Сценарій розваги з безпеки життєдіяльності для дітей старшого дошкільного віку на тему: «Увага! Діти на дорозі!»

Сценарій розваги з безпеки життєдіяльності  для дітей старшого дошкільного віку на тему: «Увага! Діти на дорозі!»

 Мета: закріпити і повторити з дітьми правила дорожнього руху; профілактика дитячого дорожньо-транспортного травматизму.
Завдання: В ігровій формі навчати дітей правилам дорожнього руху. Дати уявлення про призначення світлофора, його сигнали. Формувати навички правильної поведінки на дорозі. Виховувати культуру безпечної поведінки на вулицях і дорогах, бажання вивчати і дотримуватись правил дорожнього руху.
Обладнання: мультимедійна установка; костюми героїв Сімки, Нолика, Світлофорчика; велосипеди, самокати, машинки, бігунці.

Хід розваги:

Ведучий: Здраствуйте, діти!  Здраствуйте шановні гості! Сьогодні ми з вами поговоримо про правила дорожнього руху. Про те, як треба поводитись на вулиці. Діти, до чого призводить  недотримання правил дорожнього руху? (відповіді дітей: можна потрапити в аварію;  призводить до серйозних наслідків) І сьогодні ми з вами не тільки згадаємо ці правила, а й  покажемо свої знання та вміння в іграх на нашому новому майданчику «Увага! Діти на дорозі!».

На майданчик виходить Сімка і Нолик.

Сімка: Здрастуйте, діти, ви впізнали нас, хто ми? (відповіді дітей)

Ведучий: Здрастуйте Сімка і Нолик!

Нолик: Ой, а куди це ми потрапили?

Ведучий: Нолик, це дитячий садок, і називається він... (Світлячок) діти?

Сімка: Тут так гарно, я ніколи у вас не була,  як називається ваше місто, в якому ви живете? 

Нолик:  Діти  що це у вас таке стоїть? (відповіді дітей: велосипеди, самокати, машинки). Сімка, подивись скільки тут транспорту!

Сімка: Машини? А  як цей вид транспорту називається? (автомобільний) Ведучий: Діти, давайте назвемо ще види транспорту, які ми знаємо? (повітряний, водний, залізничний). Молодці, діти! Сімка і Нолик, ми з дітьми вирішили повторити правила дорожнього руху.

Нолик: Як цікаво, а для чого ці правила?

Ведучий: Нолик, зараз діти тобі заспівають пісню про правила дорожнього руху,  і ти все зрозумієш, навіщо вони потрібні!

Пісня «Правила дорожнього руху» Ігор Руських.

Нолик: Я зрозумів: правила дорожнього руху встановлюють порядок руху транспорту і пішоходів.

Сімка : Нолик, якщо ти все зрозумів, а скажи мені, хто стежить за порядком на дорогах? 

Нолик : Не знаю.   Діти: Інспектор ДАІ

Сімка: Молодці, діти.

Нолик:  Навіщо ще й стежити за порядком? От я і так всі правила знаю!

Перегляд презентації «Правила поведінки в громадських місцях»

Ведучий:  Тоді розкажи, як потрібно діяти в таких ситуаціях: 

- Якщо тато і мама хочуть перейти вулицю в недозволеному місці, що ти будеш робити? 

Нолик: Треба бігти разом з батьками в недозволеному місці! (Відповіді дітей).

Ведучий: - Ну а якщо загубилися, що потрібно робити?

Нолик: Залишається тільки гірко плакати! (Відповіді дітей).

Ведучий: - До кого потрібно звернутися, якщо ти загубився? (Відповіді дітей).

Сімка: Потрібно підійти до поліцейського: сказати, що загубився, назвати своє прізвище, імя та домашню адресу. І тебе привезуть додому.

Нолик: — А ще ніколи і нікому я не поступаюсь місцем в автобусі, адже я теж дуже втомлююсь і мені потрібно посидіти, відпочити. (Відповіді дітей).

Сімка: Діти, кому ми поступимось місцем у автобусі? (Літнім людям та жінкам з маленькими дітьми – немовлятами).

Нолик: Це все дуже добре, та мені так хочеться погратися, позмагатися на самокатах!                 Естафета на самокатах та бігунцях (4 команди).

Виходить Світлофорчик під пісню «Світлофор»

Ведучий: Діти, хто це до нас прийшов?

Світлофорчик: Здрастуйте, я Світлофорчик. Я чув, що тут хтось не знає правил дорожнього руху?

Сімка: Світлофорчик, наші діти знають правила дорожнього руху, а ось Нолик хоче навчитися.

Світлофорчик: Ну тоді давайте, діти, перевіримо ваші знання, а Нолик послухає. Я буду задавати питання, а ви повинні дати правильну відповідь. Якщо ви дієте відповідно до правил дорожнього руху, дружно відповідайте: "Так це я, так це я, так це вся моя сім^,я". А якщо ні, то мовчіть.

