Розкриваємо таємниці Relative Clauses: Defining vs Non-defining»

Defining і non-defining clauses — це два типи відносних (relative) підрядних речень в англійській мові, які використовуються для надання додаткової інформації про іменник або займенник у головному реченні. Вони є дуже важливими для структурування речень та надання чіткості в мові.

1. Defining Relative Clauses (Означальні підрядні речення)

Опис:

Defining clauses дають необхідну, ключову інформацію, яка є важливою для розуміння, про кого чи про що йде мова. Ці підрядні речення визначають чи уточнюють іменник в головному реченні. Без цієї інформації зміст речення може бути неповним або незрозумілим.

Пояснення:

• Defining clauses не відокремлюються комами від головного речення.
• Вони не можуть бути вилучені з речення, не змінюючи його основного значення.
• Найчастіше починаються з відносних займенників who, which, that, whose, where, when.

Приклади:

• The man who is wearing a red hat is my uncle.
  (Чоловік, який носить червоний капелюх, — це мій дядько.)
• I have a book that explains everything about grammar.
  (У мене є книга, яка пояснює все про граматику.)
• The city where I was born is beautiful.
  (Місто, де я народився, красиве.)

Ключові моменти:

• Who — хто. (Використовується для опису людей): The woman who works here is nice.
• Which — котрий, який. (Використовують для речей або тварин): The car which is parked outside belongs to my friend.
• That — що. (Використовується для опису людей, предметів, тварин): The book that you gave me is amazing.
• Whose — чий. (Для вказівки на приналежність): The boy whose father is a doctor is my classmate.
• Where – де (Місце)
• When – коли (Час)

Ми можемо упустити слова who, which, that якщо вони стосуються додатку в реченні (якщо після цих слів стоять особа): Those are the people (who) we met.

2. Non-defining Relative Clauses (Неозначені підрядні речення)

Опис:

Non-defining clauses надають додаткову, не таку важливу інформацію про іменник у головному реченні. Вони додають більше деталей, але їх можна прибрати без зміни основного сенсу речення.

Пояснення:

• Non-defining clauses завжди відокремлюються комами від головного речення.
• Вони не змінюють основного значення речення, якщо їх прибрати.
• Зазвичай використовуються для опису додаткової інформації, наприклад, родинних зв’язків, фактів, чи інших особливостей.
• Вони також часто починаються з відносних займенників who, which, whose, where, when.

Приклади:

• My mother, who is very kind, helps me every day.
  (Моя мати, яка дуже добра, допомагає мені кожен день.)
• Paris, which is known for its art and culture, is a great place to visit.
  (Париж, який відомий своєю мистецтвом та культурою, — чудове місце для відвідування.)
• My brother, whose name is John, is a musician.
  (Мій брат, ім’я якого Джон, — музикант.)

Ключові моменти:

• Who — хто. (Для людей): Tom, who lives in London, is my friend.
• Which — який, котрий. (Для речей або тварин): The book, which I bought yesterday, is interesting.
• Whose — чий. (Для вказівки на приналежність): Jane, whose father is a teacher, is very smart.
• Where – де (Місце)
• When – коли (Час)

Порівняння Defining і Non-defining Clauses

Інші особливості

• That vs. Which: У defining relative clauses часто використовується that, хоча which теж можливий. У non-defining clauses можна використовувати лише which.

• The book that/which you gave me is very interesting.
  (Книга, яку ти мені дав, дуже цікава.) - defining relative clause
• This book, which you gave me, is very interesting.
  (Ця книга, яку ти мені дав, дуже цікава.) - non-defining clause

• Where, When: Якщо ви хочете уточнити місце чи час, то використовуються where (для місця) і when (для часу).
  • The town where I live is small.
  • The time when we met was unforgettable.

"That" більше уточнює, ніж "which".

Ось чому:

• "That" використовується у defining relative clauses, які надають ключову, необхідну інформацію про іменник. Без цієї інформації речення може бути незрозумілим або втратити сенс.

• "Which" використовується у non-defining relative clauses, які лише додають додаткову, необов’язкову інформацію. Якщо прибрати таке речення, головна думка залишиться зрозумілою.

Порівняння:

Defining clause (обов’язкова інформація, уточнює об'єкт):

• The car that is parked outside belongs to my brother.
  (Я уточнюю, яка саме машина — та, що припаркована на вулиці.)

Non-defining clause (додаткова, не обов’язкова інформація):

• My brother’s car, which is parked outside, is red.
  (Машина брата — червона. Додаткова інформація: вона стоїть на вулиці, але це не впливає на головний зміст.)

