Сценарій першого уроку 1 клас "Перший раз у перший клас"

Тема. Перший раз у перший клас

Мета:

 - Ознайомити учнів зі школою, із призначенням основних предметів;

    - Розвивати інтерес до традицій школи;

    - Підтримувати радісний настрій дітей від зустрічі зі школою, друзями, учителями;

 - Формувати у шестирічних дітей позицію учня, знайомити з обов'язками школяра, основними правилами поведінки у школі, на уроці, дорогою до школи;

  - Вчити школярів поважати вчителів, однокласників, старших учнів;

 - Ознайомити учнів з історією відкриття перших шкіл, їх значенням в житті людини, країни.

 - Прищеплювати інтерес до книги як джерела знань, мудрого порадника у школі та житті, бажання добре вчитися, щоб стати освіченою людиною.

 -  Виховувати у школярів віру у свої сили та розвивати їх здібності.

 - Виховувати почуття гордості за свою школу та бережливе ставлення до шкільного приладдя.

Обладнання:  ілюстрації, малюнки про школу, клас, фото планшети "Клас", запис пісні "Вчать у школі", підручники

                                     Хід уроку

І. Привітання вчителя

Вчитель.

Добрий день, мої любi дiти!

Ви прийшли нинi в перший клас.

Вчитись будете i радiти,

І рости кожен день i час.

Школа двері для вас вiдчинила

І запрошує вчитись вас,

Бо знання — це велика сила!

Тож навчайтеся! В добрий час!

     Сьогоднi для вас пролунав перший дзвiнок, який покликав вас на перший у вашому життi шкiльний урок. Ви переступили порiг Країни Знань, Усі жителі цiєї країни носять почесне звання — учень, школяр. Сьогодні ви iз звичайних хлопчикiв і дівчаток перетворитесь на учнiв, школярiв. Я вітаю вас усiх з цiєю визначною подiєю i хочу вручити дипломи першокласника.

Перше, що хоче сказати моє серце, що ми, вчителі, будемо вас не тільки навчати, а будемо піклуватись про вас, щоб ви себе почували впевнено, затишно у рідній школі, щоб шкільні роки були щасливими. Будемо ділити кожен малий і великий успіх, розуміти одне одного серцем, поглядом.

Будьте усі гордістю школи!

 

ІІ. Мандрівка Країною знань.

1.Чарівна квітка.

– Ви знаєте діти, що сьогодні зі мною трапилось, йдучи до школи? Я зустріла квіткову фею, яка подарувала, ось цю квіточку.

– Давайте порахуємо скільки на ній пелюсток. (Сім) Так сім. А скажіть в якій казці є квітка-семицвітка, яка виконувала всі бажання?  (Казка «Квітка-семицвітка» В. Катаєва). Так, молодці, дітки.

– А наша квіточка трішечки інша. Мудра Фея вирішила влаштувати нам іспити. І сьогодні ми маємо виконати бажання квіточки. Ви згодні?

2.Мандрівка з пелюстками.

(Вчителька по черзі відриває кожну пелюстку і читає завдання)

І пелюстка – «Знайомство

Вчителька: Давайте знайомитися. Мене звати …. А тепер я хочу ближче познайомитися з вами. Подивіться, будь ласка, на це дерево. (Демонструє макет дерева). Воно вам подобається? А чого, на вашу думку, на ньому не вистачає? (Квіточок). Наше з вами завдання прикрасити  це дерево квіточками. Скажу вам по секрету, що це дерево незвичайне. Це дерево символізує наш клас, а кожен з вас – це маленька неповторна квіточка чарівного дерева. На парті, у кожного з вас лежить квіточка. Кожен з вас роз фарбує цю квіточку і прикріпить її на дерево.

–А зараз кожен з вас встане і назве своє ім’я.

– От і познайомилися. Ми з вами – одне ціле, одна родина.

ІІ пелюстка «Загадкова»

– А щоб нам не сумувати, Потрібно загадку відгадати

– А зараз чарівна квіточка пропонує нам відгадати загадки.

1. Дає здоров’я – спорт,

    Вагу – солодкий торт.

    Мед – працьовиті бджоли.

    Знання глибокі -…(школа).

2. Щоб не спізнитись на урок,

    Нам голос подає …(дзвінок).

3. Цю найпершу в школі книжку

    Знає будь –який школяр.

    До усіх книжок доріжку

    Прокладає нам …(Буквар).

4. Ручки й олівці, щоб знали:

    Ми кладемо у …(пенали).

5. Що мовчить, а розуму вчить? (Книжка)

6. Довгі палички кругленькі –

    Сині, жовті, червоненькі.

    На папері походили,

    Кольори свої лишили…

    Звуться палички оці

    Кольорові …(олівці).

ІІІ пелюстка «Казкова»

Казка стукає у двері —

Привітаємо її.

Дуже-дуже постарайтесь —

І впізнаєте її

1. Я від баби втік, я від діда втік …(Колобок).

