Розв’язування вправ на повторення матеріалу за 5 клас (Урок 2)

Вчитель: Матулка Катерина Василівна

6 клас          Дата ______________

Урок 2

Хід уроку

І. Організаційний етап

1. Привітання з класом та перевірка присутніх.
2. Ознайомити учнів з критеріями оцінювання знань.
3. Ознайомити учнів із структурою навчальної програми.

ІІ. Перевірка домашнього завдання

ІІІ. Актуалізація опорних знань учнів

1. Сформулюйте правило округлення десяткових дробів.
2. Який дріб називається правильним? Неправильним?
3. Що таке степінь числа?
4. Сформулюйте правила додавання, віднімання, множення та ділення десяткових дробів.
5. Правила множення і ділення десяткових дробів на 10, 100, 1000 і т.д.
6. Правила множення і ділення десяткових дробів на 0,1; 0,01; 0,001 і т.д.

ІV. Розв’язування вправ

№1. Знайдіть усі натуральні а, при яких дріб буде правильним

№2. Обчисліть:

1. ;  2) .

№3. Одна сторона прямокутника дорівнює 12 см, а сусідня сторона в 3 рази довша за неї. Обчисліть периметри і площу прямокутника.

№4. Округліть:

1. до сотих: 5,124; 6,288; 0,063;
2. до десятих: 5,125; 1,371; 0,42;
3. до одиниць: 45,81; 29,36; 52,099.

№5. Округліть:

1. до десятків: 243; 457; 3256; 25322;
2. до сотень: 2486; 5542; 3861;
3. до тисяч: 6428; 32654; 2834;
4. до мільйонів: 2523438; 3124539

№6. Обчисліть:

1. 5,7+6,6; 2) 10,75+28,215;  3) 5,6+14,158;  4) 7,2–4,783;

5. 23,22+14,71–9,028;   6) 9,7∙8,27; 7) 45,69:100;  8) 34,3:1,4;

9. 0,95:0,01; 10) 2196:0,61.

№7. Обчислити значення виразу:

1,29:4,3+18:0,15+9:45-1,4:0,35

№8. Швидкість теплохода проти течії річки дорівнює 22,7 км/год, а швидкість течії – 2,1 км/год. Знайдіть власну швидкість теплохода та його швидкість за течією.

V. Підбиття підсумків уроку

 Виставлення оцінок за урок.

VІ. Домашнє завдання

№1. Округліть: 

1. до десятих: 8,263; 12,4398; 0,55112;
2. до сотень: 7167; 1234; 6417;
3. до одиниць: 35,24; 41,096; 125,608.

№2. Обчисліть:

(48,72:1,2+1,696:0,32)∙1,2-3,4

№3. Площа прямокутника дорівнює 5,12 м², а одна з його сторін – 3,2 м. Знайдіть периметр прямокутника.