Сценарій виховного заходу до Дня рідної мови

МОВНА ВІКТОРИНА  «Знай, люби рідну мову»

 

Мета: розширювати і збагачувати знання учнів з української мови; розвивати логічне мислення, кмітливість, уважність, уміння працювати в групах; виховувати любов до рідної мови, патріотизм, любов до рідного краю, повагу до народної мудрості.

Форма проведення: вікторина.

бажання досконало нею володіти.

Обладнання: картки із завданням, таблиці, літературні вислови про мову.

Хід заходу

І. Організаційна частина.

- Добрий день! Діти, прикладіть долоньки до свого серденька і передайте його тепло своєму товаришеві.

Сьогодні ми з вами зібрались , щоб провести цікавий захід – вікторину «Мово рідна, слово рідне!»

ІІ. Основна частина

Вступне слово вчителя. Слайд 1.

Звучить пісня «Рідна мова»

Рідне слово! Скільки в ньому чарівних звуків, животворного трепету й вогню! У кожному слові найтонші відтінки почуттів і переживань, у кожному свій аромат.

Рідна мова!...Вона неповторна, співуча, мелодійна, бо увібрала в себе шум зелених смерек, гомін полів і морів, запах лугів і трав. Сила слова безмежна! Воно здатне робити диво, бо хвилює найтонші струни людського серця.

Учень читає вірш напам'ять.

Мова – краса спілкування,

Мова як сонце ясне,

Мова – то предків надбання,

Мова – багатство моє.

Мова – то чиста криниця,

Де б'є, мов сльоза, джерело,

Мова – це наша світлиця,

Вона як добірне зерно.

Мова – державна перлина,

Нею завжди дорожіть:

Без мови немає країни –

Мову, як матір, любіть!

 

Учитель: Дорогі діти! Щоб захід пройшов організовано, потрібно дотримуватись певних правил: Слайд 2.

1. Уміти працювати в групі: «Один за всіх і всі за одного».
2. Спочатку подумати, а потім відповідати.
3. Сигналізувати карткою про готовність відповідати.
4. Відповідати чітко і лаконічно.
5. Переможцем стане команда, у якої найбільша кількість балів.

Представлення журі___________________________________________________

Представлення команд. Слайд 3.

1 команда «Мовознавці»

Капітан: Наш девіз: « Хто мову вивчає, той багато знає».

2 команда «Юні філологи»

Капітан: Наш девіз: « Хто знання має, той мур зламає».

Учитель: Отже, давайте скористаємося нагодою продемонструвати свої знання. Будьте уважними, спостережливими, кмітливими й сміливими. Пам'ятайте: тільки дружба допоможе вам дістатися щасливого кінця нашої зустрічі.

1. Перший конкурс. «Розминка». Слайд 29.

По черзі команди відповідають на питання. Правильна відповідь – 1б.

1. Скільки букв в українському алфавіті? (33)
2. Скільки голосних в українській мові? (6)
3. Скільки звуків у слові «кущ»?(4)
4. Державна мова України?( українська)
5. Яка буква в українській мові не має відповідного звуку? (Ь)
6. Остання буква у слові шістдесят (т).
7. Префікс у слові прекрасний (пре-).
8. Знак у кінці питального речення (?).
9. Слова з протилежним значенням (антоніми).
10. Слова, близькі за значенням (синоніми).
11. Остання літера алфавіту (я).
12. Який знак ставиться в кінці розповідного речення? (крапка)
13. Частина слова перед коренем? (префікс)
14. Розмова двох осіб? (діалог)
15. Як називаються літери, що записані у певному порядку? (алфавіт)
16. Частина слова без закінчення. (Основа слова)
17. Український народний танець? (гопак).
18. Слова, що мають багато значень? ( багатозначні)
19. Слова, що мають спільний корінь? ( спільнокореневі)
20. Прикраси з перлів, коралів, які носять жінки на шиї (намисто)
21. Словник, з якого дізнаємося значення слова? (тлумачний)
22. Квіти, листя, гілки, сплетені в коло, яким зазвичай прикрашають голову дівчата (вінок)
23. Спосіб числення днів у році, а також таблиця з переліком усіх днів року (календар)
24. Розмальоване яйце (писанка)

 

2. Другий  конкурс. «Зі скарбниці народної мудрості». Слайд 30.

