"Розвиток самоефективної особистості в освітньому просторі через впровадження проєктної діяльності учнів в умовах дистанційного та змішаного навчання"

Про матеріал

У чому складність здійснення проєктної роботи під час дистанційного та змішаного навчання? Учасникам проєктної роботи складно комунікувати та взаємодіяти. Проєкти вимагають чимало часу. Часто вчителю важко дистанційно контролювати дистанційну взаємодію між дітьми. Складно контролювати та супроводжувати проєктну роботу дітей. Є загроза перезавантаження дітей, адже нинішня ситуація вимагає від них тривалого перебування за ґаджетами, а також обробки великих об’ємів інформації. Зниження навчальної мотивації дітей загалом і зацікавленості проєктною роботою зокрема. Ускладненість здійснення презентаційного та рефлексійного етапів.

Перегляд файлу

Підготував вчитель біології:

Разінкова О.А.

2021-2022 н.р.

КЗ«Тернівська ЗЗСО №6 І-ІІІ ст. Тернівської міської ради Дніпропетровської області»

«Розвиток самоефективної особистості в освітньому

просторі через впровадження проєктної діяльності учнів в умовах дистанційного та змішаного навчання»

Дозволяє ознайомити зі складними та

суперечливими

проблемами, а також

мотивує шукати способи їх вирішення

Мотивує до активної роботи, адже є неабияким викликом

Демонструє реальні можливості використання звичного інструментарію

(наприклад, підручників та інтернету) для навчання та втілення у життя своїх ідей

Дозволяє зацікавити дітей, активізувати їхню креативність

❖ Яка цінність проєктної роботи в умовах дистанційного та змішанного навчання?

Як можна вирішити ці проблеми чи мінімізувати їх?

u Не перевантажувати дітей (можна зробити акцент на мініпроєктах чи короткотермінових проєктах).

u Звертатися до інтересів та хобі дітей.

u Робити проєкти міждисциплінарними.

u Використовувати сучасні технології та доступні сервіси для проєктної роботи.

Корисні матеріали для успішної проєктної роботи під час дистанційного навчання:

u QR-коди у навчанні

u Інтернет-ресурси для створення хмар слів власноруч: Word It Out, Word Cloud Generation

Створюємо яскраві інтелект-карти: FreeMind,

Xmind, Bubble, iMindMap

Google-документи, Google-форми, Онлайн-тести, Google-презентації, Інтерактивні плакати

УЧНЯМИ ЗА ОБРАНОЮ ТЕМОЮ

(із власного досвіду)

(із власного досвіду)

СКЛАДАННЯ ГЕНЕОЛОГІЧНИХ СХЕМ ДЛЯ ВИЗНАЧЕННЯ

УСПАДКУВАННЯ ПЕВНИХ ОЗНАК

УЧНЯМИ ЗА ОБРАНОЮ ТЕМОЮ

(із власного досвіду)

ЗА ОБРАНОЮ ТЕМОЮ проєкта

(із власного досвіду)

Створюємо інтерактивні плакати у ThingLink за темою проєкту

Створюємо З-D мініпроєкти за обраною темою

УЧАСТЬ У

СОЦІАЛЬНИХ ПРОЄКТАХ

Участь у соціальних проектах – це нова, не кожному відома, цікава діяльність…

Бажаю здоров’я та оф-лайн!

pdf

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)

Разінкова Олена Анатоліївна

Пов’язані теми

Біологія, Інші матеріали

Додано

3 січня 2023

Переглядів

252

Оцінка розробки

Відгуки відсутні