Ex. 1 Fill in the blanks using defining relative clauses. Insert the appropriate relative pronoun: who, which, that, whose, whom or where possible - nothing (omit)

1. The woman ______ lives next door is a famous writer.
2. This is the restaurant ______ serves the best pizza in town.
3. The boy ______ bike was stolen reported it to the police.
4. The movie ______ we watched yesterday won several awards.
5. Do you know the man ______ I was talking to at the party?
6. The car ______ engine is broken needs expensive repairs.
7. People ______ smoke in public places can be fined now.
8. The house ______ we bought last year has a big garden.
9. She’s the student ______ everyone admires because of her hard work.
10. This is the reason ______ I decided to change my job.
11. The teacher ______ taught us maths retired last month.
12. The dog ______ owner is never at home barks all day.
13. I lost the keys ______ you gave me yesterday.
14. The city ______ I was born is very beautiful in spring.
15. The person ______ you should ask is the manager.
16. Those are the children ______ parents work abroad.
17. The book ______ is on the top shelf is very old and rare.
18. The doctor ______ we visited yesterday was very kind.
19. A friend ______ you can trust is hard to find.
20. The team ______ won the championship celebrated all night.

Ex. 2 Fill in the blanks using defining relative clauses. Insert the appropriate relative pronoun: who, which, whose, whom або where/when

Note: that - not used, pronouns cannot be omitted

1. My sister, ______ lives in London, is coming to visit us next week.
2. This smartphone, ______ I bought only six months ago, already has a cracked screen.
3. Mount Everest, ______ is the highest mountain in the world, attracts many climbers every year.
4. Mr. Johnson, ______ car was stolen last night, called the police immediately.
5. Paris, ______ I spent my honeymoon, is a city I will never forget.
6. The new manager, ______ everyone respects, introduced several changes.
7. My old school, ______ I studied for ten years, is going to be demolished.
8. Elephants, ______ are very intelligent animals, can remember people for many years.
9. Anna’s husband, ______ is a famous chef, often cooks for our friends.
10. The Pacific Ocean, ______ is the largest ocean on Earth, covers about 30% of the planet.
11. Our neighbours, ______ have three small children, are very noisy sometimes.
12. 2020, ______ the pandemic started, changed the world forever.
13. Shakespeare, ______ wrote Romeo and Juliet, is considered the greatest English playwright.
14. The painting, ______ hangs in the living room, was a gift from my grandmother.
15. My best friend, ______ I’ve known since childhood, is moving to Canada.
16. Lisbon, ______ we are living now, has beautiful views and great weather.
17. The president, ______ speech was very inspiring, received a long applause.
18. This laptop, ______ battery lasts only two hours, needs to be replaced soon.
19. My parents, ______ both retired last year, are enjoying their travels.
20. The Amazon rainforest, ______ produces 20% of the world’s oxygen, is in danger.

Ex. 3 Insert that or which in the gaps and choose whether the sentence is defining (D) or non-defining (ND)

1. The house ____ was built in the 19th century is now a museum. (D/ND?)
2. My laptop, ____ I bought last year, is already broken. (D/ND?)
3. The book ____ is on the table belongs to John. (D/ND?)
4. The Eiffel Tower, ____ is located in Paris, is a famous landmark. (D/ND?)
5. The car ____ she drives is very fast. (D/ND?)
6. His new phone, ____ cost $1000, has a great camera. (D/ND?)
7. The film ____ we watched yesterday was amazing. (D/ND?)
8. My neighbor, ____ has a dog, is very friendly. (D/ND?)
9. The painting ____ was stolen last night has been found. (D/ND?)
10. This is the company ____ I want to work for. (D/ND?)
11. My brother, ____ lives in Canada, is visiting us next week. (D/ND?)
12. The jacket ____ you lent me is too big. (D/ND?)
13. Our house, ____ has a beautiful garden, is very old. (D/ND?)
14. The cat ____ is sitting on the sofa is mine. (D/ND?)
15. The restaurant ____ we went to last night was excellent. (D/ND?)
16. My best friend, ____ I met in school, is getting married. (D/ND?)
17. The river ____ flows through the city is very polluted. (D/ND?)
18. This phone, ____ I’ve had for five years, still works perfectly. (D/ND?)
19. The boy ____ won the competition is my cousin. (D/ND?)
20. His bike, ____ was a gift from his dad, is really cool. (D/ND?)

Ex. 4 Insert who, which, that, whose, where, when

1. The woman ___ lives next door is a doctor.
2. I love the book ___ you recommended to me.
3. This is the restaurant ___ we had dinner last night.
4. The girl ___ dog ran away is very sad.
5. Do you remember the day ___ we first met?
6. The phone ___ I bought last week is already broken.
7. My best friend, ___ I met in high school, is getting married.
8. This is the house ___ I was born.
9. The movie ___ we watched yesterday was amazing.
10. The teacher ___ taught me English is very kind.
11. His car, ___ is very expensive, was stolen last night.
12. She is the person ___ helped me with my homework.
13. The reason ___ I called you is very important.
14. My uncle, ___ house is by the sea, invited us for the weekend.
15. The park ___ we go jogging every morning is beautiful.
16. That’s the hotel ___ we stayed during our vacation.
17. My sister, ___ is a nurse, works at the city hospital.
18. This is the place ___ I lost my keys.
19. The scientist ___ discovered this formula won a Nobel Prize.
20. The school ___ I studied as a child was very old.