Розробки діагностичних робіт для 3 класу
Дата______________ Прізвише, ім’я__________________________
Діагностична робота № 1
Тема. Повторення вивченого у 2 класі.
Варіант 1
1. Розв’яжи задачу
До овочевого магазину завезли 47 кг моркви, буряків — на
19 кг більше, ніж моркви, цибулі — на 8 кг менше, ніж буряків.
Скільки кілограмів цибулі завезли до магазину?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Виконай дії. Постав відповіді в порядку зростання та прочитай назву збірки поезій Тараса Шевченка.
З 63+ 6 = Р 39 + 46 = Б 54 + 12 =
О 79 – 30 = А 96 – 24 = К 84 – 37 =
Відповіді:
Назва збірки:
3. Порівняй ( >, <, = )
14 + 32□ 50 34□95 – 17
4. Розв’яжи рівняння. Упиши розв’язки та дізнайся через яку кількість
днів з’являються малята у індички та королівського пінгвіна.
Х + 19 = 54 Х – 42 = 12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
днів днів
5. Побудуй прямокутник довжина якого — 7 см, а ширина на 5 см менша. Обчисли його периметр.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Подумай!
Самооцінювання
Обведи смайлик, який відображає твої почуття
Завдання для мене були:
Дуже легкі Легкі Складні Дуже складні Не знаю
Оцінювання вчителем
++ має значні успіхи;
+ демонструє помітний прогрес;
? потребує допомоги;
! потребує значної уваги і допомоги
Дата______________ Прізвише, ім’я__________________________
Діагностична робота № 1
Тема. Повторення вивченого у 2 класі.
Варіант 2
1. Розв’яжи задачу
До овочевого магазину завезли 39 кг помідорів, картоплі — на
48 кг більше, ніж помідорів, огірків — на 9 кг менше, ніж картоп-
лі. Скільки кілограмів огірків завезли до магазину?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Виконай дії. Постав відповіді в порядку зростання та прочитай назву збірки поезій Тараса Шевченка.
З 96 - 35 = Р 42 + 24 = Б 54 + 5 =
О 87 – 40 = А 27 + 38 = К 76 – 47 =
Відповіді:
Назва збірки:
3. Порівняй ( >, <, = )
12 + 45 □ 60 27 □ 96 – 18
4. Розв’яжи рівняння. Упиши розв’язки та дізнайся через яку кількість
днів з’являються малята у гуски та страуса.
Х + 37 = 65 Х – 27 = 13
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
днів днів
5. Побудуй прямокутник ширина якого — 3 см, а довжина на 4 см більша. Обчисли його периметр.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Подумай!
Самооцінювання
Обведи смайлик, який відображає твої почуття
Завдання для мене були:
Дуже легкі Легкі Складні Дуже складні Не знаю
Оцінювання вчителем
++ має значні успіхи;
+ демонструє помітний прогрес;
? потребує допомоги;
! потребує значної уваги і допомоги
Дата______________ Прізвише, ім’я__________________________
Діагностична робота № 2
Тема. Досліджуємо табличне множення та ділення.
Варіант 1
1. Розв’яжи задачу
У футбол грало 12 дітей, а у «класики» — у 4 рази менше. На скільки більше дітей грало у футбол, ніж у «класики»?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Обчисли « кругові вирази». Дізнайся порядок, у якому турист відвідував столиці європейських країн ( розпочинай з Києва).
3. Порівняй ( >, <, = )
5х5□ 5+4х5 24:□18:2+7
54:9=14□ 40-3х7
4. Якщо у дорослої людини зламається зуб, він більше ніколи не виросте. А якщо акула, розгризаючи тверду мушлю морського равлика, зламає зуб, замість зламаного у неї виростає на цьому ж місці новий. Ще раз зламається, знову виросте, знову зламається - і знову з'явиться новий. І так шість разів протягом життя.
Розв’язавши рівняння, ти дізнаєшся скільки рядів зубів має біла акула.
Х : 3 = 15
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Накресли два відрізки. Перший 11 см, другий — на 6 см коротший від
першого.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Подумай!
