Сценарій уроку "Втілені мрії про незалежність"

Сценарій заходу “Втілені мрії про незалежність”

Мета:залучити учнів до вивчення глибинних пластів національної культури і духовності, формування у дітей національних світоглядних позицій, ідей, поглядів і переконань на основі цінностей вітчизняної  культури.

1.Вступне слово вчителя

Сьогодні ми з вами будемо мандрувати сторінками історії нашої держави. Розглянемо який шлях вона подолала перш ніж стала вільною, сильною, незалежною державою. Про що мріяли українці на шляху творення власної держави…

2.Інтерактивна вправа Хронологічна послідовність шляху незалежності

3.Прошу всіх встати.Звучить гімн України

Гімн України    або

4. Фронтальне опитування:

 Скільки областей має наша держава?( 24)

 Назвіть сусідів нашої держави? Які символи є в нашій державі?

Зі скількох рядків складається Міжнародний український гімн?(з шести рядків )

Коли українці проголосували за незалежність України на референдумі?(1 грудня 1991 року.)

Хто став першим президентом незалежної України?(Леонід Кравчук)

Хто під час проголошення незалежності запропонував внести до зали Верховної Ради синьо-жовтий прапор?( В’ячеслав Чорновіл)

Який гетьман керував Визвольною війною 1648-1657 рр.?( Б.Хмельницький)

Кому з українських гетьманів була присвячена поема Т.Шевченка «Заступила чорна хмара…»?( Дорошенку)

Який замок зображено на купюрі номіналом 200 грн.?(Луцький)

-Яка з названих подій стала свідченням про патріотизм  і самовідданність української молоді у боротьбі з більшовицькою агресією проти УНР?(бій під Крутами)

Яка українська поетеса, літературний критик, діяч української культури,

діячка ОУН приїхала до окупованого Києва у жовтні 1941р. та взяла участь у заснуванні Української національної ради, організації Спілки українських письменників. Згодом була заарештована гестапо та розстріляна у Бабиному Яру?(О. Теліга)

Хто був першим космонавтом незалежної  України?(Л.Каденюк)

Яка трагедія України визнана на законодавчому рівні визнана геноцидом українського народу?(Голодомор 1932-1933 рр.)

Назвіть орган самоврядування, на якому вирішувались усі важливі воєнні справи у давніх слов’ян?(Віче)

Назвіть князя, який 1110 років тому здійснив морський похід до столиці Візантії  Константинополя і підписав вигідний договір?(Олег)

У якому столітті утворилася Запорозька Січ? (ХVI ст.)

5.Історична довідка(додається матеріал презентації)

Презентація-додаток "Історичний шлях України"    або

6.Україна завжди пишалась своїми талановитими жителями, зокрема багата Україна і на талановитих, сильних спортсменів, які долають надлюдські зусилля, щоб подарувати Україні перемогу на міжнародних змаганнях.

Відео-листівка “Спортивна гордість України”

Золоті ковзани Оксани Баюл

7. Вправа.Лист “Україна майбутнього”(5 хвилин)

На фоні грає Океан Ельзи-Моя маленька незалежність.

Давай закриємо очі на кілька

секунд і уявимо нашу неньку-Україну через 10 або 20 років.

Яка вона, Україна майбутнього?..

Що в ній зберіглось,а що -лишилося незмінним?

Візьми у руки аркуш і дай волю словам, які знайшлись у душі.

8.Підбиття підсумків

В якому періоді сформувались уявлення про власну державу?

Коли українці почали боротьбу за самостійність?

Які методи застосовували у боротьбі?

Про що мріяли українці?

Що робить Україну незалежною?

Які зміни принесла незалежність державі?

Що для тебе означає незалежність?

Чому важливо святкувати це державне свято?

Відео- довідка Проголошення незалежності

Використані джерела:

1.Методичні рекомендації щодо громадянської освіти та виховання в навчальних закладах (Додаток до листа Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 09.08.2012 № 1/9-557)

2.https://vseosvita.ua/library/vtileni-mrii-pro-nezaleznist-472795.html

3.https://naurok.com.ua/viktorina-do-dnya-nezalezhnosti-ukra-ni-215129.html