2. А хто буде зерно молотити? (Колосок).

3. «Цок та в лобок,та в мішок» (Котик і Півник).

4. «А хто – хто в цій рукавичці живе?» (Рукавичка).

5. Що загубила на балу Попелюшка? (Туфельку).

6. Де живе Карлсон? (На даху)

 

ІV пелюстка «І школа радо вас вітає Першокласників таких!».

 

1.

Школа – це шлях до науки, в життя. Без знань життя неможливе. Знання для людини – що сонце для всього живого на світі. Людині потрібно знати, як звернутися один до одного, як і де знайти потрібні речі, де взяти одяг, їжу, як з чого приготувати, чому буває день і ніч, зима і літо, дощ і сніг, холод і тепло. Виникає безліч різноманітних питань кожен день саме у вас. І щоб навчитися відповідати на ці питання, необхідно вчитися для отримання знань.

– Знання ми починаємо отримувати коли, як ви гадаєте? (З народження).

– Так, дійсно, з народження. Нас вчать посміхатися, агукать, говорити, самостійно їсти, одягатися, взуватися. Хто ж нас навчає? (Батьки ).

– А буває таке, коли ви що-небудь не знаєте або не можете зробити до кого ви найчастіше звертаєтесь ?(Відповіді дітей ).

– Але настає такий час, коли ви виростаєте і вам бракує отриманих знань. Ви знаєте що в світі стільки всього цікавого... А матусі, батька, бабусі, дідуся поруч з вами немає. Що робити у такому випадку ? Де людина почерпне нові знання ?( В школі)

- А для чого ви прийшли до школи?

2.  Слухання пісні «Вчать у школі»

3. Колективне заучування вірша зі слів учителя

Ось і школа ось і клас,

Він давно чекає нас.

Вчитись ми прийшли сюди,

Щоб розумними рости.

 

V пелюстка «Ігрова»

-Як вас тепер називають? (школярами)

-Чому? (Бо ходимо до школи)

-Ви повинні бути зразковими школярами. Як ви думаєте, що це значить бути зразковим учнем?

( тримати у порядку шкільне приладдя, робоче місце, приходити в школу акуратними, чистими, вітатися з вчителями, однокласниками).

1.  Гра "Правила для учнів" за С. Маршаком

Заходить вчитель — треба встати, (встають)

 Коли дозволить - тихо сядь! (сідають)

 Спитати хочеш - не гукай! (сварять пальчиком)

 А тільки руку піднімай! (піднімають руку)

 У школі парту бережи  (гладять ручкою)

 І на парті не лежи! (схиляються)

Щоб урок минув не марно,

Треба сісти рівно, гарно!

(Випрямляються, кладуть руки на парту)

 

2. Гра « Будь ласка»

-Встаньте, будь ласка.

- Підніміть руки вгору.

- Підніміть руки вгору, будь ласка.

-Поаплодуйте, будь ласка.

- Потупайте ногами.

-Покрутіться, будь ласка.

- Покрутіть головою.

- Присядьте, будь ласка.

- Постійте на одній нозі.

• Сядьте за парти, будь ласка.

 

VІ  пелюстка «Україна- моя Батьківщина»

Настав час скласти вірша про Україну із щирих і теплих слів, використовуючи гру      « Добавлянка». Я почну, а ви будете добавляти останнє слово другого рядка в риму.

На землі великій є одна країна:

Гарна й неповторна, мила…(Україна)

І живуть тут люди добрі, працьовиті,

І скажу, до речі, ще й …(талановиті)

Землю засівають і пісні співають,

На бандурі грають і вірші…(складають)

Щоб жила й раділа кожная родина,

Щоб була щаслива наша…(Батьківщина)

 

VІІ  пелюстка «День народження»

•       У кого сьогодні День народження?
•       Сьогодні народився наш 1-В клас. Сьогоднi день народження нашого класу. А без чого не буває день народження? Звичайно, без iменинного торта. (Вчитель дiстає великий торт). Кожен з вас має взяти свiчку i поставити на торт. (Вчитель запалює свiчки і всі разом спiвають).
•       З днем народження, наш клас!
•       З днем народження, наш клас!
•       З днем народження вiтаєм!
•       З днем народження, наш клас!
•       (Дiти пригощаються тортом.)

ІІІ. Підсумок уроку. Рефлексія

•       Учитель. Тепер ви першокласники. Щодня приходитиме до школи. Вона для вас стане рiдною.
•       Школа, як мама, пригортає до себе своїх дiтей, дає їм тепло, радiсть, щастя i знання, без яких не можна жити.
•           Я бажаю вам бути добрими, працелюбними, щасливими. А щаслива людина тодi, коли вона досягла певних успiхiв. Я буду щасливою щоранку бачити вашi щасливi оченята i привiтну усмiшку.
•       Найсвiтлiша дорога в свiтi —

Це дорога до знань, до школи.

Пам’ятайте це, любi дiти,

Не забудьте про це нiколи!