Сценарій "Толерантність починається з тебе".

                 Сценарій   шкільного заходу 

       « Толерантність   починається  з  тебе».

 

Ведуча 1: Добрий  день,  шановні  друзі  й  любі  вчителі!

Ведучий 2: Сьогоднішню зустріч з вами  ми   хочуемо  почати з притчі про любов.                       (Музичний  фон. Виходить  Любов  і Чарівник)

Ведуча 1:Жила - була на світі дівчина на ім'я Любов. Нудно їй було жити на землі без подружки. Вирішила звернутися вона до старого, сивого чарівника:

 

Любов:  Допоможи мені, дідусь, вибрати подружку, щоб я могла дружити з нею все відпущене мені Богом життя.

 

Подумав чарівникі сказав: Приходь до мене завтра вранці, коли перші птахи заспівають, і роса ще не просохне...

 

Ведуча 1:Вранці, коли червоне сонце освітило землю, прийшла любов в умовлене місце. Прийшла і бачить: стоять п'ять прекрасних дівчат, одна інший красивіше.

- Ось, вибирай! Одну звуть - Радість, іншу - Удача. Третю -Краса, четверту - Ніжність, а п'яту - Доброта.

Любов: Вони всі прекрасні, - сказала Любов. - Не знаю, кого і вибрати

 

Чарівник: Твоя правда, вони всі хороші, і ти в житті ще зустрінешся з ними, а може, і дружити будеш, але вибрати потрібно одну з них. Вона і буде тобі подружкою на все життя.

 Підійшла Любов до дівчат ближче і подивилася в очі кожній. Задумалася Любов.

 

Ведуча 1. А  кого  б  ви  вибрали?

 Любов підійшла до дівчини на ім'я Доброта і простягла їй руку.

 (Так, я  вважаю,  що  вони  вибрали  Доброту  тому,  що  вона  поєднує  в  собі  і Удачу, і Радість, і  Красу  ,і  Печаль.  А  ще   тому,  що  Людина  починається  з добра.)

 

Удача:Людина починається з добра,

Із ласки і великої любові,

Ніжність:Із батьківської хати і двора,

З поваги, що звучить у кожнім слові.

Радість: Людина починається з добра,

Із світла, що серця переповняє,

Ця істина, як світ, така стара,

А й досі на добро нас надихає.

 Краса: Людина починається з добра,

З уміння співчувати, захистити,—

Разом:Це зрозуміти всім давно пора,

Бо ми прийшли у Світ добро творити.

 

Ведучий 2:  Світ, в якому ми живемо, дуже змінився за останні роки. Він став більшим, але відстані між людьми скоротилися.Ми - люди  різні і несхожі. У нас різний розріз очей, колір шкіри. По- різному бачимо себе, життя, історію, дивимося на інших, і не дуже добре їх розуміємо. Тобто не дуже добре розуміємо цінності інших людей. Тому що не бачимо в них особливої важливості.

 

Ведуча 1: Як же нам бути разом? Необхідно шукати взаєморозуміння, шукати те, що об'єднує нас. І, як відповідь на це питання  народжується поняття толерантності.

 

Ведучий 1.Гадаю, друзі,   ви  вже  зрозуміли,  що  наша  сьогоднішня  зустріч  присвячена    Міжнародному  Дню  толерантності.

 

Ведучий 2:

Міжнародний день толерантності   оголошено 16 листопада 1995 року на 28 сесії Генеральної конференції ЮНЕСКО.

Ідеї толерантності стали актуальними не сьогодні. Стаття 1 Загальної декларації прав людини (1948 рік) проголошує: «Усі люди народжуються вільними і рівними у своїх гідності та правах». Тому агресивність, конфронтація, відчуженість мають поступитися місцем толерантному ставленню людей одне до одного, взаєморозумінню й довірі.

