Розробка першого уроку на тему: "Україна - єдина країна"

 «УКРАЇНА – ЄДИНА КРАЇНА».

Мета: допомогти учням навчитися шанувати Батьківщину; прищеплювати любов до державних символів України; розширити знання дітей про цінності українців і України; сприяти формуванню національної самосвідомості, гідності, толерантності;

розвивати в учнів бажання брати посильну участь у розбудові та зміцненні єдності нашої держави;

 виховувати почуття патріотизму національної гордості та любові до Батьківщини.

Обладнання: політична карта України, аудіо записи пісень, Державні та народні символи України, мультимедійна техніка, роздатковий матеріал для учнів.

 Вишита колоссям і калиною,

Вигойдана співом солов’я,

Зветься величаво – Україною,

Земле зачарована моя.

Від Карпатських смерек до Таврійських степів-

                 Україна моя, тут дід-прадід мій жив.

                 крізь Поліські льони, моря Чорного бриз

                 пролягає наш шлях на могутній Донбас.

 

Звучить Державний Гімн України

Зміст уроку:

1. Привітання. Організація класу

Доброго дня!

Сьогодні свято завітало в школу,

Бо перше вересня, і пролунав дзвінок.

Змужнілі, сонцем зласкані улітку,

Ми розпочнемо Перший наш урок.

Дозвольте привітати всіх нас із Днем Знань! Бажаю вам підкорити нові вершини у навчанні, зустріти добрих і надійних друзів та досягти омріяної мети.  Усміхніться один одному, подумки побажайте успіхів на цілий день. Для того, щоб виконати на уроці завдання, будьте старанними і слухняними.

 

2. Повідомлення теми і мети першого уроку:

• Прослухайте вірші і скажіть,  якою, на вашу думку, буде тема і мета першого уроку.

Учні:                       1) На білому світі є різні країни

Де ріки, ліси і лани...

Та тільки одна на землі Україна,

А ми її доньки й сини.

Усюди є небо, і зорі скрізь сяють,

І квіти усюди ростуть...

Та тільки одну Батьківщину

Ми маєм –її Україною звуть!

2) У моєї України – є і гори, і долини,

У Кривбасі є руда,

В краю Тернопільськім – цілющі джерела,

У Донецьку є вугілля,

Хлібом славиться Поділля.

У Карпатах є ліси дивовижної краси.

На Поліссі льон цвіте, мов нагадує про те,

Що в моєї України простір вільний,

Небо синє!

3) Нехай ніхто не половинить

Твоїх земель, не розтина,

Бо ти єдина, Україно,

Бо ти на всіх у нас одна.

• Якщо розшифруємо деформоване речення, то перевіримо правильність думок щодо теми нашого уроку.

Учитель. Сьогодні наш урок – це урок патріотизму, єдності українського народу тема якого «Україна – єдина країна».

Щасливі ми, що народилися на такій чудовій, багатій, мальовничій землі - на нашій славній Україні! Тут жили наші діди і прадіди, тут живуть наші батьки, тут корінь роду українського, що сягає сивої давнини. Материнський образ України встає з полинових степів і глибинної чорноземної скиби, як барва зоріє із зажури поліських озер, що чистими очима довірливо дивляться на світ, виростає недосяжно на повен зріст із карпатських верховин. Нема життя без України, бо Україна - це мати, яку не вибирають, бо Україна - це доля, яка випадає раз на віку, бо Україна - це пісня, яка вічна на цій землі.

Вчитель.    У всіх людей одна святиня.

    Куди не глянь, де не спитай.

    Рідніша їм своя пустиня,

    Аніж чужий в пустині рай.

    Нема без кореня рослини,

    А нас, людей, - без Батьківщини.

3.Асоціативний кущ «Україна»

- А чим для Вас є Україна? Давайте разом засвітимо Сонце любові, тепла і надії на краще життя, а в середині нашої сонячної системи поставимо таке близьке всім слово – Україна

  (Рідна земля, Батьківщина, батьки, українська пісня, звичаї, державна мова, традиції, працьовитий народ ).

 

 

4. «Яка Україна? »  Про це ми дізнаємося, йдучи стежина вірша.

(на дошці – слова: світі, джерельця, глибокі, сучасні, весела, чудова, Україна, любити, держава, відкрила, єдина. Діти підбирають слова до вірша.)

Знайдіть вірне слово, щоб продовжити вірш.

ПЕРЕГЛЯД ПРЕЗЕНТАЦІЇ

 

5 . «Чи знаєте ви?»

Вчитель читає запитання, а учні говорять відповіді.

