"Родина і виховання дітей. Становищє жінки в суспільствах Стародавнього Сходу"

Родина і виховання дітей. Становище жінки в суспільствах Стародавнього Сходу. Всесвітня історія.Історія України 6 клас НУШ

ОРГАНІЗАЦІЯ КЛАСУПосміхніться !У кого добрий настрій ?Ви готові до нового ?Ви готові пізнавати ?Ви готові порівнювати ?Нумо, вирушаємо у подорож !

ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯIntroduction. Якими були характерні риси влади правителя ?Які перші писані закони ви знаєте ? Як поява законів вплинула на розвиток держави ?Якою була соціальна структура суспільства ?

Освітні ціліміж членами сім'ї в суспільствах Стародавнього Сходу ? Якими були відносинив суспільствах Стародавнього Сходу ?Яким було становищє жінки. Яким був виховний ідеалв суспільствах Стародавнього Сходу ?Чому навчали дітей у староданвіх школах ?

010203 Визначте, на кого покладалася головна відповідальність за виховання дітей;04 ШЛЮБ І ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ В СУСПІЛЬСТВАХ СТАРОДАВНЬОГО СХОДУЗіставте підходи до створення сім’ї в суспільствах стародавнього Сходу; Порівняйте становище жінки в сім’ї у різних країнах; Визначте виховні ідеали стародавніх суспільств. ЧИТАЄМО ІРОЗУМІЄМО

Сім'я і шлюб. Сім'я в усіх суспільствах стародавнього Сходу була патріархальною — головою був чоловік. У Китаї та Індії становище жінок було іншим. В Індії жінки, хоч і мали майнові права, але перебували під опікою, контролем старших чоловіків родини. У Китаї жінок не вважали повноцінними. У Давньому Єгипті часто одружувалися з любові, а от в Давньому Китаї батьки одружували дітей без взаємного кохання. Єгиптяни під час одруження укладали шлюбний договір, існували закони, що регулювали права й обов’язки подружжя. Без шлюбного договору недійсним вважався шлюб і в Межиріччі.

Найбільше прав у сім’ї мали давні єгиптянки. Часто саме жінки робили чоловікам пропозицію одружитися. Вони мали право на приватну власність, спадок, розлучення із чоловіком.ЄГИПЕТЧОЛОВІКДРУЖИНА

01020304 У Єгипті казали: «Кого не навчав батько, той є неук, уподібнений до кам'яного ідола» ´ Багато уваги дітям приділяли в давньоєгипетських родинах. ´ Рівноправність чоловіків і жінок у шлюбі сприяла однаковому ставленню до синів і доньок. Особливу турботу про дітей в Давньому Єгипті учені пов’язують з тим, що за віруваннями єгиптян саме діти відкривали батькам нове життя, здійснюючи поховальний обряд. Найбільше прав у сім’ї мали давні єгиптянки. Часто саме жінки робили чоловікам пропозицію одружитися. Сім'я та виховання в Давньому Єгипті

01020304 Жителі Дворіччя теж укладали шлюбний договір. ´ Існували закони, що регулювали права та обов'язки подружжя. Сім'я та виховання в Давньому ДворіччіОсоблива турбота про дітей в Давньому Дворіччі. Шанобливе ставлення до жінок.

Шлюбний вік був доволі раннім. Ще в дитинстві батьки могли провести обряд заручин, обравши нареченого/наречену своїй дитині.

-У Стародавньому Китаї під однією покрівлею уживалися кілька поколінь. -Літні члени сім'ї користувалися великою повагою. -Основа виховних відносин в такій сім'ї - повага молодших до старших. -З самого раннього віку дітям вселяли, що вони молодші та повинні знати своє місце, завжди поступатися особистими інтересами в ім'я блага сім'ї, тобто, перш за все, старшого покоління. І хлопчики та дівчатка раннє дитинство проводили з матір’ю. У семирічному віці дітей поділяли. Хлопчики відправлялися до вчителя, який викладав ввічливі манери, танці, стрільбу з лука, управління кіньми. За непослух чи непокору хлопців нещадно били палицею. СІМ'Я ТА ВИХОВАННЯ В ДАВНЬОМУ КИТАЇ

Школи в Дворіччі

Школи в ЄгиптіУ Давньому Єгипті школи з'явилися у III тис. до н. е. разом з виникненням писемності. Існували : двірцеві школишколи для жерцівшколи писарівшколи для різних службовців.

Навчання в Єгипті´ Панувала сувора дисципліна, використовували тілесні покарання. Майбутні чиновники читанням, письму, лічбі, гімнастичним вправам, плаванню і гарним манерам. У школі при палаці фараона заняття тривали з ранку до пізнього вечора. У ЄГИПТІ КОРИСТУВАЛИСЬ ІЄРОГЛІФІЧНИМ ПИСЬМОМ ´ Учні писали чорною фарбою на папірусі за допомогою тонкої бамбукової палички.

Розетський камінь Ієрогліф - священний знак єгиптян, існувало понад 700 ієрогліфів. Шампольйон розшифрував давньоєгипетські ієрогліфи

010203´ Під час навчання діти проживали у будинку вчителя, поралися у його господарстві. У школі брахманів з дітей найвищої касти готували служителів Бога, які своє життя присвячували вивченню священних книг - Вед. Школи та навчання в Давній ІндіїУ школах кшатріїв навчалися діти військової знаті, опановуючи науку володіння зброєю, їзду верхи, гімнастичні вправи, а також математику, поезію, музику, етику і танці. Найнижчі касти навчатися не могли. У Давній Індії виховання було кастовим;існували школи лише для двох вищих станів: брахманів і кшатріїв ;школу у брахманів очолював учитель;навчання в ній тривало 10- 12 років (від 6-12 до 22-24 років).

У Давньому Китаї писемність виникла в II тис. до н. е. Навчання було тривалим і доступним лише дітям із заможних родин. У Китаї існували так звані громадської школи, в яких юнаків безкоштовно навчали стрільби з лука, пісень та обрядів, згодом - їзди верхи, письма і лічби. Першу приватну школу в Давньому Китаї відкрив історик, філософ, державний діяч, релігійний учитель Конфуцій У школі навчали ораторського мистецтва, риторики, логіки, вміння полемізувати, дискутувати. Саме в Китаї вперше було запроваджено складання екзамену для тих, хто хотів стати вченим або чиновником. Школи в Китаї

Ознайомтеся з повчальними висловлюваннями, одійшли до нас зі стародавнього Сходу. Як ви розумієте їхній зміст? Виможуть вони бути корисними для сучасних дітей? Свою думку обґрунтуйте.• Вчитися не думаючи — даремно втрачати час. МУДРІСТЬ ВІКІВ• Наслідуй батьків своїх, предків своїх.• Краще сподіватися на любов людей, ніж на золото в скрині.• Слухняність — це найкраща якість людини.• Люби письмо і зневажай гульбища. Цілий день пиши та читай вночі.• Краще їсти сухий хліб і душі, ніж бути Багатим й пізнати печаль.

Ознайомтесь із матеріалом підручника і заповніть порівняльну таблицю Доцільно буде додати до порівняння сучасну систему освіти, ваші шкільні предмети та правила, шановні шестикласники.письмова робота

УЗАГАЛЬНЕННЯ

Опрацювати матеріал § 21с. 99 - 103. Заповніть порівняльну таблицю, скористайтесь малюнком "Школа в Давньому Єгипті". ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

УСПІХІВ У НАВЧАННІ