З поданих слів скласти прислів’я. (1б. за кожне прислів’я)

1 команда.

-         Хто мови своєї цурається, хай сам себе стидається.

-         Птицю пізнати по пір'ю, а людину по мові.

-         Від красних слів язик не відсохне.

2 команда.

-         Від теплого слова і лід розмерзається.

-         З пісні слова не викидають і свого не вставляють.

-         Для кожного його мова — найкраща й найсолодша.

Слово журі для оголошення результатів. Слайд 31.

3. Третій конкурс. «Загадки». Слайд 32-33.

Відгадати загадки – 1б. за кожну правильну відповідь.

-         . Біле поле, чорне насіння, хто його сіє, той розуміє. (Книга).

 

-         Злита з хвостиком ця крапка,
Невелика, власне, лапка.
Робить паузу, всім знайома.
Як вона зоветься? (Кома)

 

-         Що за знак - стрункий як спис.
Він над крапкою завис.
Спонука до поклику,
Хто ж бо він? (Знак оклику)

 

-         Я такий же, як знак розділовий,
і відомий шкільній дітворі.
Та в словах української мови
я пишусь не внизу, а вгорі.
Спробуй лиш написати ім'я -
зразу стану потрібним і я. (Апостроф)

 

-         З однієї ми родини
від Андрія до Ярини.
Як по одному, самі,
ми буваємо німі,
хоч і маєм різні назви
й добре знаєте всіх нас ви.
Певним станемо рядком -
заговоримо ладком.
Ми - писемності основа.
А без нас ніхто ні слова!

Що це таке? (Літери)

 

-         Мовчить, а сто дурнів навчить (Книга).

4. Четвертий конкурс. «Криптограма». Слайд 34-36.

Наступне завдання «Розгадування криптограми»

Криптограма – це зашифрований тайнопис, що розкривається за допомогою набору встановлених правил, з відтворенням схованого запису для прочитання схованої інформації.

Таємний знак, напис, зрозумілий обмеженому колу користувачів.

1б. – за кожне розшифроване слово.

А-1	Б-2	В-3	Г-4	Г-5	Д-6
Е-7	Є-8	Ж-9	З-10	И-11	І-12
Ї-13	Й-14	К-15	Л-16	М-17	Н-18
О-19	П-20	Р-21	С-22	Т-23	У-24
Ф-25	Х-26	Ц-27	Ч-28	Ш-29	Щ-30
Ь-31	Ю-32	Я-33

 

-         20, 7, 21, 7, 17, 19, 4,1.

-         24, 15,21,1,13, 18,1.

-         18, 7, 10, 1, 16, 7, 9, 18, 12, 22, 23, 31.

-Перемога

- Україна

- Незалежність

Слово журі для оголошення результатів. Слайд 37.

5. П’ятий конкурс. «Відповідність». Слайд 38.

З’єднати фразеологізми-синоніми, які мають подібні значення.

За кожну правильну відповідь – 1б.

1 Волосся дибом встає	А Бідний як церковна миша
2 Сьома вода на киселі	Б Хоч ґвалт кричи
3 Хоч вовком вий	В Вилами по воді писано
4 Хоч греблю гати	Г Кров холоне в жилах
5 Голий як бубон	Ґ Нашому тинові двоюрідний пліт
6 Баба надвоє ворожила	Д Як цвіту в городі

Відповіді:

1-Г

2 – Ґ

3 – Б

4 – Д

5- А

6 – В

 

Фізкультхвилинка. Слайд 38.

 

6. Шостий конкурс. «Скажи без затримки». Слайд 39-41.

Назвіть антоніми до запропонованих слів. У разі затримки - відповідає команда-суперниця. Перемагає та команда, у якій буде найбільше правильних відповідей. Кожне слово оцінюється в 1 бал.

