Розробка завдань під час дистанційного навчання для учнів 6-х класів

Дистанційне навчання з інформатики

6 клас

Тема 1: Вкладені алгоритмічні структури розгалуження.

Опорний конспект учня

1. Алгоритм – це послідовність команд виконавцю, що визначає, які дії і в якому порядку потрібно виконати їх, щоб досягнути поставленої мети.
2. Способи опису алгоритму: словесний, графічний (блок-схема), мова програмування.
3. Деякі елементи блок-схеми алгоритму

4. Основні алгоритмічні структури

5. Виконати завдання в зошиті

Завдання 1.                                                                             Завдання 2. Виконати для 6 довільних чисел.

Завдання 3. Виконати для 10 довільних чисел.

Домашнє завдання

1. В підручнику (за цим посиланням можна його завантажити http://www.urok.net.ua/6-klas/informatika-6-klas-%EF%BB%BF-avt-rivkind-j-ya-lisenko-t-i-chernikova-l-a-shakotko-v-v-2019.html) прочитати п. 3.2, ст. 90, п. 3.3, ст. 100
2. Записати в зошит перелік казок, у яких події розвиваються за алгоритмом з розгалуженням
3. Перегляд відео уроку з даної теми: https://www.youtube.com/watch?v=dwiSc39mbzA

                                                                         https://www.youtube.com/watch?v=GMyspVHL7Kk&t=65s

Тема 2: Вкладені алгоритмічні структури повторення.

Виконати завдання в зошиті

Завдання 1. Якось у гості до песика Барбоса завітав його приятель. Виконай команди алгоритму, і ти дізнаєшся його ім’я.

Бігав песик по обніжку

І загнав колючку в ніжку.

От відтоді, як загнав,

Він на кожну бадилинку,

Кожну квіточку й билинку

Грізно гавкає: - Гав! Гав!    (угорська пісенька)

Алгоритм

1. Випиши першу літеру 4-го слова 4-го рядка.
2. Випиши другу літеру 3-го слова 2-го рядка.
3. Випиши перший склад 1-го слова 1-го рядка.
4. Випиши четверту літеру 2-го слова 6-го рядка.

В зошит записати ім’я приятеля.

Завдання 2. Виконайте двічі наведений алгоритм.

Завдання 3.

  Завдання 4.

Завдання5.

Домашнє завдання

1. В підручнику (за цим посиланням можна його завантажити http://www.urok.net.ua/6-klas/informatika-6-klas-%EF%BB%BF-avt-rivkind-j-ya-lisenko-t-i-chernikova-l-a-shakotko-v-v-2019.html) прочитати п. 3.3, ст. 100
2. Записати в зошит перелік казок, у яких події розвиваються за алгоритмом з повторенням.
3. Перегляд відео уроку з даної теми: https://www.youtube.com/watch?v=QjWenJS-mVY