Самостійна робота. "Календарно-обрядова поезія. Русальні пісні". 6 клас НУШ

Русальні пісні (стор.14-17)

1. Як, за народною уявою, називаються дівчата або молоді жінки, які під час купання втопилися?
2. ХТО або ЩО викликає цих дівчат (жінок) з води?
3. З якою метою люди посипали долівку пахучим зіллям (лепехою, аїром), а на підвіконня клали головки часнику, гілочки полину й м’яти?
4. Якого кольору було волосся у русалок?
5. Якщо русалки зустрічали дівчину або хлопця, могли залоскотати тих до смерті, бо їм подобався людський … (вставте слово-відповідь)
6. ЩО попросила русалка у дівчат? (пісня «У ржі на межі»)
7. Яке значення має слово «худенька» (сорочка)? (пісня «У ржі на межі»)
8. До кого обіцяла відпустити дівчину русалка у пісні «Ой біжить, біжить мала дівчина»?
9. Випишіть із пісні «Проведу я русалочку до бору» пестливі слова (мінімум 3) -2б.
10. Установіть відповідність між провідним мотивом і назвою русальної пісні (одна пісня є зайвою)

ПРОВІДНИЙ МОТИВ     НАЗВА ТВОРУ

1. Людям краще уникати         А. «У ржі на межі»

     зустрічі з русалками.         Б. «Ой біжить, біжить мала

2. Небезпечно в русальний тиждень                                                    дівчина»

ходити біля річки.          В.«Проведу я русалочку до броду»

1. …   1б.
2. …   1б.