Розробка виховного заходу на тему: "Калейдоскоп знань та умінь "Здорові зуби - здоров'ю любі""

Тема: Калейдоскоп знань та умінь "Здорові зуби - здоров'ю любі"

Мета: поглибити знання учнів про гігієну порожнини рота; надати відомості, необхідні для зміцнення здоров’я зубів; розвивати творчу уяву, фантазію, зацікавленість; виховувати бережливе і дбайливе ставлення до свого здоров'я.

Обладнання: демонстраційний матеріал, малюнки, таблиці, телевізор, макет зубів.

Хід роботи

I. Вступна частина

1. Організація учнів до заняття

2. Привітання

Мене звати лікар Зуб

Я прийшла сьогодні в клас

Привітати усіх вас.

Ви дізнаєтесь цікаве і поглибите знання

З особистої гігієни для здорового життя!

II. Основна частина

1. Підведення до теми

Сценка "Здорові зуби"

Дійові особи:

Зуба-Зуб (здоровий білий зубчик)

Шоко (шоколадна цукерка)

Карієс

Паста Бленда (зубна паста з щіткою)

Мікроби

(стук у двері)

Лікар Зуб (вчитель)

Лікар зуб: Ой, хто це до нас завітав? (на сцену виходять Зуба- Зуб і Шоко)

Зуба-Зуб: Добрий день, школярі! Моє ім'я Зуба-Зуб. Я йду у гості до своєї подружки Пасти Бленди, щоб яблучок поїсти.

Шоко: Яблучок? Фу, яка гидота! Що може бути смачніше шоколаду та цукерок. Йдемо краще до мого друга Карієсу - у нього завжди багато різних солодощів.

Зуба-Зуб: А це корисно? А мені це не зашкодить?

Шоко: Звичайно ж ні! Усі діти дуже полюбляють шоколад та цукерки. Правда, друзі?. Ну ось бачиш, пішли скоріше до Карієсу.

( Зуба-Зуб і Шоко не встигають піти як під музику з фільму "Бригада" виходить Карієс і його охоронці - мікроби)

Карієс: Ну що, не чекали?

Я злий і грізний карієс,

Люблю я зубки гризти.

Давненько зголоднів я,

Час перекусити!

Я полюбляю проникати у ваші маленькі біленькі зубки та влаштовувати там дискотеку Аварію. (Карієс і мікроби танцюють під ритмічну музику)

Шоко: Привіт, Карієсу. Знайомся - це Зуба-Зуб!

Карієс: Ой, якийсь ти білий. Якийсь-то блідий! Хворієш, так?

Зуба-Зуб: Ні, я здоровий, тому й білий!

Карієс: Ненавиджу білі й здорові зуби!

Ей бактерії, мікроби

Ви приймайтесь за роботу!

(Мікроби, оточують Зуба-Зуба)

1-й Мікроб: Зруйнуємо емаль зубну!

2-й Мікроб: Дірок в зубах наробимо!

1-й Мікроб: І будуть зуби смердіти й тхнути!

2-й Мікроб: І будуть зуби боліти й плакати!

( Карієс і Шоко намагаються нагодувати Зуба-Зуба шоколадом та цукерками)

Карієс: З'їж цукерку!

Шоко: З'їж шоколадку

(Виходить Бленда)

Бленда: Ви що,хулігани, напали на чистий білий зубчик!

Карієс: Іди Бленда, це наш зуб!

Шоко: І наша територія!

Бленда: Я вам зараз покажу, як ображати маленьких!

Карієс і Шоко: А  що ж ти нам зробиш?

Бленда: Ось що! (дістає пасту й щітку) Я вам зараз зуби почищу! Відкривайте роти!

(Бленда намагається почистити зуби Карієсу і Шоко. Карієс і Шоко лякаються і тікають зі сцени)

Зуба-Зуб: Дякую тобі, Блендо, що врятувала мене від ворогів.

Бленда: Будь ласка, Зуба-Зуб!

Зуба-Зуб: Тепер я точно знаю , хто мої справжні друзі!

Бленда і Зуба-Зуб: Зубна паста, щітка та корисна їжа!

(Йдуть зі сцени)

Лікар Зуб: - Діти, як ви гадаєте, про що сьогодні піде мова на нашому занятті?

- Правильно, про зуби та догляд за ними.

- А хто з вас знає скільки разів на день потрібно чистити зуби?

- А чим потрібно чистити зуби?

- А чи знаєте ви як потрібно їх правильно чистити?

2. Повідомлення теми

- Діти, сьогодні на виховній годині ми закріпимо знання з гігієни порожнини рота, дізнаємося безліч цікаво про те, як тварини доглядають за своїми зубами, попрактикуємося на макеті, як правильно чистити зуби, а також дізнаємося про те, які корисні продукти харчування треба вживати, щоб ваша посмішка завжди була сяючою.