1.                Столиця України. (Київ)
2.                Що означає слово «козак»? (Вершник, вільна людина.)
3.                Козацький човен. (Чайка)
4.                Герб України (Тризуб)
5.                Найвідоміша козацька страва. (Куліш.)
6.                Обрядовий хліб, який печуть на Великдень. (Пасха)
7.                Найвища гора України. (Говерла)
8.                Найвідоміший футболіст України сучасності. (Андрій Шевченко)
9.                Грошова одиниця України. (Гривня)
10.            Колір прапора України. (Блакитно – жовтий)
11.            Розписані великодні яйця. (Писанки)
12.            Скільки страв повинно бути на столі у Святий вечір? (Дванадцять)
13.            Швидкий український танок. (Гопак)
14.            Найбільша річка України? (Дніпро)
15.            Як називається основний закон України? (Конституція)
16.            Рослини – символи України? (Верба, калина)
17.            Кількість областей України (24+АРК)

5 . «Портрет УКРАЇНЦЯ?»

Вчитель: Ну що ж, молодці, ви добре знаєте історію рідного краю. А що треба дитині для того, щоб відчути себе справжнім патріотом України, її громадянином? Які риси характеру повинні бути притаманні (учні висловлюють свої думки).

(патріотизм, мужність, толерантність, повага, любов до Батьківщини, до природи, знання, небайдужість, працьовитість, старанність, релігійність тощо)

 

6. Конкурс «Дерево мудрості».

(На гілках виробленого з паперу дерева висять незакінчені прислів’я. Учням пропонуємо закінчити їх).

• «Без верби і калини.» (немає України).
• «Козацькому роду.» (немає переводу).
• «Бджола мала, а й та» (працює).
• «Вік живи – вік « (учись).
• «Людина без рідної землі.» (як соловей без гнізда).
• «За рідний край.» (життя віддай).
• «Та земля мила.» (де мати народила).
• «За народ і волю.» (віддамо життя і долю).
• «Жити - .» (Вітчизні служити).
• «Нема на світі другої України.» (немає другого Дніпра).

7.Гра «Склади пазл «Моя Україна»

(Учні по групах складають пазл – карту України. Одного пазла для цілісності карти не вистачає, який зображає Крим. Учитель наголошує на тому, що Крим – це територія України. І хоча зараз він окупований Росією, це наша територія. Без неї Україна є нецілісною).

 

8.Метод «Мікрофон» За що я люблю Україну.

(Учні висловлюються і записують свої думки на стікерах і прикріплюють на карту України)

Відеофрагмент пісні «Це край, де я родилась і живу…»

 

    Учитель. Україна – це молода держава. Їй лише 23 роки. 24 серпня 1991 р. Україна стала незалежною, хоча дуже довгий час йшла до цього.

Україна – багатонаціональна держава: тут мирно проживають різні народи (українці, росіяни, білоруси, поляки, вірмени тощо).

Державною мовою є українська мова, хоча населення може вільно спілкуватися будь-якою мовою.

 Україна – єдина, соборна, унітарна Держава. І для збереження її цілісності та незалежності відбулася революція гідності, де постраждали тисячі українських громадян, загинули сотні кращих синів нашої держави. Ми схиляємо голови перед пам’ятю загиблих. Кожному з нас необхідно усвідомити, за що боролися учасники Євромайдану і заради чого пожертвувала своїм життям «Небесна сотня».

(Демонстрація відеофрагменту «Небесна сотня»; режим доступу: https: //www.youtube. com/watch?v=mPULVFowi_4).

Хвилина мовчання

 

Вчитель.      Вірмо, що територіальна цілісність України, скріплена кров’ю мільйонів незламних борців, навіки залишатиметься непорушною. А ми маємо бути свідомі того, що лише в єдності дій та соборності душ можемо досягти величної мети – побудови економічно й духовно багатої, вільної, демократичної України, якою пишатимуться наші нащадки.

Саме ви, діти, – майбутнє нашої держави. Тож своїми знаннями, працею, здобутками збагачуйте її. Будьте гідними своїх предків, любіть рідну землю, бережіть волю і незалежність України, шануйте свій народ і нашу солов’їну мову.

МИ – ЄДИНА КРАЇНА! Незважаючи на усі негаразди, ми прагнемо одного – спокою, миру та чистого блакитного неба над головою.

ЄДИНА УКРАЇНА

Нехай ніхто не половинить,

Твоїх земель не розтина,

Бо ти єдина, Україно,

Бо ти на всіх у нас одна.

Одна від Заходу й до Сходу,

Володарка земель і вод –

Ніхто не ділить хай народу,

Бо не поділиться народ.

Нехай ніхто не половинить,

Твоїх земель не розтина,

Бо ти єдина, Україно,

Бо ти на світі в нас одна.

(Дмитро Чередниченко)

(Звучить молитва за Україну)