонував допомогу. Друзі уважно шукали, кмітливо збирали краплинки й обережно піднімали їх назад на небосхил. Згодом небо знову засяяло яскраво, а гай радісно заспівав. Ярик лагідно попрощався і поволі вийшов з порталу, пообіцявши повернутися ще не раз. Прислівники, які використано: обережно, тихо, весело, сміливо, рішуче, уважно, кмітливо, обережно, лагідно, поволі.
Номер слайду 6
Поради для доопрацювання та оформлення. Перевірка прислівників. Переконайся, що прислівники різноманітні й підсилюють дію (не повторювати одне й те саме). Можна замінити «тихо» на «ледь чутно» для різноманіття. Додай деталіОпиши кольори, запахи й звуки коротко — 1–2 речення в кожному абзаці зроблять казку яскравішою. Оформлення для братика. Роздрукуй великим шрифтом, додай ілюстрації та прості підзаголовки для легкого читання.
Номер слайду 7
Наступні кроки & підказки для учителя. Завдання для класу. Переписати казку іншими прислівниками. Створити ілюстрацію до однієї сцени. Поставити невелике театральне читання в паріКритерії оцінювання. Наявність сюжету (початок, кульмінація, кінець)Використання прислівників — мінімум 5 Чіткість і доречність для молодшого читача. Кольорова палітра для оформлення: #006747, #E5 F9 F2, #335 E23, #8 CAB18. Використовуйте перший колір для заголовків і акцентів.