Самооцінювання
Обведи смайлик, який відображає твої почуття
Завдання для мене були:
Дуже легкі Легкі Складні Дуже складні Не знаю
Оцінювання вчителем
++ має значні успіхи;
+ демонструє помітний прогрес;
? потребує допомоги;
! потребує значної уваги і допомоги
Дата______________ Прізвише, ім’я__________________________
Діагностична робота № 2
Тема. Досліджуємо табличне множення та ділення.
Варіант 2
1. Розв’яжи задачу
Люба зірвала 4 огірки, а мама — на 8 огірків більше. У скільки разів
більше огірків зірвала мама, ніж Люба?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Обчисли « кругові вирази». Дізнайся порядок, у якому турист відвідував столиці європейських країн ( розпочинай з Києва).
3. Порівняй ( >, <, = )
4х4□ 4+3х4 36:6□14:2+9
63:7+25 □ 50-3х8
4. Коали ведуть не надто рухливий спосіб життя. Більшу частину свого часу вони сидять на гілках своїх улюблених евкаліптів, розмірено жуючи його листя. Але цього часу не так вже й багато, оскільки більшість годин на добу коали просто сплять.
Розв’язавши рівняння, ти дізнаєшся скільки годин на добу спить коала.
Х : 4 = 5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Накресли два відрізки. Перший б см, другий — на 5 см довший від першого.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Подумай!
Самооцінювання
Обведи смайлик, який відображає твої почуття
Завдання для мене були:
Дуже легкі Легкі Складні Дуже складні Не знаю
Оцінювання вчителем
++ має значні успіхи;
+ демонструє помітний прогрес;
? потребує допомоги;
! потребує значної уваги і допомоги
Дата______________ Прізвише, ім’я__________________________
Діагностична робота № 3
Тема. Досліджуємо табличне множення та ділення.
Варіант 1
1. Розв’яжи задачу
Тетянка виростила 56 ромашок. Юля виростила в 7 разів менше, ніж Тетянка, а Наталка на 45 ромашок більше, ніж Юля. Скільки ромашок виростила Наталка?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Обчисли. Розшифруй назву однієї з найдовших річок світу.
Це довжелезна річка в серці Південної Америки, яка протікає територією шести країн світу . Відноситься до басейну Атлантичного океану, а довжина становить якихось 6992 км.
3. Знайди значення виразу 6 х а – а : 2, якщо а=8.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Грейхаундів називають англійськими хортами. За зовнішніми характеристиками ці вихованці здаються ніжними та граціозними. Однак це міцні і дуже витривалі собаки. Їх батьківщиною вважається Великобританія і предки вихованців були відомі ще до нашої ери. Використовували тварин, як мисливських собак.
Коли ти складеш та обчислиш рівняння – дізнаєшся скільки процентів часу грейхаунди знаходяться в польоті під час бігу.
Завданння: невідоме число зменшили в 8 разів й одержали 9. Знайди невідоме число.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Довжина прямокутника 9 см, а ширина — у 3 рази менша. Побудуй прямокутник і знайди його периметр.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Подумай!
Самооцінювання
Обведи смайлик, який відображає твої почуття
Завдання для мене були:
Дуже легкі Легкі Складні Дуже складні Не знаю
Оцінювання вчителем
++ має значні успіхи;
+ демонструє помітний прогрес;
? потребує допомоги;
! потребує значної уваги і допомоги
Дата______________ Прізвише, ім’я__________________________
Діагностична робота № 3
Тема. Досліджуємо табличне множення та ділення.
Варіант 2
1. Розв’яжи задачу
Сергійко розфарбував 8 малюнків. Юрко — в 6 разів більше, ніж Сергійко, а Сашко — на 19 малюнків менше, ніж Юрко. Скільки малюнків розфарбував Сашко?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Обчисли. Розшифруй назву найбільшого гірського озера України.
Це найбільше гірське озеро , яке розташоване в Межигірському районі Закарпатської області . Площа 7 га, глибина - до 24 м. В народі називають "синім оком". Сильний землетрус, а можливо багатовікові вивітрювання викликали обвал скель, які і загатили долину гірського потоку й утворили озеро на висоті 989 м над рівнем моря.
