Розробка заняття в дитячому садочку до тижня біології

Розробка заняття в дитячому садочку до тижня біології

в Галаганівському НВК

Проводить вчитель біології Галаганівського НВК Діденко Л.О., спеціаліст І категорії.

На заняття запрошені директор НВК та психолог.

Привітання.

Завдання. Послухайте уважно віршик і скажіть про що він.

Біжать струмки і сніг розтав.

Трава зелена вкрила землю.

І знову зайчик сірим став,

Бобри будують нову греблю.

Із вирію вертаються птахи,

Лагодять старі та будують нові гнізда.

Вже у лисиці є маленькі дітлахи,

І на одній нозі лелека наче ґазда.

    Сьогодні ми позмагаємося та пограємося. Будемо змагатися у дох командах, капітанами будуть ваші вихователі, а спостерігати та підраховувати ваші бали будуть наші гості директор НВК та психолог.

1.     Пазли. Вихованцям роздаються розрізані картинки звірів. Яка команда складе швидше та отримує 2 бали інша – 1.
2.     Вгадай тварину за голосом. Кожній команді потрібно вгадати по 10 тварин. Одна правильна відповідь -1 бал.
3.     Допоможи тварині знайти хвоста. Вихованцям роздаються розрізані картинки: тварини + хвіст. Яка команда складе швидше та отримує 2 бали інша – 1.
4.     Назви домашніх тварин. Кожна команда має назвати по 5 тварин. Одна правильна відповідь -1 бал.
5.     Назви диких тварин. Кожна команда має назвати по 5 тварин. Одна правильна відповідь -1 бал.
6.     Чи знаєте що їдять тварини? Вихованцям роздаються окремі картинки тварин та їжі . Яка команда складе швидше та отримує 2 бали інша – 1.
7.     Допоможіть малятам знайти маму. Командам видаються листки на яких  в одному стовпчику тварини-мами в другому  малюки. Потрібно з’єднати лініями маму та дитя.
8.     Що за квітка це така? Вихованцям пропонується сказати назву квітки яка висвічується на моніторі. По 5 кожній команді.  Одна правильна відповідь -1 бал.
9.     За допомогою своїх вихователів із геометричних фігур складіть тварин та розкажіть про них. Обом командам роздаються одинакові фігури.

Підсумок заняття

Вчитель: Ми добре з вами попрацювали час підбити підсумки та нагородити переможців.

Обидві команди набрали однакову кількість балів та отримують нагороди.