 

Ведучий 1:Поняття «толерантність» є синонімом слова «терпимість», саме так воно звучить латинською мовою. Толерантність людей є найважливішою умовою миру і злагоди в сім'ї, колективі та суспільстві.  У різних людей – різні погляди на життя, працю, кохання . Чи завжди ми поважаємо думки, погляди інших? Як треба поважати інших? Чи треба прагнути, щоб інша людина сприйняла ваші погляди? Проявляти нетерпимість чи бути толерантним?

 

Учениця: Толерантне ставлення людини

Збереже планету від негод,

Розрубає мотлох павутини,

Переріже нитку перешкод.

Учень:Толерантне ставлення до всього

Збереже, врятує і спасе,

Допоможе вгледить перемогу,

Допоможе витримати все.

Будь завжди нестримним вільнодумцем,

Свої мрії пензлем намалюй.

Освіти життя яскравим сонцем,

Толерантний Всесвіт побудуй!

 

( Інсценівка з твору  «Маленький  принц» у виконанні учнів)

 Лис: Будь ласка…приручи мене.

 Маленький принц: Я б радий, але у мене так мало часу. Мені ще треба знайти друзів і пізнати різні речі.

 Лис: Пізнати можна тільки ті речі, які приручиш. У людей вже не вистачає часу щось пізнавати. Вони купують речі готовими у крамницях. Але ж немає таких крамниць, де б торгували друзями, й тому люди не мають друзів, якщо хочеш, щоб у тебе був друг, приручи мене!

 Маленький принц: А що для цього треба робити?

 Лис: Треба запастися терпінням.

 

Ведучий 1 : Послухайте  ще  ось  таку притчу :

 Помирає в одному селі старий дідусь. Прийшли до нього люди попрощатися та й говорять: "Скажи нам, мудрий старий, як вдалося тобі створити такий порядок у сім'ї, що усі сини і невістки, дочки і зяті жили разом у мирі та злагоді?" Але  не може вже говорити старий – подають йому папір і олівець, і він довго щось пише. Коли аркуш випадає з рук вмираючого, піднявши його, люди дуже здивувалися: там 100 разів було написано одне-єдине  слово.  Здогадуєтесь яке?   Це   слово  -  Терпимість.

 

 Ведучий 2: Всі ми несхожі один на одного, але кожний з нас потребує, щоб його любили і щоб з ним дружили. Для  того, щоб мирно співіснувати, нам треба миритися з таким розмаїттям світу. А зараз ми проведемо дослід, який доводить, що ми всі дуже різні й  неповторні , хоч і живемо поряд.

 

 Ведучий 1: Будь ласка, три учасників  вийдіть до мене. Ось вам невеличкі аркуші паперу. Я буду вам говорити, що робити, а ви одночасно виконуйте ці дії:

  1. Складіть аркуш навпіл.

  2. Відірвіть верхній правий кут.

  3. Знову складіть навпіл.

  4. Відірвіть  знову  верхній  правий кут.

  5. Знову складіть.

  6. Знову відірвіть верхній правий кут.

  7. Складіть аркуш вдвоє.

  8. Якщо можна, відірвіть правий кут.

  9. Розгорніть аркуш і покажіть іншим.

 Діти демонструють свої папірці. Як правило, вони виглядають зовсім по-різному.

 Ведучий 2: Суть цього експерименту полягає в тому, що навіть коли ви виконуєте одне і теж завдання, кожен з вас проявляє свою індивідуальність. Тому так важливо приймати інших такими, якими вони є не намагатись переробити під себе. А  для  цього   треба  мати  знов  ту  ж  саму  терпимість  або  толерантність.

 

1.Як легко буває комусь нагрубити,

Як важко сказати : «Прости».

Як легко буває нечесному жити,

Як важко до храму прийти.

 

2.Частенько далеко гріхи чужі бачим,

Під носом не бачим своїх.

Найменшу провину чужу не пробачим,

На кпини піднімем і сміх.

 

3.Як часто буває: не власного болю

Нам серцем не осягнуть,

І знов по життю понівечені долі

Пліч-о-пліч вже поряд ідуть.

 

4.Щоб горе, байдужість тебе обминули,

Щоб друзів не розгубив,

Треба щоб люди Людину відчули,

Щоб сам ти Людиною був.