3. Знайди значення виразу а х 4 + 30 : а, якщо а = 6.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. У природі їжаки розселені практично по всій земній кулі, (крім Австралії та Америки). Існує сімнадцять різновидів цих тварин. Вони відмінно плавають! Народжуються їжачата без голочок. Тільки на другий-третій день після народження їх тільце починає покриватися голками. У їжака є чимало зубів, але до старості вони випадають.
Коли ти складеш та обчислиш рівняння – дізнаєшся скільки зубів має їжачок.
Завданння: невідоме число зменшили в 6 разів й одержали 6. Знайди невідоме число.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Ширина прямокутника 3 см, а ширина — у 2 рази більша. Побудуй прямокутник і знайди його периметр.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Подумай!
Самооцінювання
Обведи смайлик, який відображає твої почуття
Завдання для мене були:
Дуже легкі Легкі Складні Дуже складні Не знаю
Оцінювання вчителем
++ має значні успіхи;
+ демонструє помітний прогрес;
? потребує допомоги;
! потребує значної уваги і допомоги
Дата______________ Прізвише, ім’я__________________________
Діагностична робота № 4
Тема. Нумерація трицифрових чисел.
Варіант 1
- Розв’яжи задачу
Наталка зібрала 24 календарики із зображеннями міст України, а Юля — в 3 рази менше. Усі календарики вони розділили між чотирма подружками. Скільки календариків отримала кожна дівчинка?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Українські таланти в черговий раз прославилися на весь світ. У Сіднеї
(Австралія) відбувся конкурс, на якому команда студентів з Донецька посіла перше місце, обійшовши 70 команд – конкурентів! Антон Пастерніков, Максим Осика, Антон Степанов і Валерій Ясак створили пристрій для людей з обмеженими можливостями слуху та мовлення,
який перетворює жести в голос.
Обчисли. Розшифруй назву цього пристрою.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Порівняй ( >, <, = )
6 м□6 см 8 дм 4 см□90 м 1 м 30 см□20 дм
- У світі залишилося менше ніж 7 тисяч тигрів. На сьогодні, всі без винятку види тигрів занесені до Червоної книги. В темряві тигри бачать приблизно вшестеро краще, ніж люди. За допомогою гарчання вони спілкуються між собою на великій відстані. Тигри чудово плавають та бігають.
Коли ти складеш та обчислиш рівняння – дізнаєшся , яку швидкість тигри здатні розвивати під час бігу.
Завданння: число 560 зменшили на невідоме число й одержали 500. Знайди невідоме число.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Накресли прямокутник, ширина якого 3 см, а довжина в 2 рази більша. Знайди його периметр.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Подумай!
Самооцінювання
Обведи смайлик, який відображає твої почуття
Завдання для мене були:
Дуже легкі Легкі Складні Дуже складні Не знаю
Оцінювання вчителем
++ має значні успіхи;
+ демонструє помітний прогрес;
? потребує допомоги;
! потребує значної уваги і допомоги
Дата______________ Прізвише, ім’я__________________________
Діагностична робота № 4
Тема. Нумерація трицифрових чисел.
Варіант 2
- Розв’яжи задачу
Миколка зібрав 32 марки, а Юрко — у 4 рази менше. Усі марки вони розклали у 4 конверти. Скільки марок лежить в одному конверті?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
Вчений із Закарпаття Петро Бобонич винайшов прилад у вигляді наручного годинника. З його допомогою діабетики можуть дізнаватися рівень цукру в крові в будь-який момент. Для цього не потрібно навіть здавати кров!
Обчисли. Розшифруй назву цього пристрою.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Порівняй ( >, <, = )
4 м□4 см 7 дм 3 см□80 м 2 м 30 см□30 дм
4. Ви знаєте чому забарвлення фламінго яскраве і насичене, починаючи від ніжно – бузкового, закінчуючи яскраво – рожевим? Виявляється таке « напилення » на пташці утворюється завдяки каротину, який потрапляє до них в організм при поглинанні водоростей, рачків та інших мешканців
водного світу. Фламінго живуть дивно довге життя..
