"Робота і потужність електричного струму"

Тема: Робота потужність електричного струму. Безпека під час роботи з електричними приладами.

Мета: навчальна- розширити знання про електричне коло та електричний струм,згадати як обчислювати роботу та потужність електричного струму.

           розвивати-пізнавальний інтерес,спостережливість та увагу,інтелектуальні та математичні здібності,уміння виділяти головне під час вивчення нового матеріалу.

           виховавати-формувати цікавість до вивчення предмету,виховувати бажання берегти своє здоровя та життя.

Обладнання: підручник, зошит,дошка, роздатковий матеріал, ноутбук.

Урок: комбінований

Хід уроку

I Організаційний момент.

II Актуалізація опорних знань

Вправа «Встановити відповідність»

Правильні відповіді ви бачите на слайді

Вправа « Виберіть правильну відповідь»

1Сила струму вимірюється в…….

2Заряд позначається літерою…

3Напругу можна знайти за формулою….

4 Електричний опір вимірюється в…..

Подивимось правильні відповіді

III Мотивація навчальної діяльності

     Діти давайте з вами спробуємо здійснити подорож у часі, і подумки перенесемося на 7 годину ранку. Отже: знову дзвенить будильник – час збиратися на заняття. Відкривши очі, вставши з ліжка, ми вмикаємо світло,телевізор,розігріваємо сніданок у мікроволновій печі чи на електричній плиті. Хтось звечора не випросував сорочку, вмикаємо праску. Вранці ми встигли зробити багато справ. А хто нам у цьому допоміг? Звичайно електричний струм, електричні прилади. А за рахунок чого вони працюють, що ще їм допомогає?      Сьогодні на уроці ми повинні згадати, як обчислити роботу та потужність електичного струму, як ці вміння застосувати на практиці вирішуючи задачі, а саме найголовніше переконатися в тому,що дотримуючись правил користування електричними приборами- це запорука збереження життя та здоровя.

     Отже тема нашого сьогоднішнього уроку: «Робота і потужність електричного струму. Безпека під час роботи з електричними приладами».

IV Перше питання яке ми розглянемо «Робота і потужність електричного струму».

     У вас у кожного на парті лежать опорні конспекти, якими ви можете користуватися протягом уроку, та робити собі помітки в разі необхідності.

Поняття роботи електричного струму вам відомо з курсу фізики за 9 клас. Пригадаймо це.

     Робота електричного струму- це фізична величина,що характеризує перетворення електричної енергії в інші види енергії.

     Як розрахувати роботу електричного струму? Ви вже знаєте,що електрична напруга на ділянці кола визначається за формулою

U=

Де А- повна робота, отже виходячи з цієї формули роботу електричного струму можно знайти за формулою А=Uq. Подавши заряд через силу струму, та час проходження струму, отримаємо q=It. Тоді робота А=UIt. Робота вимірюється в Джоулях.

                                                  1Дж= 1В*1А*1с ( Роботу електричного струму можна знайти за допомогою вольтметра, амперметра,годинника).

 А можна знайти приладом прямого вимірювання- лічильником електричної енергії.

Тепер поговоримо про потужність. Потужність це фізична величина, яка характеризує швидкість виконання роботи.Позначається літерою P. P=, вимірюється в ватах.

1Вт=. Для вимірювання потужності, існують спеціальні прилади- ватметри.

А тепер,давайте розв’яжемо задачі.

Задача№ 1( розв’язує вчитель на дошці та пояснює)

Визначте роботу і потужність електричного струму який проходить протягом 50с через провідник,

що перебуває під напругою 220В, і силі струму 1,6А.

Задача №2( Учні виконують в зошитах, а двоє з учнів на дошці)

Електродвигун тролейбуса споживає струм силою 200А під напругою 600В. Яку роботу здійснює  

 двигун тролейбуса за півдоби ? Яка потужність двигуна ?

Діти що не зрозуміло?

Отже с потужністю і роботою ви часто будете зустрічатися в своїй професії. А саме коли вам потрібно розрахувати потужність генератора, стартера та інших електровузлів в автомобілях на їхню відповідність. З урахуванням таких фізичних одиниць як вольти,ампери та потенціали токів.

II Ми переходимо до другої частини уроку «Безпека під час роботи з електричними приладами»

Діти, наступний матеріал без коментарів, дивимось.

Скажіть,що ви побачили на екрані? Що сталося? Чому так сталося? Що ви повинні знати,щоб такого не сталося, поговоримо далі….

2 учні з вашої групи заздалегідь отримали завдання( Кузніченко, Співак). Обійти наш навчальний заклад, проаналізувати якими електричними приладами користиються учні, та чи безпечно це.

Слово учням.

Питання

Чи переконалися ви, що в нашому навчальному закладі створені позитивні та безпечні умови для навчання?

Подивіться на слайд,ви бачите памятку , безпека під час роботи з електроприладами, ці пам’ятки є у вас на партах, ви можете вклеїти їх до себе в щоденники та дотримуватися їх.