Слова для І команди (антоніми):

1. Сміятися (плакати),

2. активний (пасивний),

3. корисний (шкідливий),

4. хворіти (видужувати),

5. захід (схід),

6. ганьба (слава),

7. минуле (сучасне),

8. згадати (забути),

9. працьовитий (лінивий).

Слова для ІІ команди (антоніми):

1. Прокинутися (заснути),

2. вітатися (прощатися),

3. хвалити –(гудити),

4. щедрість – (скупість),

5. помилково – (істинно),

6. оптиміст - (песиміст),

7. мирний – (агресивний),

8. зачин - (кінцівка),

9. бадьорість – (втома).

Слово журі для оголошення результатів. Слайд 42.

 

7. Сьомий конкурс. «Творча майстерня». Слайд 43.

Скласти сенкан до слова  «Мова».

Максимум – 5б.

 

8. Восьмий конкурс. «Аукціон». Слайд 44.

 

Скласти якомога більше слів зі слова НЕЗАЛЕЖНІСТЬ.

За кожну правильну відповідь – 1б.

- 16 лютого - день Єдності . Слайд 45.

Учитель: Слайд 46.

 От і прийшов щасливий кінець нашого конкурсу. Послухаємо наше журі і дізнаємося рахунок гри. Хто ж переміг? Слово журі.

(Журі оголошує результати конкурсів) Нагородження переможців.

 

Заключне слово вчителя. Слайд 47.

Для кожного народу своя мова – найкраща. Наше завдання – берегти, шанувати цей неоціненний дар, не засмічувати чужими і грубими словами, не забувати і щиро любити. Працюйте над собою, збагачуйте словниковий запас. Адже «Слово до слова – зложиться мова».

Не цурайтесь мови, діти,

Рідного джерельця,

Хай вона струмочком буде,

Хай дійде до сонця!

Хай вона в піснях лунає

Кожен день і в свято.

Соловейком хай співає

В українській хаті.

Бо вона ж така багата

І така чудова.

Неповторна і крилата

Українська мова.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мова – краса спілкування,

Мова як сонце ясне,

Мова – то предків надбання,

Мова – багатство моє.

Мова – то чиста криниця,

Де б'є, мов сльоза, джерело,

Мова – це наша світлиця,

Вона як добірне зерно.

Мова – державна перлина,

Нею завжди дорожіть:

Без мови немає країни –

Мову, як матір, любіть!

 

 

 

Не цурайтесь мови, діти,

Рідного джерельця,

Хай вона струмочком буде,

Хай дійде до сонця!

Хай вона в піснях лунає

Кожен день і в свято.

Соловейком хай співає

В українській хаті.

Бо вона ж така багата

І така чудова.

Неповторна і крилата

Українська мова.

Оцінювання для журі

1. Перший конкурс. «Розминка».

По черзі команди відповідають на питання. Правильна відповідь.

 

2. Другий  конкурс. «Зі скарбниці народної мудрості».

З поданих слів скласти прислів’я. (1б. за кожне прислів’я)

 

3. Третій конкурс. «Загадки».

Відгадати загадки – 1б. за кожну правильну відповідь.

 

4. Четвертий конкурс. «Криптограма».

1б. – за кожне розшифроване слово.

 

5. П’ятий конкурс. «Відповідність».

З’єднати фразеологізми-синоніми, які мають подібні значення.

За кожну правильну відповідь – 1б.

1 Волосся дибом встає	А Бідний як церковна миша
2 Сьома вода на киселі	Б Хоч ґвалт кричи
3 Хоч вовком вий	В Вилами по воді писано
4 Хоч греблю гати	Г Кров холоне в жилах
5 Голий як бубон	Ґ Нашому тинові двоюрідний пліт
6 Баба надвоє ворожила	Д Як цвіту в городі

Відповіді:

1-Г

2 – Ґ

3 – Б

4 – Д

5- А

6 – В

 

6. Шостий конкурс. «Скажи без затримки».

Назвіть антоніми до запропонованих слів. У разі затримки - відповідає команда-суперниця. