Розділ 2. Без слова немає мови, а без мови - книги

Емоційно налаштуйся!Доброго ранку, сонечко ясне!Доброго ранку, земле прекрасна!Доброго ранку, дерева багряні!Доброго ранку, квіти духмяні!Доброго ранку, птахи галасливі!Доброго ранку, діти щасливі!

16.09.2024

16.09.2024 МОВА

16.09.2024 Сьогодні ми поговоримо про найбільше і найдорожче добро кожного народу – його мова. Мова – безцінний скарб. Меседж сьогоднішнього уроку. Без слова немає мови, а без мови – книги….

Наша мова — безцінний скарб. А. Коваль «Наша мова» Літературне читання. Розділ 2. Без слова немає мови, а без мови - книги

Що на нас чекає у розділі «Без слова немає мови, а без мови – книги...?» У цьому розділі ми прочитаємо вірші й оповідання про те, як виникла й розвивалася наша мова, як створювалися книжки, як їх потрібно читати й берегти

Звичайно, НІ! Чи може без мови існувати людство? Досліджуючи таємниці мови, учені відкривають не лише історію слів, а й життя народу, його душу. Захопливі розповіді про те, як приходять до нас нові слова, як вони мандрують світом, створила відома вчена-мовознавиця Алла КОВÀЛЬ

Пригадаємо - письменницю Аллу Коваль. Алла Петрівна Коваль - українська письменниця мовознавець, доктор філологічних наук, професор.

Рухлива вправа для очей

Вправи на постановку дихання та розвиток артикуляції«Задми свічки»- Уявіть, що перед вами – іменинний торт. На ньому багато маленьких свічок. Зробіть глибокий вдих і намагайтеся задути якомога більше свічок.

Вправи на постановку дихання та розвиток артикуляції«Подми на гарячий чай»- Уявіть, що перед вами – гарячий чай. Зробіть глибокий вдих і подуйте на нього.

16.09.2024 Читаймо слова, правильно поставивши наголос

Прочитайте слова, правильно ставимо наголосвинайденняприслухайтесянавколосусіднійпомічаємозвучаннязверненаприпустимопервіснаскоцюрбиласьщільнішесторожкогеніальноговинайшли

Стіна слів. Словник. Безпосередньо – прямо. Пращури – далекі предки.

Фізкультхвилинка.

Опрацювання тексту А. Коваль «Наша» мова (скорочено).«Якими були люди до винайдення мови?». Читання тексту ланцюжком. НАША МОВА (Скорочено) Якими були люди до винайдення мови? Прислухайтеся: з ранку й до вечора навколо вас звучить мова. Ось у сусідній кімнаті з кимось розмовляє мама, з вулиці долітають ледь чутні голоси людей. Ми всі так звикли до цього, що майже не помічаємо звучання мови.

Опрацювання тексту А. Коваль «Наша» мова (скорочено).«Якими були люди до винайдення мови?». Читання тексту ланцюжком. Ми чуємо її лише тоді, коли вона звернена до нас безпосередньо*. А тепер припустимо на хвилинку, що мови нашої — та й інших мов на землі — ще немає. Якою була б земля? Якими були б ми? Навіть уявити важко, яка б це була сумна й похмура картина: немає великих міст, ба, навіть малих сіл, не ходять поїзди, не літають літаки, немає автомобілів, скрізь тихо, пусто й сумно.

Опрацювання тексту А. Коваль «Наша» мова (скорочено).«Якими були люди до винайдення мови?». Читання тексту ланцюжком. А хто там боязко визирає з печери? Та то ж первісна людина! Скоцюрбилась від холоду й страху, щільніше натягає на голі плечі якусь шкуру, сторожко оглядається... Такими наші пращури* були колись, такими б надовго вони зоставались, якби не зробили геніального відкриття: винайшли мову.

Опрацювання тексту А. Коваль «Наша» мова (скорочено). «Чому поява мови докорінно змінила життя людей?». Читання ланцюжком. Чому поява мови докорінно змінила життя людей? Мова допомагала людям порозумітися між собою, ставала у пригоді нашим предкам у їхньому важкому житті. Разом, усім великим родом, легше було корчувати ліс, звільняючи місце для посівів, разом приручати, а потім пасти худобу. І якщо раніше кожен сам повинен був додуматися до того, як зробити ту чи іншу роботу, то, маючи мову, можна було розповісти молодшим про все, передати їм свій досвід.

Опрацювання тексту А. Коваль «Наша» мова (скорочено). «Чому поява мови докорінно змінила життя людей?». Читання ланцюжком. І тепер кожному наступному поколінню людей не треба було розпочинати все із самого початку. Мова первісних людей була дуже бідною. Вона складалася з небагатьох слів. Значення кожного такого слова було нечітким, його супроводжували жестами, які допомагали людям порозумітися. Та минали століття, змінювалися люди, розвивалася й мова...

Поміркуймо! Яке геніальне відкриття зробили наші предки? Чому поява мови докорінно змінила життя людей?Чому ми майже не помічаємо звучання мови?

16.09.2024 Тестування. Запитання 1. Автором твору "Наша мова" є: А) Василь Сухомлиньский Б) Леся Українка В) Алла Коваль Запитання 2. Чи завджи існувала мова? А) ТАКБ) НІЗапитання 3. А хто там боязко визирає з печери? А) Первісна людина. Б) Наші сусіди В) Інопланетяни

16.09.2024 Самоперевірка. Запитання 1. Автором твору "Наша мова" є: В) Алла Коваль Запитання 2. Чи завджи існувала мова? Б) НІЗапитання 3. А хто там боязко визирає з печери? А) Первісна людина

Рефлексуймо!Що нового ви сьогодні дізнались?Що найбільше вас вразило чи здивувало під час уроку?Що було цікавого на уроці?Про що б ви хотіли ще дізнатися?

Домашнє завдання. Підручник с.19-23. Прочитайте оповідання Алли Коваль «Наша мова». За бажанням доберіть прислів’я або вислови про мову.