Сценарій свята євроклуб Франція

1. ВСТУП ( ПЛАКАТ)

Учень1: Бон жур! Я з Франції. Столиця Франції –Париж. Парижу понад 2 тисячі років. Місто розташоване на річці Сені. Ось цей прапорець — символ Франції.

 Учень 2. Франція — це не тільки шикарний Париж, сонячний Прованс і знаменита Бургундія. Це країна, де хвилі Атлантики ніжно пестять пустинні пляжі, а туристи насолоджуються справжніми чарами цієї давньої аристократичної країни.

Учень1: Вежі Ла-Шен і Сен-Ніколя у фортеці Ла-Рошель і до сьогодні тримають таємниці благородних мушкетерів.

Учень 2. Ейфелева вежа — архітектурна пам`ятка Парижа, символ сучасної Франції. Популярний туристичний об`єкт, щорічно приймає близько 5,5 мільйона відвідувачів.Вежу звели у 1887—1889 роках, її збудував на Марсовому полі конструктор Густав Ейфель. Висота вежі 300 метрів, не беручи до уваги 22-метрову телевізійну антену на її верхівці. Вага всіх металічних конструкцій 7 300 тонн, загальна маса — 10 000 тонн.

Учень 2Спорт відіграє важливу роль у французькому суспільстві та країні. Найпопулярнішим видом спорту у Франції є футбол. Згідно з дослідженням, яке щорічно проводить журнал «Sport», французи є п'ятою спортивною нацією у світі.

Учень1: Французька кухня  - національна кухня Франції. Цінується у всьому світі як дуже вишукана. Про те, що французи відомі як гурмани, чули, напевно, усі. Французька кухня, принаймні в Європі й Америці, завжди була прикладом досконалості в кухарському мистецтві. Найвідоміші страви: салат О'лівє,кок дю ван (Півень у вині), жаб'ячі лапки,равлики,круасани,фуагра.

Учень 2. Найвідоміші французи: Наполеон Бонапарт (Napoleon Bonaparte), Марсель Марсо (Marcel Marceau), Люк Бессон (Luc Besson), Луи Жан Люмьер (Louis Jean Lumiere),Жерар Депардье (Gerard Xavier Marcel Depardieu), Жанна д`Арк (Jeanne d`Arc ), Жан Рено (Jean Reno), Жак-Ив Кусто (Jacques-Yves Cousteau), Жак Ширак (Jacques Rene Chirac),Джо Дассен (Joe Dassin)

Учень1:  Франція – країна виноробства.

Учень 2. Франція є провідною країною в індустрії моди. Мода завжди була важливою частиною в культурному житті країни і суспільства, і французи добре відомі за їх увагу до модного одягу, а французькі слова от-кутюр, прет-а-порте та інші увійшли в світовий словник моди.Найвідоміші бренди: Chanel (Шанель), Dior (Діор), Yves Saint-Laurent (Йве-Сен-Лорен)

Учень1:   Франція — батьківщина кіно. Кіноіндустрія Франції є однією з найсильніших та шанованих у світі та за популярністю поступається хіба що Голлівуду^[1].

Учень 2. Сучасне французьке кіно — це витончене мистецтво, в якому психологія та драматизм поєднуються з пікантністю та художньою красою зйомки. Сьогодні його стиль визначають режисери Люк Бессон, П'єр Жане, Франсуа Озон, Філіпп Гаррель та актори Жан Рено, Одрі Тоту, Софі Марсо, Матьє Кассовітц, Крістіан Клав'є, Луї Гаррель.

Отже, ми починаємо!

1. ОСНОВНА ЧАСТИНА

Вбігають діти (занепокоєні, збентежені).

В2. Ну, починаємо! Що трапилося?

Уч1. У нас невелика проблема. Женя як завжди запізнюється, а він - головний герой. Без нього ми ніяк не можемо почати!

Вбігає Женя.

Женя, Вибачте, будь ласка.

Уч2. Ну скільки можна тебе чекати! Ти нам все засідання зриваєш!

Женя. Зі мною таке трапилося! Розкажу - не повірите.

УчЗ. Ну, і що ж ти на цей раз вигадав?

Женя. Я бабусю через дорогу переводив.

Уч4. Що, цілу годину? От фантазер! Міг би щось і краще вигадати!

Женя. І зовсім я не вигадую. Ви не розумієте, бабуся була незвичайна.

Уч 1. А яка ж?

Женя. Яка, яка, не знаю. Але вона сказала, що я можу загадати 3 бажання і вони обов'язково здійсняться.

Уч2. З бажання! Ти й досі віриш у дива? А ну ж перевіримо!

УчЗ.(дівч) Хочу багато іграшок! (посипалися іграшки)

Уч4. (дівч) Хочу нову сумочку! (сумочка)

Уч1. Що ти накоїла! Ти ціле бажання зіпсувала!

Уч2 Нам треба добре подумати і загадати найбільше бажання.

УчЗ. А давайте проведемо наше засідання у Франції.

Разом: Хочемо опинитися у Франції.

Музика

Разом: Ой, а де це ми?

Уч1. Ейфелева вежа, та ми ж у Франції

Женя А давайте підійдемо поближче.

Уч2. Яка вона висока!

УчЗ. А ви знаєте, що 'її висота більш ніж 300 м і була вона побудована на честь сотої річниці Французької революції.

Уч4. А це, якщо я не помиляюсь, Собор Паризької Богоматері, один з найвеличніших храмів Франції.

Уч1. А давайте поїдемо до Лувру! Цікаво ж побачити колишній королівський палац. Уч2. А моя мрія - побачити загадкову усмішку Мони Лізи.

Учні виносять репродукції деяких картин, що зберігаються в Луврі.

Женя(випадає книга) Ой я зовсім забув! Нам на наступний урок потрібно прочитати п'єсу «Міщанин шляхтич» Мольєра. Час повертатися додому.

УчЗ. А чому нам їхати додому? Адже ми у Франції і можемо подивитися всю п'єсу у театрі комедії «Комеді Франсез», і читати не потрібно!

Уч4. Тоді ходімо.

П' єса

Учі. Ну, і як вам п'єса? Здорово, правда ж?

( виходить учень вдягнений екстравагантно)

Уч2. Дивіться, дивіться, та це ж Ів - Сен Лоран - один з найвідоміших кутюр'є світу.

УчЗ. Оце б відвідати тиждень високої моди.

Уч4. Мабуть, він іде на якийсь показ. Давайте підемо за ним!

Дефіле

УчЗ. Ти бачила, які гарні сукні!!!!

Уч4. А які босоніжки!!!!!!

Женя. А дівчата які!!!!!!!

Учі. А що це за звуки линуть здаля? Невже ми біля Гранд-опери?

Уч2. Давайте хоч на хвилинку заглянемо.

Мюзикл «Ромео та Джульетта»

УчЗ. Як вони співають!!! А яке кохання!!!

Уч4. Кохання це добре, але нам час повертатися додому.

Музика

ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА

В1. Друзи, та що з вами? Замріялися, чи що?

Уч 1. Та ми ж у Франції були!

В 1,В2-У Франції???

Уч2. Так, у Франції. Невже нам усе це тільки здалося?

В2. Ну що ж, мріяти це добре, і деякі мрії інколи збуваються. Але ми точно знаємо, що одна з них може збудеться саме зараз.