 

5.Хай друзі отримають справжнього Друга,

В любові знайди свою ціль,

Підставити вмій де плече, а де руку,

Прости всі образи і біль.

 

6.Вмій стримати прояв нещадного гніву ,

Терпимим до інших ти будь,

Добрим, порядним, чутливим і ніжним,

Та посмішку не забудь!

 

Ведучий 1:  А  зараз  ми пропонуємо  вам  переглянути  невеличкий  відеофільм «Толерантність  починається  з тебе»,  який, можливо,  змусить  вас  переглянути   своє  відношення  до  друзів, однокласників, навчить толерантному  спілкуванню  з  оточуючими.

                 

               (перегляд  відеофільму  «Толерантність  починається  з  тебе»)

 

 Ведучий  1: Сьогодні ми мусимо поглянути одне одному у вічі й побачити Людину, знайти нові форми спілкування, створити нове суспільство, побудоване на взаєморозумінні, терпінні. Професорами ми  всі  не  станемо, а Людиною повинен стати кожен.

 

Ведучий  2: Нашу зустріч я хочу закінчити словами німецького поета Гете: “Перед великим розумом я схиляю голову, перед великим серцем я стаю на коліна”.

 

                                                Дякуємо  за  увагу!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дурна! Ти пожалкуєш про це.

Дівчина здвинула плечима і знову присіла біля чоловіка. Хлопець пішов геть.

-У вас відкритий перелом – сказала вона. – Я піду викличу лікаря. Потерпіть – вона пішла до телефона-автомата.

-Дівчино! – гукнів навздогін чоловік. – Дякую вам! – Дівчина повернулась і усміхнулась. – Ви обов”язково знайдете своє щастя.

Бесіда.

 

 

 

 

 

 

Перед великим розумом я схиляю голову, перед великим серцем я стаю на коліна. (І. Гете)

Щаслива людина та, яка дарує щастя найбільшій кількості людей. (Дені Дідро)

Той, хто хоче обвинувачувати, не повинен поспішати. (Ж. Б. Мольєр)

Ображаючи іншого, ти не турбуєшся про самого себе. (Л. да Вінчі)

 

Учень:

Як легко буває комусь нагрубити,

Як тяжко сказати : «Прости».

Як легко буває нечесному жити,

Як тяжко до храму прийти.

Частенько далеко гріхи чужі бачим,

Під носом не бачим своїх.

Найменшу провину чужу не пробачим,

На кпини піднімем і сміх.

Як часто буває: не власного болю

Нам серцем не осягнуть,

І знов по життю понівечені долі

Пліч-о-пліч вже поряд ідуть.

Щоб горе, байдужість тебе обминули,

Щоб друзів не розгубив,

Треба щоб люди Людину відчули,

Щоб сам ти Людиною був.

Хай друзі отримають справжнього Друга,

В любові знайди свою ціль,

Підставити вмій де плече, а де руку,

Прости всі образи і біль.

Вмій стримати прояв нещадного гніву ,

Терпимим до інших ти будь,

Добрим, порядним, чутливим і ніжним,

Та посмішку не забудь!

Ведучий

Сьогодні наша розмова присвячена толерантності. Не всім, може бути, знайоме це слово. На перший погляд, звучить воно абсолютно незрозуміло. Але сенс, який воно несе, дуже важливий для існування і розвитку людського суспільства.

Сучасна культурна людина - це не тільки освічена людина, але людина, що

володіє почуттям самоповаги, яку шанують оточуючі.

Поняття «толерантність» є синонімом слова «терпимість», саме так воно звучить латинською мовою. Толерантність людей є найважливішою умовою миру і злагоди в сім'ї, колективі та суспільстві. Адже соціальні взаємовідносини постійно змінюються, породжуючи то гармонію, то однобічну перевагу, а то й зіткнення безпосередніх інтересів. У різних людей – різні погляди на життя, працю, кохання . Чи завжди ми поважаємо думки, погляди інших? Як треба поважати інших? Чи треба прагнути, щоб інша людина сприйняла ваші погляди? Проявляти нетерпимість чи бути толерантним?

