Сценарій "Птахів викликаю із теплого краю"

«Птахів викликаю із теплого краю»

 

Мета:   сприяти усвідомленню учнями потреби допомагати птахам, розширити знання про  перелітних птахів, бачити і  берегти красу навколо себе, прищеплювати любов до рідного краю, дбайливого ставлення до пернатих.

 

Обладнання: тексти віршів, слайди, годівнички.

 

І. Вступне слово вчителя про користь і охорону птахів.

   Птахи відіграють важливу роль як складова частина природних угрупувань організмів. Вони поширені на всіх континентах. На земній кулі їх нараховується 100 млрд. особин.

 

Птахи сприяють деяким рослинам у розповсюдженні їхнього насіння. Соковиті плоди горобини, брусниці, бузини, черемхи і багатьох інших рослин швидко проходять через травну систему птаха, і їхнє насіння не встигає перетравитися. Разом із послідом воно викидається назовні в тих місцях, куди перелітають птахи. Маленькі пташки (колібрі і нектарниці) живлячись нектаром багатьох тропічних рослин, запилюють їхні квіти.

Певні види птахів поїдають мишовидних гризунів, комах, приносять користь людині, знищуючи багатьох шкідників сільськогосподарських рослин, переносників і збудників захворювань.

Із давніх-давен існує промисел на птахів. На них полюють заради смачного м'яса та пуху. В деяких країнах і досі збирають пташині яйця, які споживають у їжу. Пташиний пух теж широко використовується людиною.

Велику насолоду отримуємо ми від чудового співу пташок. Про птахів розповідають казки, вони є літературними героями, пісенними і худож­німи образами. Малий герб України — тризуб — це силует сокола, що стрімголов падає вниз. Отже, птахи — це надзвичайно корисні тварини. Проте з кожним роком зменшується чисельність видів птахів. Багато з них стають рідкісними або й зовсім зникають.

В Україні особлива увага приділяється охороні птахів, занесених до Червоної книги України. Заради збереження рідкісних і зникаючих видів створюються природні заповідники, заказники. Рідкісних птахів розводять у вольєрах і випускають потім на волю.

Птахи не тільки прикрашають наше життя, вони перші помічники людини у боротьбі проти шкідливих комах та гризунів. Їх здавна називають санітарами лісу та полів. Тому люди також повинні дбати про пернатих. Найважче птахам приходиться взимку, коли падає білий лапатий сніг і віють холодні вітри. Ви вже , мабуть, знаєте,що деякі птахи відлітають у теплі краї, а інші, найсміливіші, залишаються зимувати.

Більшість птахів є перелітними. Для того, щоб запобігти зникненню птахів, їх треба вивчати, знати їхні потреби й охороняти. З цією метою проводимо наше свято.

 

Ведучий.  Наступила весела пора року — весна. Природа оживає від зимової сплячки. З далеких країв повертаються наші друзі — птахи.

 

Вже весна прийшла в оселі,

Розквіта рясний садок.

І летять, летять веселі

Зграї радісних пташок.

Швидше, любі, прилітайте,

Ми вже бачимо здаля.

І з весною привітайте

І лісочки, і поля.

Ми вже хатки збудували

На деревах в гілочках,

Щоб ви нам пісні співали,

Щоб ловили ви комах.

 (Чути стукіт у двері.)

Вчитель. Будь ласка, заходьте! (Заходить поштовий голуб із сумкою.)

Голуб. Добрий день! Добрий день! Чи тут зібралися друзі птахів ?

Вчитель. Так. Проходьте сюди, ми раді такому гостю.

Голуб. Дякую. Дякую. Я оце прилетів, бачу напис: "Запрошуємо на Свято зустрічі птахів».  Саме сюди мені і треба. Ось для вас телеграми від моїх товаришів (дістає телеграми) та прохання Ваших друзів, що вони найбільше полюбляють взимку (роздають прохання).

 

 

Корми для птахів взимку
Назва корму	Насіння соняшника (несмажене). Його можна трохи роздавити качалкою.	Овес	Просо та пшоно	Насіння кавуна	Насіння дині	Крихти сухого, білого хліба (чорний не можна ні в якому разі).
Птахи	Снігурі та синиці	Вівсянки та чубаті жайворонки	Жайворонки, синиці та горобці	Синички	Люблять всі птахи	Полюбляють більшість птахів

                        Телеграми вони попросили мене прочитати для Вас.

 

Телеграма  1.

Всім друзям птахів. Бачили шпаківні. Дякуємо за турботу. Влітку віддячимо. Знищимо всіх шкідників саду.

З привітанням — Шпаки.

 

 Телеграма  2.

Учасникам свята "Птахів викликаю із теплого краю.'' Вилітаємо з Африки. Терміново повідомте про те, чи є у вас комахи. Якщо ще немає, то ми затримаємось в дорозі.

Ластівки.

 

 

Телеграма  3

Дуже вдячні за піклування про нас у важкий зимовий час. Ми відлітаємо, але з собою беремо добрі згадки про вас. На повітряних шляхах розкажемо про вас птахам, що летять сюди. Дамо їм вашу адресу.

