Розробка уроку, презентація до уроку

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ДОНЕЦЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ

ДЕПАРТАМЕНТ ОСВІТИ ТА НАУКИ

ДЕРЖАВНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

«КОСТЯНТИНІВСЬКЕ ВИЩЕ ПРОФЕСІЙНЕ УЧИЛИЩЕ»

 

 

 

  

Розробка уроку з англійської мови

 на тему:

Смаки. Уподобання.

 

 

 

 

 

Підготувала викладач

англійської мови

 Данілова А.М.

 

 

 

2023р

    Тема:   Харчування

   Підтема: Смаки. Уподобання. Проектна робота.

                Tastes. Preferences. Project work.

 

Мета:

Навчальна : закріпити вживання лексичних одиниць,

                        розширити кругозір учнів; тренувати їх в монологічному

                        мовленні;

Розвиваюча: розвивати увагу, навички говоріння , мовні та пізнавальні здібності,

                          розвивати творчі  здібності учнів,  готовність до  комунікації.

Виховна:          виховувати самостійність , зацікавленість у вивченні іноземної

                        мови, формувати звичку проектної роботи, виховувати  інтерес до

                        предмету, формувати  пізнавальну активність, потребу

                        використання мови у   різних сферах діяльності (кулінарії).

Розвивати:

інформаційно-комунікаційну компетентність :

•  вміння використовувати інформаційно-комунікаційні технології;

комунікативну компетентність:

• вміння застосовувати у конкретному виді спілкування знання мови, навички роботи у групі.

міжпредметну компетентність :

• вміння застосовувати єдиний освітній простір з англійської мови, з предмету технологія приготування їжі.

соціальну компетентність :

•  вміння продуктивно співпрацювати  у групі, бути соціально мобільною людиною.

 

Форма проведення уроку:  урок з використанням інтерактивних технологій та ІКТ.

Обладнання: презентації здобувачів.

 

План уроку

 

І. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення

 1. Організаційний момент Привітання.

 2. Повідомлення теми та мети уроку.

 3. Уведення в іншомовну атмосферу.

 

ІІ. Основна частина заняття

1. Активізація лексичних одиниць за темою
2. Перевірка розуміння тексту
3. Перегляд презентацій

 

 ІІІ. Заключна частина заняття

          1. Підсумок уроку. Рефлексія.

 2. Оцінювання навчальних досягнень здобувачів

3. Домашнє завдання.

 

Хід уроку

PROCEDURE

І. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення.

1. Організаційний момент. Привітання.. Greeting

 

                  T. - Good afternoon,  children ! I’m glad to see ! How are you today?

                 2. Повідомлення теми та мети уроку.

       Т - Today we will continue speaking about food.   The topic of our lesson is  

          Tastes. Preferences. And now let’s start our work.

3. Warm- up. Уведення в іншомовну атмосферу.

 

      T : Answer the questions:  

 

• Have you a good appetite?
• What have you eaten for breakfast today?
• What do you usually like to eat?
• What do you usually like to drink?
• What are your favorite fruits?
• What are your favorite vegetables?
• Do you like to eat sweets? What kind?
• How often do you eat fast food? Do you like it?
• Do you like cooking?
• Do you enjoy Ukrainian dishes?

 

       II. Основна частина уроку. The main part of the lesson

 

І. Активізація лексичних одиниць за темою

Т: Now, remember the words according to our topic.

 (Вправа Мікрофон)     

1. What fruit and vegetables do you know? (Слайд 2-7)

 

   

2.Remember the verbs.

 

            

 

 

3.And let's remember what dishes of different countries you know?

 

Гра «Do you know national food?»

 

The Italians like	pizza and spaghetti
The French like	coffee and cheese
The Greek like	olivas and oranges
The English like	bacon and eggs
The Ukrainians like	borshch and vareniky
The Japanese like	fish and vegetables
The Chineese like	vegetables and rice
The Germans like	sausages and chicken

 

 

 

Слайд 9

 

ІІ. Перевірка розуміння тексту.

 

Т.Listen to the recipe and guess the dish.

Take some potatoes, carrots, an onion, a beet and cabbage. Pour some water into the sauce pan.
Put some meat and boil it.
Wash the vegetables. 
Peel the potatoes, carrots, beet and onion.
Cut the potatoes into some pieces and add them into the boiling water.
Chop the onion.
Grate the carrots and beet.
Fry the carrot and beet with the onion.
Chop the cabbage.
Boil all the vegetables together and add some tomatoes.

 

Слайд 10-11

 

T. Food is a very important part of our life. All like to eat delicious dishes. But everyone has his favorite food. You were given the task to prepare a presentation of your favorite dish using pictures and materials from the Internet . Now tell me what you prefer.  Show us  your projects of  favorite   dishes

      Let’s speak about your preferences. Let's start with these phrases.

I prefer…

my favorite dish

 I like….

 

Перегляд презентацій здобувачів

 

• Crispy  Potato  Pancakes
• 2. Sandwich
• 3. Vinaigrette
• 4. Olivier salad
• 5. Sunflower salad
• 6. Fruit salad
• 7. Caesar salad

Слайд12

ІІІ. Заключна частина.

1. Підсумок уроку. Рефлексія.

 

Слайд13

 

2. Оцінювання.

The lesson is over. Thank you for your work, attention. Your marks for today are…

3. Домашнє завдання 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

           T:Your homework is to write a compositions  about traditional food and dishes

             of your favorite  country. Have you any question?

  Have a nice day. Good bye !