Самостійна робота. "Календарно-обрядова поезія. Пісні весняного циклу". 6 клас НУШ

Веснянки

1. Для того, щоб допомогти весні подолати зиму, топили в річці солом’яне опудало …(кого або чого) ???
2. Під час виконання весняних обрядів імітували рухи, характерні для …(закінчіть речення)
3. До якого циклу календарно-обрядових пісень належать веснянки?
4. Хто, за народними уявленнями, приносив на своїх крилах весну?
5. Гаївки виконували тільки під час якого християнського свята?
6. За допомогою пісень люди передавали свою … природі, щоб усе живе навколо прокинулося (вставте пропущене слово)
7. Як називається художній засіб, коли неживим предметам надають ознаки живої істоти?
8. Стор. 12 підручника, завдання 2: розгадайте назву художнього засобу.
9. Стор. 12 підручника, завдання 3: запишіть НАЗВУ основного художнього засобу в уривку народної пісні.
10. Між ким відбувається діалог у пісні «Ой весна, весна – днем красна»?
11. Що САМЕ весна принесла людям?
12. Випишіть із пісні «Ой весна, весна – днем красна» ТРИ зменшено-пестливих слова.