Коли ти складеш та обчислиш рівняння – дізнаєшся , скільки років живуть фламінго.
Завданння: число 680 зменшили на невідоме число й одержали 600. Знайди невідоме число.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Накресли прямокутник, довжина якого 8 см, а ширина в 4 рази менша. Знайди його периметр.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Подумай!
Самооцінювання
Обведи смайлик, який відображає твої почуття
Завдання для мене були:
Дуже легкі Легкі Складні Дуже складні Не знаю
Оцінювання вчителем
++ має значні успіхи;
+ демонструє помітний прогрес;
? потребує допомоги;
! потребує значної уваги і допомоги
Дата______________ Прізвише, ім’я__________________________
Діагностична робота № 5
Тема. Додавання та віднімання в межах 1000. Усне додавання та віднімання чисел.
Варіант 1
- Розв’яжи задачу
Протягом трьох днів виставку квітів відвідало 990 чоловік.
Першого і другого дня виставку відвідало 540 чоловік, а другого
і третього — 660 чоловік. Скільки чоловік відвідувало виставку
кожного дня?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Обчисли та розшифруй прізвище всесвітньо відомого українського математика.
Методи його використані в США, Японії та інших країнах при моделюванні кібернетичної техніки. Наукові праці широко використовували американські автори першого у світі комп'ютера
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Порівняй ( >, <, = )
7м 07 см□8 м 1 кг 300 г□1300 г 5 м 3 дм□42 дм
- У Мексиці, в якості новорічного символічного дерева, замість ялинки використовують кактус. У кактусі багато вологи, багато мандрівників в пустелі були врятовані від спраги тільки завдяки кактусам, з яких вони добували воду. Ці рослини дуже добре переносять спеку.
Розв’яжи рівняння та дізнайся, яка температура повітря є для кактуса комфортною.
Х + 400 = 460
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.Побудуй трикутник зі сторонами 3 см; 5 см і 7 см. Знайди його периметр.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.Подумай!
Самооцінювання
Обведи смайлик, який відображає твої почуття
Завдання для мене були:
Дуже легкі Легкі Складні Дуже складні Не знаю
Оцінювання вчителем
++ має значні успіхи;
+ демонструє помітний прогрес;
? потребує допомоги;
! потребує значної уваги і допомоги
Дата______________ Прізвише, ім’я__________________________
Діагностична робота № 5
Тема. Додавання та віднімання в межах 1000. Усне додавання та віднімання чисел.
Варіант 2
- Розв’яжи задачу
Протягом трьох днів у лісовому господарстві висадили 660 саджанців. Першого і другого дня висадили 530 саджанців, а другого п третього — 440 саджанців. Скільки саджанців висаджували щодня?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
Обчисли вирази та прочитай прізвище українського вченого в галузі ракетобудування та космонавтики. Під його керівництвом було запущено перший штучний супутник Землі, здійснено перший політ та вихід людини в космос.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Порівняй ( >, <, = )
3 м 04 см□5 м 6 кг 400 г□6400 г 4 м 2 дм□32 дм
4. Береза довгожителька, і живе понад 150-320 років. Вона має дуже багато корисних властивостей. Наприклад, кору берези використовують для будівництва та побутових потреб в повсякденних справах. Є навіть заводи з виготовлення березового соку, які виділяють і продають в магазини відмінний продукт.
Розв’яжи рівняння та дізнайся, скільки за день одна береза може видати літрів корисного і смачного соку, який дуже позитивно впливає на наше з вами здоров'я.
Х + 700 = 750
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Побудуй трикутник зі сторонами 4 см; 3 см і 5 см. Знайди його периметр.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.Подумай!
Самооцінювання
Обведи смайлик, який відображає твої почуття
Завдання для мене були:
Дуже легкі Легкі Складні Дуже складні Не знаю
Оцінювання вчителем
++ має значні успіхи;
+ демонструє помітний прогрес;
? потребує допомоги;
! потребує значної уваги і допомоги
Дата______________ Прізвише, ім’я__________________________
Діагностична робота № 6
Тема. Письмове додавання та віднімання чисел.
