Сценарій останнього уроку в 11 класі

Школьный калейдоскоп

Человеческая жизнь: что это? Долгая дорога в дюнах? Вечный зов? Или ирония судьбы? Не знаю. Но в одном убеждена точно, жизнь - это интересное путешествие из детства в юность, из юности в зрелость. Каждое путешествие начинается со станции, а детство – начинается со сказки.

Звучит музыка

Выходит выпускница, которая ведет за руку первоклассницу:

Первоклассник: А что сейчас будет?

Выпускница: Сказка.

Первоклассница: Сказка?  Интересная?

Выпускница. Да, очень интересная

Первоклассница: И у нее будет счастливый конец?

Выпускница: Безусловно! Все сказки имеют счастливый конец. Но эта сказка имеет еще и очень счастливое начало...

….Много-много лет назад, когда деревья были большими, тропинки в школьном дворе длинными, а школьные лестницы - крутыми и высокими, мамы привели в школу 80 мальчиков и девочек. (флэш-моб)

(На сцену медленно выходят и становятся в произвольном порядке выпускники.)

Так началась эта светлая сказка под названием «Детство».

Первоклассница: Я эту сказку знаю. Я сама живу в этой сказке!

Выпускница: Но для нас сегодня эта сказка заканчивается. И мы уходим в большой взрослый мир.

Первоклассница: И в детство уже не вернетесь?

Выпускница: Нет, не вернемся.

Первоклассница: Никогда-никогда?

Выпускница. Никогда-никогда!

Первоклассница: Тогда на прощание я хочу подарить вам свою любимую игрушку КАЛЕЙДОСКОП.

Выпускница: Спасибо большое! А что нам с этим делать?

Первоклассница: Хранить как талисман. Я очень хочу, чтобы вы иногда заглядывали в него и вспоминали, все самые красивые мгновения прошедшего детства, мгновения, которые оставила вам на память школьная жизнь.! Ведь они уже не повторится никогда!!! Пусть мой КАЛЕЙДОСКОП дарит вам  приятные воспоминания.

Прощайте, счастливого вам пути!

 Что ж, промчались годы  незаметно,

  И ученья срок, увы, истёк.

  Мы сегодня в тишине рассветной

  Перекрутим школьный наш калейдоскоп.

 Калейдоскоп - это детская игрушка. Прощаясь со школой, мы  

  прощаемся с детством. А какого цвета детство?

Розовое, в крапинку в горошек

Детство босоногое ушло

Сколько же протоптанных дорожек

За собою в сказку унесло…

Почему живёшь ты по соседству

Лишь на время, а не всегда,

Милое хохочущее детство, не забыть его нам никогда!

В калейдоскопе школьном  переставляешь дни

 Смешай скорей, и вспомни, знакомые  черты!

1.Сценка детская песочница

Всем нам в жизни пригодятся знания, которые мы получили в школе. Ну, посудите сами: жизнь неизменно будет ставить свои задачи, учить доказывать теоремы, как это учила делать нас Валентина Пифагоровна (Прикрепляют на доску геометрические фигуры — голова, туловище.) 2.  сценка Знакомство

А Ирина Алексеевна  дарил на уроках минуты общения с великими классиками. Кто-то восхищался гениальными рифмами пушкинских строк, кто-то зубрил письмо Татьяны или расставлял запятые в сочинении

(Прикрепляют точки, запятые и другие знаки пре пинания.) 3. Сценка На уроке литературы

Кто из нас не восхищался, будучи ребёнком, глядя, как из обломков разноцветного стекла в калейдоскопе складываются самые причудливые и яркие образы. В нашем воображении возникали свои представления о взрослой жизни. Ньютон нам казался не серьёзным и взрослым дядей, а добрым волшебником. А Бойль с Мариоттом казались неразлучными друзьями, живущими в соседнем дворе. Эти чудеса превращений нам демонстрировала Анна Владимировна. (Прикрепляют яблоню с яблоками.)

Анна Владимировна  Что это за закон: тело, «впёртое» в воду, «выпирает» на свободу с силой «выпертой» воды тела, «впёртого туды».

