Розпізнаю речення за основними його ознаками

Розпізнаю речення за основними його ознаками

Попереднє домашнє завдання{3 A1 C1834-9 D28-45 AC-BE4 D-81161 A4 F740 E}Завдання. Посилання на ресурс. Час виконання. Подивіться відеоролик. Згадайте правило.https://www.youtube.com/watch?v=S-Wl0e. Hxig. M&list=PLEl4 R5pc. LDQW2w. YI0q. DI9 T9y. GKi. AFhkx. O&index=15 https://www.youtube.com/watch?v=-d. Al4qhxq. WA&list=PLEl4 R5pc. LDQW2w. YI0q. DI9 T9y. GKi. AFhkx. O&index=16 2 хв. Робота над інтерактивною вправою (постав слова у правильному порядку, так, щоб отрималося речення).https://wordwall.net/uk/resource/14006820 4 хв. Виконайте вправу “Деформоване речення” та закріпіть знання.https://learningapps.org/12409221 3 хв

І знову дзвоник кличе в клас,Знання нові чекають нас. Ми дуже любим рідну мову,Її мелодію чудову,Тож починаємо урок,Зробим до знань ще один крок.

12.09.2023 СьогодніПеревірка домашніх тренувальних вправ.

12.09.2023 СьогодніКаліграфічна хвилинка. Запишіть продовження попереднього речення

12.09.2023 СьогодніМовленнєва розминка. Робота над загадкою. Хто вона, ота красуня. В золотім намисті,Що без пензля і без барв. Скрізь малює листя?Осінь

12.09.2023 СьогодніПовідомлення теми та завдань уроку. Сьогодні ми будемо вивчати особливості речення.

12.09.2023 СьогодніВправа 2. Прочитай. Які рядки слів не є реченнями? Чому?Підручник. Сторінка32 Цілу осінь клопочеться моторна білочка Вона збирає і сушить на сучках Заготовляє на зиму ялинове насіннячко У лісові комори господиня складає А в густій ялинці білочка влаштувала собі тепле дупло У ньому вона виховує і годуєПригадайте, що виражає речення?

12.09.2023 СьогодніСлово про слово. Сучок — частина гілки

12.09.2023 Сьогодні Дайте відповіді на питання. Що таке речення? З якої літери ми починаємо писати нове речення? Чим об’єднані слова у речені?

12.09.2023 Сьогодні Гра «Я – учитель»Доповни незавершені речення так, щоб вони виражали закінчену думку. Які розділові знаки потрібно поставити в кінець?Прочитай утворений текст.

12.09.2023 СьогодніРобота за підручником. Прочитай. Запам'ятай! Речення — це одне або кілька слів, об’єднаних спільною думкою і закінченою інтонацією. Слова в реченні зв’язані між собою за змістом. Підручник. Сторінка32

Робота з підручником. Розглянь світлину. Постав запитання за її змістом і запиши відповідь. Підручник. Сторінка33

Робота з підручником. Побудуйте речення за поданими схемами і запишіть. Підручник. Сторінка33 Запиши утворені речення в зошит

Фізкультхвилинка

https://learningapps.org/10561496 Інтерактивна вправа

https://wordwall.net/uk/resource/11108319/ Склади реченняІнтерактивна вправа

Робота з підручником. Уяви себе журналістом(журналісткою),що цікавиться, як ваш клас готується до. Свята осені. Продумай запитання і можливівідповіді. Розіграйте діалог. Підручник. Сторінка33 Пам’ятайте про культуру спілкування.

Пояснення домашнього завдання. Відгадай і запиши загадку (Вправа 6, ст. 33)

Рефлексія. Створимо пірамідку нашого настрою.