Снігурі .

 

Вчитель.  Давайте і ми напишемо телеграми для птахів. А займатися написанням телеграм будуть ті учні, які підготували їм віршики. А нашого поштового голуба ми запрошуємо на наше свято, щоб він потім всім передав, як ми любимо наших птахів.

 

Загадка

Пташечка маленька,

Жвава, легкокрила,

У садочок взимку

Зрання прилетіла.

Тенькає завзято

Пташка невеличка.

Як цю гостю звати,

Знаєте?

(Синичка)

 

Синички

Любі подруги, синички,

Всі летіть до годівнички,                       

Прилітайте під вікно,

Тут і крихти, і пшоно.

І синичок зграя ціла

Вмить до їжі прилетіла.

А за ними в табунці

Записались горобці.

Горобчики наїлися

I наче у теплінь                                              

Всі радо розлетілися -

Цвірінь, цвірінь, цвірінь.

 

Хай мете довкола сніг -

їжі вистачить для всіх.

Хай лютішає зима,

Але їм тепер дарма.

Загадка

Сіра шубка із пірїн,

На морозі жвавий він.

Не орел цей стрибунець.

Хто це,  діти? - …

(Горобець)                         

Горобчики                                          

В зимові дні на стовпчиках

На вітах, на дахах.

Сидять малі горобчики

У сірих піджачках.

 

Сніги, мов білі килими,

І далі ні зерна.

Я хліба накришив їм,

Насипав пшона.

Загадка

Які ноги, такий ніс,

По болоту ходить скрізь.

Хату на хаті має

Жабам рахунок знає.   (Лелека)                     

 

                                                             

Лелека

Сонце вмилося в ріці

Засіяли промінці,

Все одразу пробудилось,

Ожило, заметушилось.

Лиш в струмку лелека босий

Довгошиїй, довгоносий,

Під крилечко дзьоб уткнув

На одній нозі заснув.

Цілу нічку жабенята

Не дали лелеці спати.

 

Загадка                                                

На зріст маленька, свитка сіренька,

І у лісі в холодку все кує: „ Ку-ку! Ку-ку!" ( Зозуля )

Зозуля

Зозуля  кувала  серед  ночі,                                                     

вві  сні  здригнулась  липа  мовчазна.

У  чарах  тиші  голосом  пророчим

сполохано  озвалася  луна.

 

Чого  не  спиться  вісниці-зозулі?

Чи  журиться  сама  вона  в  біді,

чи  десь  її  дитятко  не  заснуло

в  чужому  непривітному  гнізді.

 

Чи,  може,  літ  комусь  недокувала,

і  хтось  чудний  при  місячнім  вогні

чатує,  щоб  зірниця  не  упала,

не  згасла  у  захмареному  сні...

 

Чумацький  Шлях  зачаєно  блискоче

у  зоряній  роздмуханій  золі.

Зозуля  закувала  серед  ночі,

посіявши  тривогу  на  землі.

Загадка

Крізь зимові заметілі

Пташенята прилетіли.

В них червоні гарні груди –

Ніби яблука усюди

Хтось розвісив у дворі.

Звуться пташки…

(Снігурі)

 

Снігур

 

Подивіться : удворі

В чорних шапках снігурі

Ще й червоні фартушки

Одягли собі пташки.

Значить сніг і холоди

наближаються сюди.

Снігурами через те

Їх тепер і ви звете.

Ви мене не тільки в книжці –

Бачили в садку.

У червоній я манишці,

В сірім піджачку.

Зсуну шапочку на очі

У дворі гуля.

Жити в клітці я не хочу.

Діток звеселя.

Загадка

Дзоб міцний і гарні крила,

Чорний хвіст, жилетка сіра,

Чи присяде, чи летить, -

«Кар, кар, кар!» - усе кричить.

(Ворона)

 

Ворона

Чому ворона чорна?

Наїлася чорниць.

Якби ж ота ворона

Наїлася ожин

Була б вона не чорна,

А синя стала б.

Коли калини з'їла,

То й зовсім зчервоніла б.

Ну, а коли б вже снігу

Пташина тая з`їла,

Ніхто її би не знайшов ,

Була б ворона біла.

 

Дякуємо нашим юним поетам за так чудові вірші!

 

Вчитель.     А поки учні працюють, ми послухаємо цікавинки про життя птахів:

• Якби людина мала такий апетит, як птахи, то вона б з'їдала за день 40 буханок хліба.
• Птахи за допомогою органу смаку можуть розрізняти солоне, солодке, гірке.
• Жирові запаси перелітних птахів дорівнюють третині ваги тіла.
• Колібрі - єдиний птах, що може літати хвостом уперед.
• Ластівка за літо виловлює близько мільйона комах, а кри­хітний корольок - майже десять мільйонів.
• Найдбайливішою матір'ю є дрохва. Вона не покидає пта­шенят навіть перед смертельною загрозою.
• Синичка за день з'їдає і приносить своїм пташенятам стіль­ки корму, скільки важить сама.
• Сова зберігає зерно людям, бо знищує від 85 до 130 різних гризунів на місяць і не менше тисячі щороку.
• Дятла називають лісовим лікарем і майстром-будівельником пташиних квартир. Він щороку будує собі нову квартиру, а старі віддає синичкам, повзикам, шпакам.

