Роздатковий матеріал для Тематичного оцінювання з історії України (11кл., академ.рівень) з теми "Україна в умовах незалежності (від 1991 р. до сьогодення)"

І варіант

І рівень (по 0,5 б.)

1. Прийняття законодавства щодо кордонів, громадянства, збройних сил і державних символів свідчить про:  А державотворчі процеси в Україні, Б проголошення незалежності України, В створення Конституції України, Г передачу влади Верховній Раді

2. Зміна мажоритарної виборчої системи на пропорційну реалізована на виборах до ВР у: А1994 р., Б 1998, В 2002, Г 2006

3. Фото свідчить про:

А введення купоно-карбованців, Б гіперінфляцію,

В світову фінансову кризу, Г покращення статків населення

4. Одним з наслідків «газових» конфліктів з Росією у 1995-1997 р. стало: А передача бухти Севастополя в оренду Росії на 20 р.,

Б  перехід на азербайджанський газ, В передача у власність Росії газопроводу, Г перехід на альтернативні джерела енергії

5. Між Росією та Україною у 2003 р. виник конфлікт щодо приналежності  острова:

А о. Зміїний, Б о.Даманський, В о.Вузол, Г о.Тузла

6. В Україні НЕ існує такої екологічної проблеми:

А неякісна вода, Б вирубування лісів, В могильники померлих від чуми, Г деградація ґрунтів

ІІ рівень (по 1 б.)

7. Установіть відповідність між термінами та їхніми визначенням.

1 приватизація,  2 тіньова економіка,  3 депопуляція,  4 дефолт

А нездатність країни сплачувати за своїми борговими зобов’язаннями, Б передача державної власності у приватну власність, В падіння рейтинга політичного діяча, Г систематичне зменшення чисельності населення,  Д господарська діяльність поза державним обліком та контролем

8. Оберіть 3правильні відповіді:

У зовнішній політиці Україна здійснила:

А двосторонні угоди з сусідами, Б позов до Молдови щодо шельфу Чорного моря,  В без’ядерний статус, Г розширення ядерного стратегічного озброєння, Д створення Митного союзу, Е курс на євроінтеграцію, Ж курс на інтеграцію з Росією

9. Встановіть відповідність між подіями та наслідками:

1 Мінські угоди , 2 Конституційний договір,  3 перехід до ринкової економіки, 4 Повернення кримських татар на історичну батьківщину

А  Зміцнення влади Президента України, Б проголошення Автономної Республіки Крим,  В моніторинг ОБСЄ режиму припинення вогню, Г створення Меджлісу кримськотатарського народу, Д значна диференціація суспільства, становлення олігархічної системи

ІІІ рівень (по 1 б.)

10. Вкажіть дати та установіть хронологічну послідовність подій:

А. «Українці практично голіруч змусили відступити “Беркут”, з гідною великих народів холоднокровністю завдали історичної поразки тиранії… ». Б. «Верховна Рада України анулювала чинність конституції Кримської автономії і ліквідувала інститут президентства у Криму».  В. «Президія Верховної Ради України постановляє: … заборонити діяльність Компартії України.»  Г. «Верховна Рада України постановляє: Приєднатися від імені України до Статуту Ради Європи...».

11. Впізнайте історичну особу, запишіть її ім'я

А. Опозиційний журналіст, був убитий за критику влади у корупцію та некомпетентність ;  Б Президент України, розпочав реформу децентралізації влади, увів у дію Доктрину інформаційної безпеки України; В Перший космонавт незалежної України

Г Володар нагороди «Золотий м’яч» у 2005 р.

ІІ варіант

І рівень (по 0,5 б.)

1. Статус Криму можна охарактеризувати як: А національно-персональна автономія, Б територіальна автономія, В національно-культурна автономія, Г територія зі спеціальним статусом

2. Президентські вибори, де в І турі більшість голосів набрали  Л.Кучма та В.Симоненко, відбулись у:

А 1994 р., Б 1999 р., В 2004 р., Г 2010 р.

3. Фото свідчить про:

А девальвацію грошей,

Б введення гривні, В розвиток портретного живопису, Г стрімке зубожіння населення

4. За часів президентства В.Ющенка була здійснена  політична реформа - перетворення республіки на:

А парламентську, Б президентську, В парламентсько-президентську, Г президентсько-парламентську.

5. До складу «нормандської четвірки» з урегулювання питання ситуації на сході України ввійшли: Україна, Росія, Німеччина та:

А Велика Британія, Б Франція, В Білорусь, Г Грузія

6. Найменше вірян має громада: А Римо-католицької церкви,

 Б Української  греко-католицької церкви, В Євангельських християн-баптистів , Г Української православної церкви

ІІ рівень (по 1 б.)

7. Установіть відповідність між термінами та їхніми визначенням

1 корупція , 2 сепаратизм 3 «відплив умів», 4 інфляція

А  отримання влади групою заможних осіб, Б прагнення частини населення на відокремлення частини держави, В міграція висококваліфікованих спеціалістів,  Г злочинне використання службових повноважень для отримання вигоди,  Д зростання цін внаслідок додаткового випуску грошових знаків

8. Оберіть 3правильні відповіді:

В економічній політиці Україна впровадила:

А «економічне диво», Б приватизацію державного майна , В початок інтегрування до внутрішнього ринку ЄС,  Г зону вільної торгівлі з  країнами СНД,  Д ради народного господарства, Е Продовольчу програму, Ж фермерські господарства

9. Встановіть відповідність між подіями та наслідками:

1 «касетний скандал», 2 анексія Росією Криму, 3  Будапештський меморандум,  4 «закони 16 січня»

А  гарантії безпеки Україні з боку ядерних держав, Б рух протесту «Україна без Кучми!»,   В початок антитерористичної операції,

Г початок гібридної війни проти України, створення ДНР та ЛНР,

Д переростання Євромайдану в Революцію Гідності

ІІІ рівень (по 1 б.)

10. Вкажіть дати та установіть хронологічну послідовність подій:

А «Верховна Рада України постановляє: 1. ...Прийняти Конституцію України...»  Б. «Верховна Рада України постановляє: 1. Ввести в дію Закон України “Про Збройні Сили України"»  В. «…постановляю: 1. Утворити: ..Артемівську районну військово-цивільну адміністрацію»  Г.  «Голодомор 1932-1933 років в Україні є геноцидом Українського народу».

11. Впізнайте історичну особу, запишіть її ім'я

А Герой Небесної Сотні, що вважається першим загиблим під час Революції Гідності

Б Президент України, що розпочав приватизацію та аграрну реформу, створив умови створення фінансово-промислових груп

В Переможець Євробачення -2004

Г Переможець літніх Олімпійських ігор – 2004

Л.Каденюк, Л.Кучма, Г.Гонгадзе,  Я.Клочкова,  С.Нігоян, В.Ющенко, А.Шевченко, Р.Лижичко, П.Порошенко, Джамала

12. Про яку подію/явище свідчить карикатура?

ІV рівень (3 б.)

13. Впізнайте явище/подію, вкажіть її причини та наслідки.

«Сьогодні  можна  скільки  завгодно  говорити   про   політичний   характер   рішень Верховної Ради і Верховного Суду України щодо визнання  недійсними  результатів другого туру голосування і недовіри Центральній виборчій комісії…»

12. Про яку подію/явище свідчить плакат?

ІV рівень (3 б.)

13. Впізнайте явище/подію, вкажіть її причини та наслідки.

Цю подію українська письменниця описала так:

«Не зміна облич при владі, а зміна системи, і найголовніше — пошук інструментарію для зміни цієї системи»