Сквозь призму школьного калейдоскопа самые обычные химические вещества превращаются в чудодейственные. А про круговорот живых веществ в природе вообще подумать страшно: такая мешанина видов и разновидностей, что разобраться в ней под силу только уж очень любознательным людям Галине Владимировне и Светлане Валерьевне. Прикрепляют цветочки. Песня О, биология

В школьном калейдоскопе отражаются не только классические образы, родственные души, любовные треугольники. Движения разноцветных стёклышек складываются в любую фигуру. А движения учительской указки открывают нам красочные пейзажи, заморские страны, древние цивилизации. Вы, конечно, поняли, что речь идёт об уроках географии и истории. Спасибо вам, Наталья Владимировна и Елена Петровна  (Прикрепляют глобус и пирамиду.)сценка Непонятливый ученик

Наверное, каждый из вас задавал себе вопрос: что такое музыка? Это калейдоскоп из 7 нот, но искусство в том, что они, сплетаясь в мелодию, заставляют человека восхищаться, любить, прощать. В звуках музыки скрыто волшебство и таинство. И нет на свете людей, абсолютно равнодушных к музыке (ноты)

Вы замечали, как часто по телевиденью в ущерб познавательным программам стали показывать передачи в помощь тем, кто ничего не умеет? Как приготовить салат? Как сшить костюм? Как построить забор? И всё это, видимо, для тех, у кого никогда не было в школе уроков технологии. А у нас они были. Спасибо вам, Анатолий Вильевич и Александра Алексеевна. Прикрепляют молоток, иголка с ниткой

Движение стёклышек в трубке калейдоскопа также загадочно и непонятно, как наши достижения в спорте. Мы то забудем бросить мяч в баскетбольную корзину, то потеряем из виду ворота противника. Но мы очень старались, Наталья Юрьевна. Прикрепляют гантели.

Вот у нас получается  картинка под названием «Выпускник». Но она не будет совсем полной, если не будет владеть языком. Нет, русский, украинский мы освоили. Но ведь каждый уважающий себя человек должен быть эрудированным. А для этого неплохо знать и иностранный язык, так как его знает Анна Евгеньевна Прикрепляют англ. буквы.

После нескольких часов работы в компьютерном классе, все программы и файлы сливаются в калейдоскоп. Нам уже не хочется искать выход из кабинета, а слова на дисплее зовут в виртуальный мир, из которого нам помогали вернуться в реальную жизнь Ольга Викторовна и Сергей Анатольевич. Прикрепляют игрушку — мышку.

А вы знаете, что самое интересное? Ведь мы не смогли бы добраться до высоких компьютерных технологий, если бы не сложили самую первую картинку в своём школьном калейдоскопе. И сложить эту картинку помогла нам Раиса Михайловна Прикрепляют буквы А, Б, В, Г, Д.

Движение стёклышек в школьном калейдоскопе — это не только уроки. Сколько дел надо переделать за день, просто уму непостижимо! Сходить на прогулку, выучить домашнее задание, прийти в школу на собрание, подготовиться к празднику, накормить нас  детей, наконец! Кто всем этим занимается? Конечно наши любимые , самые родные люди – наши родители. Прикрепляют носовой платок и конфеты. Песня старые фотографии

Но самая большая ответственность за всё и всех лежит, конечно же, на плечах нашей Лилии Александровны. Прикрепляют картинку «аттестат»

Директор школы —
Не должность, а судьба,
И это знают все на свете,
На выпускном путевки в жизнь
Дадите нам, вчерашним детям.
Мы добавляли вам седин,
И дисциплину нарушали,
Вы сердцем добрым и большим
Все наши шалости прощали.
Сегодня мы, в наш час прощальный,
Благодарим за все года,

И верим, что когда-нибудь,
Детей мы приведем сюда.

Директору школы, скажем слова,
Которых не слышал от нас никогда.
Сегодня мы искренне и от души,
Признаемся Вам, в нашей чистой любви.

Спасибо за школьную жизнь, за года,
Счастливыми будут они навсегда.
Со школой проститься настала пора,
Но Вас не забудем мы никогда.

Песня между нами любовь

Завершён глобальный труд. 
• Ангелы пусть отдохнут. 
• Получился выпускник  отменный 
• Не найдут ему замены

Дорогие учителя, вы так много приложили сил,

Чтобы получился такой отменный выпускник!

После многолетних наблюдений за вами, дорогие учителя, мы проанализировали их и сегодня делаем обобщенные выводы. 

Оказывается:

- практически все педагоги время от времени рвут на себе волосы ("лектор" отрывает у человечка волосы);

- трудятся, не покладая рук и при отсутствии результата, они их опускают (снимает с картинки руки);

- а  если всё прошло успешно, могут и потерять голову (убирает голову);

- придя домой после работы, они протягивают ноги (убирает ноги);

- многие надрывают спины (убирает тело)

 И что после всего этого остаётся?  (лектор обращается к залу) Правильно - сердце! И с этим сердцем, каждый день, приходя на работу, (обращается к педагогам) вы готовы вновь и вновь: протягивать ноги, надрывать спины, брать себя в руки, укладывать волосы и высоко поднимать голову навстречу новому дню и каждому ребёнку!

Учительское Сердце…Ну, с чем его сравнить?
С Галактикой космической, которой нет границ?
А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?
Нет, сравнивать не будем!А скажем мы: “Стучи!
Учительское Сердце - НАДЕЙСЯ ВЕРЬ ЛЮБИ!”

Финальная песня