 

Вчитель. А зараз ми проведемо загадкову сторінку про птахів. Виявимо, хто з вас найкращий орнітолог.

 

ЗАГАДКОВА СТОРІНКА

 

* * *

Біла латка,

Чорна латка

По дереву скаче.

(Сорока)

 

* * *

Не лікар, а дерева лікує.

З дерева лунає звук:

Хто там стукає: тук-тук?

(Дятел)

 

* * *

Сам вечірньої години

Заховався в кущ малини.

Та на дуду голосну

Грає пісню чарівну.

(Соловей)

* * *

Ноги довгі, мов жердини,

Чванькувата ця пташина,

Нові чоботи убрала,

По болоту почвалала.

(Чапля)

 

* * *

Довгі ноги  - довгий ніс.

Прилетів – обід приніс.

Смачних жабеняток

Для своїх маляток.

(Лелека)

 

* * *

Швидко скрізь цей літає,

Безліч мошок поїдає,

За вікном гніздо будує,

Тільки в нас він не зимує.

(Ластівка)

 

* * *

Уночі гуляє,

А вдень спочиває,

Має круглі очі,

Бачить серед ночі.

(Сова)

 

* * *

На колір – сірувата,

На вдачу – хитрувата.

«Кар-р-р», - гукає,

Курчат лякає.

(Ворона)

 

* * *

Як веселка кольорова,

Має здібності до мови.

Слово пташці цій скажуть,

Вона його повторить вмить.

(Папуга)

 

* * *

Зранку пташечка співає,

Сад й гайочок звеселяє.

У дуплі живе цей птах.

Підкажу тобі… Це - …

(Шпак)

 

* * *

На скелі він будує дім,

І не боїться жити в нім.

Два могутні є крила

У господаря …

(Орла)

 

* * *

Жовтогруді щебетушки,

Мають чорні капелюшки,

Сірі лапки, білі щічки,

Називаються …

(Синички)

 

* * *

Птах розправив дужі крила,

Білі крила – мов вітрила.

Гляньте-но, - кричить матрос,

Там, у небі …

(Альбатрос)

 

* * *

Хто гнізда свого не має,

Яйця іншим підкладає,

А у лісі в холодку

Все кує, мудруля,

Хто вона?

(Зозуля)

 

* * *

Вони бувають сизі, білі,

Воркують, в парку проживають.

Вважають їх птахами миру,

На щастя в небо випускають.

І линуть в сині голубій

Птахи чудові — ...

(Голуби)

 

* * *

Довгошиїй, довгоногий,

Мчить, як вітер, край дороги,

Тільки куряви здіймає.

Птах, однак, цей не літає.

Має голову маленьку,

Вкриту пухом, всю чорненьку.

Схожий пух на діадему…

Познайомтесь: цей птах …

(Ему)

 

Вчитель:   

Вікторина про птахів:

1.  Назвіть найменшого на світі птаха. (Колібрі.)

2. Які птахи не літають? (Страуси, пінгвіни, ківі.)

3.         Чиї пташенята не знають своєї матері? ( Зозулі)
4.         Чому заборонено турбувати птахів, які сидять  на гніздах? ( Птахи залишають гнізда )

5.         Спритний невеликий у сіренькій свитині розшукує пшеничку, щоб трішки поживитись.    ( Горобець )
6.         Чи є пташине молоко і в кого? (Є у пінгвінів)

7. Які ключі до неба добираються? (Журавлині)

8. Що єднає вертикальний політ із зависанням на одному місці, мізерну вагу того, хто літає і Південну Америку?(Птах колібрі)

 9. Закінчіть фразу. Птахи мають воло і м'язистий шлунок, тому що вони...(Не мають зубів).

10. Дятлам потрібна, особлива конструкція черепа, щоб запобігти...чому? (Струсу мозку).

 11. У деяких птахів вага пір'я в 10 разів більше, ніж вага...(Скелета)

12. У птаха він заміняє руку. Назвіть його. (Дзьоб).

 13. Що птахам страшніше в зимку - голод чи холод? (Голод)

 

(Пісня про рідну землю”

 

Підбиваються підсумки свята, нагороджуються переможці призами та грамотами. Виконується демонстрація фотоальбому виконаної роботи учнями.

 

Вчитель. Дорогі діти, ви вже знаєте, яку користь приносять птахи, тому охороняйте їх, приваблюйте  їх у свої сади, розвішуйте шпаківні, а взимку годівнички, ніколи не руйнуйте і не дозволяйте руйнувати пташині гніздівлі іншим. Бережіть пташок - вони наші вірні друзі. Ось і закінчилося наше свято, але на нас чекає робота. Адже тепер, коли ми так багато дізналися про зимуючих птахів , будемо їм допомагати. Тож до зустрічі, друзі!