Розвиток мовлення. 3 клас. Тема. Збагачення мови прикметниками.

ПІ учня   Дата

Розвиток мовлення 3 клас. Тема. Збагачення мови прикметниками.

1. Відредагуй речення.

Найбільше  і найдорожчий добро в кожна народу – це йому мова.

2. Прочитай текст. Підкресли в тексті прикметники хвилястою лінією.

   В Україні Великдень – це найбільше свято року. У цей день, як і на Новий рік, діти бігають по хатах, щоб першими привітати родичів зі святом та дістати писанки і ласощі. Всі знайомі при зустрічі христосуються – тричі навхрест цілуються, промовляючи :

• « Христос Воскрес ! »
• « Воістину Воскрес!»

Визнач тему тексту ____________________________________________

Визнач мету тексту ____________________________________________

3.  Підбери прикметники до іменників і запиши їх.

Мова -  _________________________________________________

Країні - _________________________________________________

Свято - _________________________________________________

4. Прочитай вірш.  Підкресли речення, що виражає головну думку.

Жоржини

Уже і вересню кінець, настали дні холодні.

До нас я чула морозець, прийде вночі сьогодні.

Впаде на луки, на гаї, побілить лист на вишні…

Погасить сонечка мої – в саду жоржини пишні.

Та  морозцеві тому не дам жоржин стоптати:

на руки ніжно їх візьму і понесу до хати.

Марія Познанська 

Випиши слова, які

звучать лагідно ______________________________________________

викликають почуття смутку____________________________________

вжиті в переносному значенні __________________________________

Запиши, який настрій викликав у тебе вірш? Чому?

___________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Доповни рядки прикметниками.

Жоржина ( яка?) – червона, _____________________________________

Пелюстки (які?) – ніжні, ________________________________________

Стебло ( яке?) – міцне, _________________________________________

Листки ( які?) – овальні,________________________________________

6. Прочитай текст. Пошир його прикметниками з довідки і запиши.

  Вечоріло. Небо ставало чарівним    …  килимком. На ньому з’являлись …

ліхтарики  зорі. Затих …  вітерець. Листочки перестали розповідати …

історії і заснули.

Довідка ( темним, золоті, теплий, захоплюючі) .

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Письмо для себе.

Напиши чи спостерігав / спостерігала ти як надходить вечір.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оціни свою роботу!  Впиши номери завдань.

Мені було легко виконувати такі завдання  

Я мав труднощі з такими завданнями  

Я не зміг виконати такі завдання