Правила безпеки при користуванні електроприладами:

1. Перед вмиканням електроприладу необхідно візуально перевірити електрошнур на наявність механічних пошкоджень.

2. Електроприлад повинен бути надійно заземлений згідно з правилами установки приладу.

3. Забороняється працювати з електроприладом вологими руками.

4. Не можна залишати електроприлад без нагляду на довгий час, після закінчення роботи перевірити, чи все вимкнено.

5. Не можна користуватися електроприладами без нагляду дорослих.

6. При виявленні або виникненні несправності в електроприладі негайно викликати електрика, що обслуговує прилад.

7. Категорично заборонено виконувати будь-які ремонтні роботи самостійно.

8. Не користуватися саморобними електричними приладами.

9. Якщо в квартирі полум’я, або чути запах диму, горілої ізоляції, потрібно негайно повідомити про це дорослим.

10. Якщо вдома нікого немає, негайно телефонуйте за номером 01; потім кличте на допомогу сусідів.

11. Ніколи не гаси електроприлади водою.

Підсумки уроку

1. Що з вивченого на уроці тобі обов'язково буде потрібне у професійній діяльності?

2. Що з вивченого на уроці тобі буде корисним  у повсякденному житті?

Оцінки

Домашне завдання

1Задача: Скільки енергії витрачає електрична лампа потужністю 50 Вт за місяць (30днів),

якщо вона світиться 8 год у день?

2 Творче завдання. Сфотографуйте порушення правил безпеки в роботі з електроприладами.

Опорні конспекти

     Робота електричного струму- це фізична величина,що характеризує перетворення електричної енергії в інші види енергії.

     Як розрахувати роботу електричного струму? Ви вже знаєте,що електрична напругана ділянці кола визначається за формулою

U=

Де А- повна робота, отже виходячи з цієї формули роботу електричного струму можно знайти за формулою А=Uq. Подавши заряд через силу струму, та час проходження струму, отримаємо q=It. Тоді робота А=UIt. Робота вимірюється в Джоулях.

                                                  1Дж= 1В*1А*1с ( Роботу електричного струму можна знайти за допомогою вольтметра, амперметра,годинника). А можна знайти приладом прямого вимірювання- лічильником електричної енергії.

Потужність це фізична величина, яка характеризує швидкість виконання роботи.Позначається літерою P. P=, вимірюється в ватах.

1Вт=. Для вимірювання потужності, існують спеціальні прилади- ватметри.

Задача№ 1

Визначте роботу і потужність електричного струму який проходить протягом 50с через провідник,

що перебуває під напругою 220В, і силі струму 1,6А.

Задача №2

Електродвигун тролейбуса споживає струм силою 200А під напругою 600В. Яку роботу здійснює двигун тролейбуса за півдоби ? Яка потужність двигуна ?

Домашне завдання

1Задача: Скільки енергії витрачає електрична лампа потужністю 50 Вт за місяць (30днів), якщо вона

світиться 8 год у день?

2 Творче завдання. Сфотографуйте порушення правил безпеки в роботі з електроприладами.

Правила безпеки при користуванні електроприладами:

1. Перед вмиканням електроприладу необхідно візуально перевірити електрошнур на наявність механічних пошкоджень.

2. Електроприлад повинен бути надійно заземлений згідно з правилами установки приладу.

3. Забороняється працювати з електроприладом вологими руками.

4. Не можна залишати електроприлад без нагляду на довгий час, після закінчення роботи перевірити, чи все вимкнено.

5. Не можна користуватися електроприладами без нагляду дорослих.

6. При виявленні або виникненні несправності в електроприладі негайно викликати електрика, що обслуговує прилад.

7. Категорично заборонено виконувати будь-які ремонтні роботи самостійно.

8. Не користуватися саморобними електричними приладами.

9. Якщо в квартирі полум’я, або чути запах диму, горілої ізоляції, потрібно негайно повідомити про це дорослим.

10. Якщо вдома нікого немає, негайно телефонуйте за номером 01; потім кличте на допомогу сусідів.

11. Ніколи не гаси електроприлади водою.

Правила безпеки при користуванні електроприладами:

1. Перед вмиканням електроприладу необхідно візуально перевірити електрошнур на наявність механічних пошкоджень.

2. Електроприлад повинен бути надійно заземлений згідно з правилами установки приладу.

3. Забороняється працювати з електроприладом вологими руками.

4. Не можна залишати електроприлад без нагляду на довгий час, після закінчення роботи перевірити, чи все вимкнено.

5. Не можна користуватися електроприладами без нагляду дорослих.

6. При виявленні або виникненні несправності в електроприладі негайно викликати електрика, що обслуговує прилад.

7. Категорично заборонено виконувати будь-які ремонтні роботи самостійно.

8. Не користуватися саморобними електричними приладами.

9. Якщо в квартирі полум’я, або чути запах диму, горілої ізоляції, потрібно негайно повідомити про це дорослим.

10. Якщо вдома нікого немає, негайно телефонуйте за номером 01; потім кличте на допомогу сусідів.

11. Ніколи не гаси електроприлади водою.