- Отже, тема нашого сьогоднішнього заняття буде звучати так - "Здорові зуби - здоров'ю любі"

3. Завдання №1 Практична вправа " Я вмію чистити зуби" (макет зубів)

- Подивіться на дошку, карієс хоче з' їсти білесенький зубчик і тому заховав його під прошарком злих бактерій і мікробів.

- А допомогти зубчику можна лише виконуючи завдання, які заховані під прошарком бактерій.

- Діти, ми допоможемо врятувати зуб від карієсу і бактерій?

- Тоді починаймо рятувальну операцію!

 - Уберемо перший шар бактерій. (до дошки виходить дитина, знімає перший шар бактерій і читає завдання)

 

 

- Діти, подивіться на дошку і розгляньте малюнки, як потрібно правильно чистити зуби. (Вчитель розглядає малюнки разом з дітьми виконуючи на макеті дії зображені на малюнках)

 

 

 

 

 

 

 

 

- Зараз, хто має бажання, може вийти до дошки і всім продемонструвати свої вміння з чистки зубів. А ми з вами будемо дивитися, чи все правильно .

( за бажанням діти виходять до макету і чистять зуби)

4. Завдання №2 Довідкове бюро "Цікаво знати"

- Ми щойно з вами поглибили знання з того, як люди доглядають за ротовою порожниною. Настав час зняти другий шар бактерій. (до дошки виходить дитина, знімає другий шар бактерій і читає завдання)

 

- Наші кореспонденти побували у дикій природі і зараз розкажуть нам як же доглядають за зубами тварини. (телевізор)

- Зараз ми ввімкнемо телевізор і подивимося прямий репортаж.

Кореспондент 1:  На жаль, нікому не доводилося бачити посмішку слона. Може, тому, що у нього зіпсовані зуби? – запитаєте ви. Зовсім ні! З чим, чим а з зубами у слона
все гаразд! Щоправда, їх небагато – всього шість. Але змінюються вони все життя. Тому майже не дошкуляють клаповухому велетню.

Кореспондент  2: А ось в акулячій пащі вишикувалися рядами тисячі гострих, як лезо бритви, зубів. А позаду кожного робочого – запасний. Зручно, нічого не скажеш! Акулячі зуби чистить маленька рибка-санітар, поїдаючи дрібних паразитів на тілі й зубах хижачки.                
 

Кореспондент  3: Та найбільше ви б здивувались, якби побачили крокодила, з його роззявленою пащею, у якій спокійно господарює малесенька пташка – кулик- дерихвіст, яку називають "крокодилів сторож”. Пташка для крокодила – це жива зубна щітка. Вона старанно викльовує рештки їжі між зубами тварин.
 

5. Завдання № 3 Парад-порад "Здорові зуби"

- Діти, ви успішно виконали друге завдання, отже тепер ми можемо зняти 3 шар бактерій. (до дошки виходить дитина, знімає другий шар бактерій і читає завдання)

 

 

 

 

 

 

 

 

- Діти, зараз ви дізнаєтесь , які продукти слід вживати для того, щоб ваші зубки завжди були здоровими і сяючими. А також, чого не слід вживати, щоб не зашкодити зубам.

- На дошці ви бачите малюнки двох зубиків - один здоровий, а інший хворий. Я буду вам загадувати загадки, а ви в свою чергу повинні прикріпити малюнок-відгадку на той зубчик, до якого на вашу думку належить слово відгадка.

1.  Помаранчевий, кругленький
     Солоденький і смачненький
     Не тутешній він, а гість.
     З Африки привіз привіт. (Апельсин)

- У цитрусових фруктах міститься багато вітаміну С, який дуже корисний організму людини. Однак, слід пам'ятати, що в них також багато кислоти, яка може викликати ерозію зубної емалі. В результаті зуби почнуть кришитися і ламатися.

2. У морях і річках живе,

Але часто по небу літає.

 А як набридне їй літати,

На землю знову осідає. (Вода)

- Протягом дня найкраще пити воду, а не соки або солодкі газовані напої. Вода видаляє цукор і кислоти з порожнини рота, перешкоджає накопиченню шкідливих бактерій

3. Солоденьке, як медок,

Холодненьке, як льодок.

Наша мама з магазину

Принесла в обгортці зиму. (Морозиво)

- Морозиво та будь-які інші холодні напої, втім, як і надто гарячі, шкодять і зубам, і горлу, і яснам. Що стосується зубів, то різке охолодження може пошкодити емаль.

4. Його зробили з молока,

Та безліч дірочок він має,

Його дуже сильно

Дітки полюбляють. ( Сир)

- В сирах дуже низький вміст солі й високий вміст кальцію. За рахунок таких властивостей шматочок сиру допомагає підтримувати нормальний  баланс у порожнині рота, не допускаючи надлишку кислоти, що сприяє розмноженню бактерій.

5. Корінь пекучий дуже,

 Та усім потрібен він.

Ти здогадуєшся друже?

Ця рослина зветься ... (Хрін)

- Це не тільки приправа до багатьох страв, дослідження показали, що хрін надійно захищає зуби і ясна. Справа в тому, що речовини, які надають хрону пекучий присмак, перешкоджають і розмноженню бактерій, винних у появі карієсу.