Ведучий

Міжнародний день толерантності, проголошений 16 листопада 1995 року на 28 сесії Генеральної конференції ЮНЕСКО.

Ідеї толерантності стали актуальними не сьогодні. Стаття 1 Загальної декларації прав людини (1948 рік) проголошує: «Усі люди народжуються вільними і рівними у своїх гідності та правах». Тому агресивність, конфронтація, відчуженість мають поступитися місцем толерантному ставленню людей одне до одного, взаєморозумінню й довірі.

Адаптація людини до нових умов, як в житті, так і в професійній діяльності

можлива лише за наявності сформованих професійних і соціальних умінь

якостей особистості. Одним з таких якостей є толерантність. У житті

людина спілкується з представниками різних національностей, культур,

світів, конфесій, соціальних верств, тому важливо навчитися поважати

культурні цінності, як свого народу, так і представників іншої культури,

релігії, навчитися знаходити точки дотику. Крім того, толерантність як

якість особистості вважається необхідним для успішної адаптації до нових

несподіваних умов. Люди,які не володіють толерантністю, проявляючи

категоричність, виявляються нездатними до змін, яких вимагає від нас

життя.

відео Толерантність

Толерантність - це повага, прийняття і правильне розуміння багатого

різноманіття культур нашого світу, форм самовираження і способів прояву

людської індивідуальності.

Визначення слова толерантність різними мовами земної кулі звучить

по-різному:

в іспанській мові воно означає здатність визнавати відмінні від своїх

власних ідеї або думки;

у французькій мові - відношення, при якому допускається, що інші

можуть думати чи діяти інакше, ніж ти сам;

у англійській мові - готовність бути терпимим, поблажливим;

у китайській мові - бути великодушним по відношенню до інших ;

в арабській мові - прощення, поблажливість, м'якість, милосердя,

співчуття, терпіння, прихильність до інших;

в  українській мові - здатність терпіти щось або когось (бути

витриманим, витривалим, стійким, вміти миритися з існуванням чогось,

когось).

- Яке з визначень вам імпонує найбільше? (Відповіді).

- Чому, на ваш погляд, в різних країнах визначення різні? (Відповіді).

- А що ж об'єднує ці визначення? (Відповіді).

- Чому так актуальна толерантність в даний час? (Відповіді).

Учень

(Далі учасники узагальнюють все сказане, роблять висновок, що

толерантність - не пасивне, неприродне підкорення думці, поглядам і діям

інших, не покірне терпіння, а активна моральна позиція і психологічна

готовність до терпимості в ім'я позитивної взаємодії між етносами,

соціальними групами, в ім'я позитивної взаємодії з людьми іншої

культурної, національної, релігійної або соціальної середовища.).

Ведучий

Всі ми  несхожі один на одного і, щоб мирно співіснувати, нам треба миритися з цим розмаїттям. У кожного з вас лежить аркуш паперу, візьміть його. потім усі одночасно виконайте наступні дії:

1.     Складіть аркуш навпіл.

2.     Відірвіть верхній правий кут.

3.     Знову складіть навпіл.

4.     Відірвіть правий верхній кут.

5.     Знову складіть.

6.     Знову відірвіть верхній правий кут.

7.     Складіть аркуш надвоє.

8.     Якщо можна, відірвіть правий кут.

9.     Розгорніть аркуш і покажіть іншим.

Чи можемо сказати, що хтось виконав роботу неправильно? Чому аркуші відірвані так по-різному? Чи можете ви сказати, що всі, хто відірвав аркуші інакше, ніж ви,є гіршими за вас? Чи буває так, що ми оцінюємо людину тільки з огляду на те, чи робить вона щось так само, як ми? Чого навчає ця вправа?

Ведучий

Сьогодні ми бачимо , що стосунки між батьками й дітьми за своєю природою складні й суперечливі. З одного боку, їхня головна характеристика - це любов, що визначає довіру до дитини, радість і задоволення від спілкування з нею, тенденцію її захистити, увагу і безумовну