Розробка тематичної контрольної роботи з мовної теми "Речення"

Вибери правильну відповідь

1. Речення виражає

1. Погляд на події
2. Завершену думку
3. Розповідь про когось або про щось

2. За метою висловлювання речення бувають:

1. Веселі, сумні
2. Короткі, довгі
3. Розповідні, питальні, спонукальні

3. Основа речення – це:

1. Підмет і присудок
2. Іменник і прикметник
3. Другорядні члени речення.

4. Серед поданих спонукальним реченням є:

1. Яка краса довкола!
2. Чому веселиками звуться журавлі?
3. Подивись, яка прекрасна осінь навкруги!

Виконай завдання

5. Спиши речення. Підкресли в ньому підмет і присудок

Біля куща калини протікав маленький струмочок із чистою джерельною водою.

6. Встанови зв'язок слів у реченні за запитаннями:

У нічному небі мерехтять зорі.

(Що?)______________(що роблять?) _____________________.

Мерехтять (де?)_______________.

У______________(якому?)___________________.

7. Заміни виділене слово однорідними членами і запиши нове речення

Птахи відлітають у теплі краї.

8. Спиши текст, розставляючи коми при однорідних членах речення.

Властивості квітів люди помітили здавна. Тому на городі поміж картоплею капустою соняхами вони висаджували квіти. Чорнобривці і хризантеми відлякують своїм запахом шкідників і метеликів. А запах петрушки кропу приваблює корисних комах. Чистотіл знищує шкідливі бактерії.

Вибери правильну відповідь

1. За інтонацією речення бувають:

1. Розповідні, питальні, спонукальні
2. Окличні і неокличні
3. Веселі і сумні

2. Який розділовий знак може стояти в кінці спонукального речення?

1. Знак питання
2. Крапка або знак оклику
3. Тільки знак оклику

3. Головними членами речення є:

1. Підмет і присудок
2. Однорідні члени речення
3. Другорядні члени речення

4. Вибери серед поданих спонукальне речення

1. Любіть Україну у сні й наяву.
2. Наша школа схожа на квітучий сад!
3. Яка річка протікає через ваше село?

Виконай завдання

5. Спиши речення. Підкресли в ньому підмет і присудок.

На шкільному подвір’ї красувалася золотистим вбранням білокора берізка.

6. Встанови зв'язок слів у реченні за питаннями:

Білою скатертиною вкрилися поля.

(що?)______________(що зробили?)___________________.

Вкрилися (чим?)______________________.

_______________(якою?)___________________.

7. Заміни виділене слово однорідними членами і запиши нове речення.

Вже пожовкло листя на деревах.

8. Спиши текст, розставляючи коми при однорідних членах речення.

Здавна у слов’ян були відомі жито ячмінь просо овес гречка. Найважливішим був чорний хліб. З білого борошна на свята пекли пироги з м’ясом рибою капустою і ягодами. З овочів були поширені капуста часник цибуля буряк ріпа.

Вибери правильну відповідь

1. Речення складається із:

1. Слів
2. Слів, пов’язаних між собою
3. Почуттів

2. Який розділовий знак може стояти в кінці розповідного речення?

1. Знак оклику
2. Крапка
3. Крапка або знак оклику

3. На які питання відповідає підмет?

1. Що робить?
2. Хто? Що?
3. Куди?Звідки?

4. Вибери речення, в якому є однорідні члени

1. У дворі нашої школи є клумба з квітами.
2. Ми самі сіємо, садимо і доглядаємо квіти.
3. Наша школа схожа на квітучий сад.

Виконай завдання

5. Спиши речення. Підкресли в ньому підмет і присудок.

У тихе містечко над Дніпром приїхав хлопчик з великого міста.

6. Встанови зв'язок слів у реченні за питаннями:

Відважний собака кинувся на ведмедя.

(Хто?)___________(що зробив?)______________

______________(який?)_______________________

______________(на кого?)на ______________.

7. Заміни виділене слово однорідними членами і запиши нове речення.

На клумбах зацвіли квіти.

8. Спиши текст, розставляючи, де потрібно, коми при однорідних членах речення.

Дитячі іграшки виникли дуже давно. Спочатку це були камінчики шишки палички глиняні грудочки. Пізніше для розваги дітей виготовляли зменшені копії різних речей – посуду зброї будиночків і тварин. Поступово ці скульптурки перетворилися на хатні прикраси і дитячі забавки.

Вибери правильну відповідь

1. Всі слова в реченні пишуться

1. З великої букви
2. Окремо одне від одного
3. З малої букви

2. Що висловлює спонукальне речення?

1. Прохання, наказ,заборону, пораду
2. Розповідь
3. Питання

3. Члени речення, які відповідають на одне і те ж питання і  відносяться до одного і того ж слова, називаються

1. Головними
2. Другорядними
3. Однорідними

4. Кома завжди ставиться перед сполучниками

1. І, та
2. А, але
3. Й

Виконай завдання

5. Спиши речення. Підкресли в ньому підмет і присудок.

Перед дощем на квітах жовтої акації виступає солодкий сік.

6. Встанови зв'язок слів у реченні за питаннями

Червоногруді снігурі обсипали горобину.

(Хто?)___________(що зробили?)_______________

______________(які?)_____________________

Обсипали (що?)____________________

7. Заміни виділене слово однорідними членами і запиши нове речення

Восени у лісі багато грибів.

8. Спиши текст, розставляючи коми при однорідних членах речення.

Сильніше пригріває сонечко. Буяє природа. Рясним цвітом вкриваються осики тополі в’язи клени. Квапливо розпускаються на деревах бруньки. У повітрі літають мухи метелики. Скоро в садах зацвітуть абрикоси сливи черешні і вишні.