6. Мене п'ють, мене ллють.
Усім потрібна я

Ще буваю з бульбашками

Я ....... вода! (газована)

- Якщо ви звикли запивати їжу газованими напоями, варто відмовитися від цієї звички. Справа в тому, що в ній міститься дуже багато цукру, такий продукт псує не тільки наші зуби, але й має негативний вплив на весь організм.

7.

Вона розтане на руках

І слід залишить на губах.

Й солодкий смак її загадка

І звуть її всі.... (шоколадка)

 

Ці сестрички -

В блискучих спідничках.

Хоч маленькі, -

Та солоденькі! (цукерки)

- Шоколад та інші солодощі - не сама корисна для зубів їжа. Вони призводять до карієсу і потемніння зубної емалі.

8. У кожній господі

Стало у пригоді.

Та хто роздягає,

Сльози проливає. (Цибуля)

- Цей овоч містить багато природних антибактеріальних речовин, які здатні знищувати величезну кількість різних бактерій.

9. Хоч на колір зеленющий,
Та ні крапельки не злющий.
Шкірка темна, волохата,
Полюбляють всі малята. (Ківі)

- Ці невеликі фрукти містять вітаміну С набагато більше, ніж інші, що дуже важливо для здоров'я ясен.
10. Ми маленькі насінинки

Приємний маєм аромат.

Частенько ми живем на булках

І на бубликах знайдеш ти нас.

Всі нас люблять і жують і звемося ми .... (Кунжут)

- Насіння кунжуту видаляє зубний наліт і зміцнює емаль і до того ж багате кальцієм, що оберігає від руйнування не тільки кістки, але й зуби.

11. Трав'янийтий кущик-пудель

Він має кучері густі

Пряний, круглий корінь-бульба

Його вживають залюбки. (Селера)

- Селера дуже корисна для здоров'я зубів. Якщо вживати її щодня, вона прекрасно захищає зуби. По-перше, листя селери вимагають ретельного пережовування, під час якого виділяється слина, що нейтралізує бактерії. По-друге, у процесі жування масажуються ясна, а зуби очищаються від нальоту.

12. Соковите, червоненьке,

Круглобоке, солоденьке. (Яблуко)

- Сприяють зменшенню кількості шкідливих бактерій, завдяки чому зуби позбавляються відкладень, відбувається захист зубів від утворення нальоту. Також відіграють роль для гарного вигляду – відбілюють зуби, надаючи ним яскравого блиску.

13.  Він червоний у середці,

Родич моркві, ріпі, редьці.

Здавна хронові свояк,

Називається... (буряк).

- Містить кальцій, фосфор, йод та інші корисні речовини, які нормалізують кровообіг в яснах та постачають необхідні мікроелементи для здоров’я  зубів.

 

14. Сидить дівчина в коморі,

 А коса її надворі. (Морква)

- Цей овоч містить надзвичайно велику кількість вітамінів та каротин, які зміцнюють емаль зубів.  Через свою жорсткість вона забезпечує чудовий масаж для ясен.

15. Так просто не з'їсти,

Бо дуже він кислий

Проте зазвичай

Приходиь на чай. (Лимон)

- У цитрусових фруктах багато кислоти, які псують зубну емаль.

III. Заключна частина

1. Підбиття підсумків

  - Ось і врятували ми наш зубчик від густого прошарку бактерій і мікробів. Зубчик вам дуже дякує за це.

- А що це він тримає у руці? Давайте подивимося!

Лист Зубчика

- Дякую Вам, мої любі друзі, що врятували мене від ворогів! Ви сьогодні дуже гарно попрацювали маленькі рятівники. Тож я хочу перевірити, на скільки гарно ви все запам'ятали. Ви готові?

                    Зубки чистили гарненько? (Діти: Так!)

  Хто не любить пасти

  Та зубної щітки,

  То у того зубки зіпсуються швидко? (Діти: Так!)

  Хто ласує тортом,

  Полюбляє цукор,

  Той собі на горе буде мати муку? (Діти: Так!)

                     Зубки ввечері почистили

  І йдете відпочивати

  Захватили булочку

  Солодку у кровать? (Діти: Ні!)

  Щоб зуби укріпляти

  Корисно цвях жувати? (Діти: Ні!)

  Блиск зубам щоби надати

  Треба крем взуттєвий взяти

  Видавить пів тюбика

  І почистить зубики.

  Так чи ні? (Діти: Ні!)

  Отже, не лінуйтеся,

  Діточки маленькі,

  Зранку і під вечір

  Зубки чистити гарненько!

2. Прощання

- Діти, вам сподобалася наша виховна година?

- Що нового ви дізналися?

- Ви сьогодні дуже гарно попрацювали, до побачення!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

План-конспект

виховної години

з учнями 1-4 класів

на тему:

Калейдоскоп знань та умінь "Здорові зуби - здоров'ю любі"

вихователя ГПД

Горностаєвої Тетяни Сергіївни