Варіант 1
1.Розв’яжи задачу
До магазину потрібно привезти 870 кг картоплі. Першого дня привезли 317 кг картоплі, а другого — на 120 кг більше. Скільки кілограмів картоплі залишилося привезти до магазину?
2.Обчисли вирази та дізнайся, як називається набір символів, що додається до поштової адреси для полегшення сортування та пристави пошти. Уперше поштові символи було застосовано 1932 року в Україні, а тепер використовуються в більшості країн світу.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Знайди значення виразу.
700 – (247 + 156) =
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Бджілки одні з найбільш працьовитих істот на нашій планеті. Здавна бджолу шанували в Україні оскільки неймовірно смачний та корисний мед завжди був чудовим джерелом вітамінів та ліками проти застуди взимку.
Розв’яжи рівняння та дізнайся, яка бджілка несе нектар до вулика.
- Периметр рівностороннього трикутника 18 см. Знайди сторону трикутника та побудуй його.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.Подумай!
Самооцінювання
Обведи смайлик, який відображає твої почуття
Завдання для мене були:
Дуже легкі Легкі Складні Дуже складні Не знаю
Оцінювання вчителем
++ має значні успіхи;
+ демонструє помітний прогрес;
? потребує допомоги;
! потребує значної уваги і допомог
Дата______________ Прізвише, ім’я__________________________
Діагностична робота № 6
Тема. Письмове додавання та віднімання чисел.
Варіант 2
1.Розв’яжи задачу
На клумбу висадили 740 кущів чорнобривців. Першого дня висадили 418 кущів, а другого — на 120 кущів менше. Скільки кущів чорнобривців залишилося висадити на клумбу?
2.Обчисли вирази та дізнайся прізвище українського мікробіолога, який винайшов вакцину від холери та чуми.
3. Знайди значення виразу.
800 – (374 + 129) =
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Бджілки одні з найбільш працьовитих істот на нашій планеті. Здавна бджолу шанували в Україні оскільки неймовірно смачний та корисний мед завжди був чудовим джерелом вітамінів та ліками проти застуди взимку.
Розв’яжи рівняння та дізнайся, яка бджілка несе нектар до вулика.
- Периметр квадрата 16 см. Знайди сторону квадрата та побудуй його.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.Подумай!
_____________________________________________________________________________________
Самооцінювання
Обведи смайлик, який відображає твої почуття
Завдання для мене були:
Дуже легкі Легкі Складні Дуже складні Не знаю
Оцінювання вчителем
++ має значні успіхи;
+ демонструє помітний прогрес;
? потребує допомоги;
! потребує значної уваги і допомоги
Дата______________ Прізвише, ім’я__________________________
Діагностична робота № 7
Тема. Множення і ділення в межах 1000. Усне множення та ділення.
Варіант 1
1.Розв’яжи задачу
До магазину завезли 27 кг цибулі, буряків у 3 рази менше, ніж цибулі. Моркви завезли у 4 рази більше, ніж буряків. Скільки всього кілограмів буряків і моркви завезли?
2.Обчисли вирази та дізнайся прізвище відомого українського лікаря - кардіолога, героя України. Це видатний хірург, на рахунку якого тисячі врятованих життів. Він створив інститут серцево-судинної хірургії та першим здійснив протезування мітрального клапана серця.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Знайди значення виразів.
- х ( 3 + 5) = 360 : 4 + 572 =
4. Порівняй ( >, <, = )
7 м 5 дм □ 705 см 6 дм 3 см □ 6 м 120 см □ 1 м 2 дм
5.Периметр рівностороннього трикутника 12 см. Знайди сторону трикутника та побудуй його.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.Подумай!
Самооцінювання
Обведи смайлик, який відображає твої почуття
Завдання для мене були:
Дуже легкі Легкі Складні Дуже складні Не знаю
Оцінювання вчителем
++ має значні успіхи;
+ демонструє помітний прогрес;
? потребує допомоги;
! потребує значної уваги і допомоги
Дата______________ Прізвише, ім’я__________________________
Діагностична робота № 7
Тема. Множення і ділення в межах 1000. Усне множення та ділення.
