Сценарій "Валентин і Валентинка"
Звучить легка мелодійна музика.
Вед 1: добрий вечір, дорогі друзі!
Вед 2: Вітаємо всіх закоханих!
Вед 1: І поспівчуваємо тим незакоханим, хто залишився в цей гарний
святковий день поза межами нашого актового залу!
Вед 2: А ми з вами маємо чудову нагоду помандрувати країною Любові і
Кохання, поблукати вулицями великого людського щастя… Бо навіть
невзаємна й нещаслива любов осяває душу, залишається солодким
болем-спогадом…
Вед 1: кажуть, що кохання і талант приходять не до всіх, що кохати – не тільки
насолоджуватися, упиватися своїм щастям, кохати – це віддавати
тепло, ласку, доброту найдорожчій людині.
Вед 2: Любов не кара, але й не гра,
Вона не квітка, що зів’яне швидко.
Любов – це дар. І Бог сам вибира,
Хто заслужив оце впізнати диво.
Вед 1: Дружба, любов, кохання… Одвічні теми поезії, музики, сенс
повноцінного людського життя. Тому 14 лютого – День святого
Валентина поступово трансформувався у всьому світі у День закоханих.
Вед 2: вітаємо всіх із прекрасним таборовим святом – Днем закоханих!
Художній номер
Вед 1: Кохання – це не лише висока поезія, а й велика відповідальність
підставити плече, розділити біль і радість. Кохання – це передусім
єднання двох сердець. Закохана людина відкриває в собі дивовижні
багатства.
Вед 2: Сьогодні ми з вами сподіваємося обрати найніжнішу, найтендітнішу,
найпривабливішу дівчину, яка стане Валентинкою нашого табору . А
також усі разом оберемо найвродливішого, наймужнішого, най-най-
найтаємничішого Валентина, який буде еталоном закоханого
джентельмена упродовж всієї таборової зміни.
Вед 1: Ми вдячні всім присутнім на нашому святі. Бо саме ви дорогі друзі
своїми оплесками допоможете визначити, хто ж стане титулованим
переможцем.
Вед 2: отож ми розпочинаємо наш інтелектуально-розважальний конкурс
«Валентин і Валентинка».
Вед 1: Запрошуємо на сцену наших учасників. Першими виходить до нас пара
у якої на сердечках написано – 1) Ромео і Джульєта. Оплески нашій
першій парі!
По черзі під музику і під оплески глядачів ведучі запрошують на сцену наступні пари:
2) Мавка та Лукаш;
3) Дон Кіхот і Дульсінея;
4) Баба Яга і Кощей Безсмертний;
5) Цариця Клеопатра і Марк Антоній;
6) Кай і Герда;
7) Принц і Спляча Красуня;
8) Наполеон і Жозефіна.
Вед 2: оплески нашим чудовим новоствореним парах ( ще раз називає пари
по черзі, ті роблять крок уперед).
Для конкурсантів проводяться конкурси, після деяких з них пари, що програли вибувають, а після інших – ведучі просять глядачів оплесками оцінити пари.
Конкурс №1 «Незвичне знайомство»
Кожна пара обирає собі картку наосліп, на якій написано місце знайомства.
За допомогою міміки і жестів пари по черзі демонструють місце свого знайомства, глядачі відгадують.
Написи на картках:
- У кабінеті стоматолога;
- В космосі – космонавт та інопланетянин;
- Під час футбольного матчу на полі;
- В дитячій пісочниці
- На борту літака;
- В густих джунглях;
- В морі під час шторму
- Під час боксерського бою на ринзі
Конкурс №2 «Танець з присіданням» - вибуває дві пари
Під музику учасники танцюють по парах. Зупиняється музика, хлопець стає на одне коліно, дівчина сідає на друге. Пара, що остання впоралась із завданням – вибуває.
Конкурс №3 « Скульптура кохання»
Ведучий говорить слова, пари рухаються хаотично по сцені. За командою ведучого пари швиденько будують свої скульптури кохання і завмирають. Глядачі оплесками оцінюють кожну скульптуру.
Море хвилюється раз
Море хвилюється два,
Море хвилюється три
Скульптура кохання замри!
Конкурс №4 «Танець з предметом» - вибуває дві пари
Пари танцюють під музику тримаючи без допомоги рук яблука. Бараболю чи помідору, можна малий м’яч. В кого предмет падає – вибуває.
- Предмет на чолі
- На кінчику носа
- На підборідку
Конкурс №5 «Освідчення в коханні»
Хлопці признаються в коханні своїм дівчатам такими словами «Ти найчарівніше створіння на світі, я тебе безмежно кохаю» як :
- Президент з трибуни
- Як людина, що дуже хоче спати
- Як оперний співак
- Як спортсмен, виконуючи ранкову зарядку
Конкурс №6 «Знайди сюрприз» - вибуває одна пара
Дівчатам зав’язують очі. До хлопців причіпляють 5-6 прищіпок. За командою ведучого дівчата шукають прищіпки. Хто останній впорається із завданням – вибуває.
Конкурс №7 «Доріжка лагідних слів» - вибуває 1 пара
Дівчата шикуються на одній стороні сцени – хлопці на іншій. По команді ведучого хлопці рухаються до своїх дівчат гусячим кроком і на кожен крок кажуть лагідне слово. Хто останній – вибуває
Вед 1: до кульмінаційного моменту нашого конкурсу, до визначення
переможців титулу «Валентин і Валентинка» залишився лише один
крок. Тож давайте дамо трішки перепочити перед фінальним
конкурсом нашим парам і просто поспілкуємось з ними.
Питання дівчатам:
- Чим любиш займатися у вільний час
- Кажуть, що для жінки дім – це трон, з якого вона керує цілим світом. Чи так це?
- Яким на твою думку має бути ідеальний хлопець?
- Чи подобається тобі готувати і яку страву найбільше?
Питання для хлопців:
- Кого ти вважаєш справжнім другом?
- Які квіти подаруєш коханій на першому побаченні?
- Чого ніколи не пробачиш коханій?
- У тебе є кохана дівчина?
Вед 2: дякуємо нашим учасникам за відверті відповіді. І переходимо до
нашого фінального конкурсу
Конкурс №8 «Захисти кохану»
Дівчатам до ноги прив’язують шарик на нитці. Пари під музику танцюють, завдання хлопців – роздавити шарик дівчини з пари-суперниці, а свою дівчину – захистити. Пара, що збереже свій шарик – переможець.
Ведучі оголошують переможців – Валентинку і Валентина, нагороджують їх.
Вед 1: Наше свято підійшло до завершення. Кохання – це почуття, без яких
життя було б біднішим. Так нехай в наших серцях завжди живе світле
і щире почуття – кохання. Кохайте і будьте коханими! І наостанок для
нашої пари – вальс!
Звучить вальс, переможці танцюють.
про публікацію авторської розробки
Додати розробку