Сценарій конференції "Моя професія - моє майбутнє!"

Конференції «МОЯ ПРОФЕСІЯ – МОЄ МАЙБУТНЄ! », що присвячена підсумкам виробничо-технологічної практицки

1ведучий:      Добрий день, шановні гості, викладачі та учасники нашої конференції. Ми раді Вас вітати на  конференції «МОЯ ПРОФЕСІЯ – МОЄ МАЙБУТНЄ!», що присвячена підсумкам виробничо-технологічної практики.

Залізничник- професія!

Залізничник – покликання!

    Вибір професії у житті кожної людини – це вибір долі, а дивлячись на те, що світ професій на початку 20 ст. збільшився до 40000, з кожним роком становиться все важче і важче обрати у цьому океані справу свого життя….щоб вона була і по смаку, і по плечу…і  достатньо оплачувалася. Та всі присутні вже здогадалися, що своє життя ми вирішили зв’язати з залізничною дорогою!

                         Любов моя — це залізниця,

                                          Упруга та сталева колія.

                                                Професій різних є багато,

                                                          Але краща за всі — професія  моя!

                                              Відео про залізницю

        Виробнича практика є найважливішою частиною навчального процесу з підготовки фахівців відповідно до кваліфікаційної характеристики. Практика являє собою планомірну діяльність студентів, спрямовану на закріплення теоретичних знань, отриманих студентами в процесі навчання, придбання і вдосконалення практичних навичок.

    Виробнича практика окрім придбання та вдосконалення професійних навичок, ще ставить за мету:

•                     підвищення якості професійної підготовки майбутнього фахівця – залізничника

•                     закріплення і поглиблення отриманих теоретичних знань з спеціальних дисциплін;

•                     становлення професійних якостей майбутньогозалізничника і їх подальший розвиток;

 написання науково-дослідницьких робіт

• розвиток творчих здібностей студентів;

    Щорічне проведення конференції вимагає від викладачів та студентів більш креативного та актуального підходу  щодо проведення конференції. Тому, сьогодні, ми вирішили провести наш захід у рамках конкурсної програми, в якій будуть приймати участь як студенти так і викладачікерівники практики. 

                     Як же саме буде проходити наша конференція?

      Виступаючі студенти діляться на блоки. Кожний блок має свою назву в залежності від підприємства, на якому студенти проходили практику. Мета виступу кожного блоку- як найцікавіше наочно-демонстраційно презентувати своє підприємство, станцію, на якій проходилася практика та презентація освоєної робітничої професії. Участь беруть студенти 2 спеціальностей.  І студенти, і викладачі були завчасно ознайомлені з вимогами, щодо участі у конференції.

    Задача керівника – презентувати свого студента

   Задача студента -  презентувати місце проходження практики та освоєну професію. 

    Переможці визначаються експертною комісією за найбільшою сумою балів. Після обговорення результатів виступів відбудеться  вручення дипломів за кращі електронні презентації та грамот за участь у конференції. Викладачі будуть відзначені Подяками.

    Але перш ніж розпочати знайомство з підприємствами нашого міста, спочатку привітаємо гостей нашої конференції, що входять до складу експертної комісії. (Вітання)

   Для експертної комісії були розроблені критерії оцінювання виступів учасників, які знаходяться перед членами журі. А саме буде оцінюватися:

Критерії оцінки виступів:

•  Логічність побудови виступу;

•  Грамотність і виразність мови;

•  Уміння аргументовано відповідати на запитання;

•  Слайди представлені в логічній послідовності;

•  Естетика оформлення;

•  Дотримання регламенту виступу;

•      Презентація професії за участю студента-учасника;

•      Виконання повного обсягу виступу (Презентація підприємства,  презентація станції, презентація професії зі своєю участю)

(Виступи студентів, обговорення результатів та оголошення переможців)

     Ось і добігла кінця наша конференція. І ми з упевненістю можемо сказати, що виробничо-технологічна практика для нас не пройшла дарма. Адже саме на цій практиці ми змогли закріпити свої теоретичні знання, більш поглибленно вивчити технологію роботи станцій та освоїти робітничі професії та отримати свідотства по своїй спеціальності.