Варіант 2
1.Розв’яжи задачу
До магазину завезли 9 кг цукерок «Пташине молоко», цукерок «Бджілка» в 4 рази більше, а цукерок «Ромашка» в 6 разів менше. Скільки всього кілограмів цукерок «Бджілка» та «Ромашка» завезли до магазину?
2.Обчисли вирази та дізнайся прізвище відомих українських боксерів. Віталій став шестиразовим чемпіон світу з кікбоксингу, чемпіоном світу з боксу у важкій ваговій категорії за версіями WBO, WBC, The Ring, а Володимир – Олімпійським чемпіоном з боксу в надважкій ваговій категорії, чемпіоном світу з боксу у важкій ваговій категорії за версіями WBO, IBF, IBO, The Ring та WBA. У 2008 році брати досягли своєї давньої мети та встановили світовий рекорд – вперше в історії професійного боксу чемпіонами у важкій ваговій категорії за версіями найпрестижніших світових організацій IBF, WBC та WBO стали одночасно два рідні брати.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Знайди значення виразів.
- х ( 3 + 6) = 420 : 7 + 657 =
4. Порівняй ( >, <, = )
6 м 7 дм □ 607 см 5 дм 2 см □ 5 м 240 см □ 2 м 4 дм
5.Периметр рівностороннього трикутника 12 см. Знайди сторону трикутника та побудуй його.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.Подумай!
Самооцінювання
Обведи смайлик, який відображає твої почуття
Завдання для мене були:
Дуже легкі Легкі Складні Дуже складні Не знаю
Оцінювання вчителем
++ має значні успіхи;
+ демонструє помітний прогрес;
? потребує допомоги;
! потребує значної уваги і допомоги
Дата______________ Прізвише, ім’я__________________________
Діагностична робота № 8
Тема. Ділення суми на число. Ділення виду 39: 3, 72: 6. Ділення з остачею.
Варіант 1
1.Розв’яжи задачу
З однієї ділянки зібрали 60 кг огірків. 24 кг засолили, а решту законсервували в банки по 4 кг у кожну. Скільки банок огірків законсервували?
2.Обчисли вирази та дізнайся прізвище відомого українського гетьмана, який є автором першої у світі конституції «Конституція прав і свобод Запорозького Війська». .
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Відрізок АС дорівнює 20 мм, це 1 довжини відрізка АВ. Знайди довжину\
4
відрізка АВ і накресли його.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 Знайди
1 від 27 1 від 36
2 4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Розв’яжи рівняння
Х : (440 – 390) = 6
6.Подумай!
_
Самооцінювання
Обведи смайлик, який відображає твої почуття
Завдання для мене були:
Дуже легкі Легкі Складні Дуже складні Не знаю
Оцінювання вчителем
++ має значні успіхи;
+ демонструє помітний прогрес;
? потребує допомоги;
! потребує значної уваги і допомоги
Дата______________ Прізвише, ім’я__________________________
Діагностична робота № 8
Тема. Ділення суми на число. Ділення виду 39: 3, 72: 6. Ділення з остачею.
Варіант 2
1.Розв’яжи задачу
З однієї яблуні зібрали 19 кг яблук, а з другої — 26 кг. Усі
яблука розклали у пакети по 5 кг у кожний. Скільки пакетів з
яблуками отримали?
-
Обчисли вирази та дізнайся прізвище відомого українського генія – електрозварювальника, який спроектував один із мостів через Дніпро у Києві. Це перший у світі суцільнозварний міст завдовжки 1543 метри.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Відрізок СД дорівнює 30 мм, це 1 довжини відрізка СМ. Знайди довжину
2
відрізка СМ і накресли його.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 Знайди
1 від 21 1 від 12
4 3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Розв’яжи рівняння
(980 – 560) : Х = 7
6.Подумай!
___________________________________________________________
Самооцінювання
Обведи смайлик, який відображає твої почуття
Завдання для мене були:
Дуже легкі Легкі Складні Дуже складні Не знаю
Оцінювання вчителем
++ має значні успіхи;
+ демонструє помітний прогрес;
? потребує допомоги;
! потребує значної уваги і допомоги
про публікацію авторської розробки
Додати розробку