Самостоятельная работа по теме "Словосочетание". 5 класс.

 Самостоятельная работа по теме «Словосочетание»

1. Найди словосочетания, соответствующие схеме: прил.+сущ.

   А) карие глаза, б) светлые волосы, в) открылась дверь, г) яркое солнце, д) под ясным;

2. Найди словосочетания, соответствующие схеме: гл.+сущ.

    а) выйти из класса, б) светлый день, в) спрятался от дождя; г) делать красиво, д) я

      рисую;

3. Найди словосочетания, соответствующие схеме: сущ+сущ.

   А) из леса, б) длинные косы, в) молоко из банки, г) мальчик с кошкой, д) проехать по   

     тропинке;

4. Найди словосочетания, соответствующие схеме: гл.+нар. или нар.+гл.

   А) прочитать книгу. б) войти в комнату, в) читать быстро, г) детская книга, д) тихо идти

5. Какое словосочетание слов данного предложения не является словосочетанием? 
     Макушки деревьев от сильного ветра скрипели и трещали. 
   а) макушки деревьев;  б) от сильного ветра; В) скрипели и трещали; Г)трещали от ветра. 
6.Какое словосочетание слов данного предложения не является словосочетанием? 
     Черной стрелой промелькнула крупная птица. 
   а) черной стрелой; б) промелькнула стрелой; в) промелькнула птица; г) крупная птица 

 7. Найдите словосочетания «глагол (гл.сл.) + существительное»: 
    А) подарить книгу;        Б) весенняя степь;        В) на дальней прогулке; 
    Г) объяснить пример;    Д) слушать песню.

8.  Найдите словосочетания «наречие + глагол (гл.сл.)»: 
     А) бегать быстро;         Б) долго думать;          В) одинокий человек; 
     Г) дорога в горы;          Д) к дремучему лесу.

9. Найдите словосочетания «прилагательное + существительное (гл.сл.)»: 
     А) повернуть налево;        Б) белый снег;             В) резвый барашек; 
     Г) выпить молока;             Д) слушать песню.

10. Разберите словосочетания: читали стихотворение, спелая ягода, красиво сочинил, каша из пшена.

 Самостоятельная работа по теме «Словосочетание»

1. Найди словосочетания, соответствующие схеме: прил.+сущ.

   А) карие глаза, б) светлые волосы, в) открылась дверь, г) яркое солнце, д) под ясным;

2. Найди словосочетания, соответствующие схеме: гл.+сущ.

    а) выйти из класса, б) светлый день, в) спрятался от дождя; г) делать красиво, д) я

      рисую;

3. Найди словосочетания, соответствующие схеме: сущ+сущ.

   А) из леса, б) длинные косы, в) молоко из банки, г) мальчик с собакой, д) проехать по   

     тропинке;

4. Найди словосочетания, соответствующие схеме: гл.+нар. или нар.+гл.

   А) прочитать книгу. б) войти в комнату, в) читать быстро,

   г) детская книга, д) тихо идти

5. Какое словосочетание слов данного предложения не является словосочетанием? 
     Макушки деревьев от сильного ветра скрипели и трещали. 
   а) макушки деревьев;  б) от сильного ветра; В) скрипели и трещали; Г)трещали от ветра. 
6.Какое словосочетание слов данного предложения не является словосочетанием? 
     Черной стрелой промелькнула крупная птица. 
   а) черной стрелой; б) промелькнула стрелой; в) промелькнула птица; г) крупная птица 

 7. Найдите словосочетания «глагол (гл.сл.) + существительное»: 
    А) подарить книгу;        Б) весенняя степь;        В) на дальней прогулке; 
    Г) объяснить пример;    Д) слушать песню.

8.  Найдите словосочетания «наречие + глагол (гл.сл.)»: 
     А) бегать быстро;         Б) долго думать;          В) одинокий человек; 
     Г) дорога в горы;          Д) к дремучему лесу.

9. Найдите словосочетания «прилагательное + существительное (гл.сл.)»: 
     А) повернуть налево;        Б) белый снег;             В) резвый барашек; 
     Г) выпить молока;             Д) слушать песню.

10. Разберите словосочетания: читали стихотворение, спелая ягода, красиво сочинил, каша из пшена.