1. Хто з вас в транспорті тісному
    Поступається старшим місце?

2. Хто із вас, йдучи додому,
Грає прямо на  дорозі?
 

3. Знає хто, що світло червоне
Пішоходам заборона?

              4. Хто із вас іде вперед
                  Тільки там, де перехід?

 5. Хто летить вперед так швидко,
     Що не бачить світлофора?

Нолик: Так це я, так це я, так це вся моя сім^,я 

Світлофорчик: Нолику, хіба можна переходити вулицю, і не дивитись на світлофор?

Нолик: А хіба не можна? Я завжди так роблю: розганяюсь і біжу швидко-швидко, поки машина не під’їхала!

Ведучий: Діти, а чи можна так робити?

Сімка: Діти, скажіть де потрібно переходити дорогу? (по пішоходному переходу та уважно дивитись на світлофор). Правильно, дорогу можна переходити тільки по пішохідному переходу та уважно дивитись на світлофор.

Нолик:  Навіщо потрібен світлофор? Ось я де хочу там і йду.

Ведучий: Нолик, це дуже небезпечно, адже водій гальмує на червоне світло світлофора, щоб пропустити пішохода. А якщо немає світлофора, то водій може не встигнути зупинити машину. Зараз Андрій розкаже вірш про світлофор, а ти, Нолику, уважно послухай.

В нього на чотири боки

Є по три кругленькі ока.

Ними світить не даремно:

Як подивиться зеленим-

Йди скоріше, не зівай!

Світить жовтим-зачекай,

А червоне-стій! Не йди!_

Щоб не сталося біди.

Нолик: Дякую, Андрію, тепер я буду уважно дивитися на світлофор. Значить на червоне світло мені потрібно… (роздумує, а діти підказують) стояти, на жовте – приготуватись, а зелене світло (разом з дітьми) іти!

Сімка: А що означають ці знаки?

Світлофорчик: Зараз , Нолику, діти тобі розкажуть.

Вірші «Знаки дорожнього руху» старша гр. «Віночок» зі знаками.

Всі діти зі знаками:            Ми - дорожні знаки –

                                                Нас потрібно знати

Водіям і пішоходам,

             Тим, хто їздить і хто ходить,

   І дорослим, і малим –

     Знаки треба знати всім!

1. Подивись, ось перед нами –
Знак трикутний з дітлахами,
Знак цей, брате, застережний,
Треба бути обережним! ( знак «Дiти»)

2. Переходити нам слід,
Тільки там, де перехід.
А доріжку пішохідну,
Наче зебру, добре видно.   (знак «Пішохідний перехід»)

3. Він всіх завжди попереджає

І пішоходів, й водіїв.

Уважним бути вимагає,

Щоб лиха хтось не натворив.

4. І автобус на зупинку
На одну прибув хвилинку.
Є закон, а не порада –
Він стоїть, і ти постій.
Ані спереду, ні ззаду,
Обійти його не смій! (знак «Місце зупинки автобуса»)

Як небезпека десь чекає,

Чи діти висиплять, як мак,

Дорога круто повертає —

Є попереджувальний знак

І дітям теж потрібно знати,

Які це знаки, як їх звуть.

Щоб у біду не потрапляти,

Коли лежить в садочок шлях.

Ще більш уважним треба бути,

Як край дороги школа є.

Бо діти можуть і забути,

Що цілий ряд машин снує.

А ось і інша небезпека —

Хто знає, що в собі таїть?

Обвал дороги недалеко?

Чи впало дерево й лежить?

Не можна і на мить забути

Цей попереджувальний знак.

      Танець «Знаки дорожнього руху» старша гр. «Віночок» зі знаками

Нолик: Тепер я буду завжди дотримуватись правил дорожнього руху: дивитись тільки на світлофор та переходити дорогу по пішому переходу.

Світлофорчик: Дуже добре, що ,Нолику, що ти  все зрозумів.

Сімка: Діти, ось ви всі кажете про правила, це звичайно добре! Але ми ж ми з вами ще діти і нам так хочеться гратися, пустувати і веселитися!

Світлофорчик: Пустувати можна тільки у відведеному місці! Де можна грати, діти? (Відповіді дітей).

Ведучий: І зараз запрошуємо всіх дітей затанцювати з Сімкою і Ноликом веселий танець «Помогатор».

      Танець «Помогатор» загальний  (старші.гр.)

Сімка: Дякую, діти, що навчили нас правилам дорожнього руху.

Нолик:  Я зрозумів, що обов'язково потрібно їх дотримуватись.

Фіксики: До побачення, діти! (Фіксики виходять).

Ведуча: Дорогі діти, шановні гості і ти, Світлофорчику! На цьому наше свято не закінчується, ми запрошуємо вас долучитися до гри «Увага! Діти на дорозі»!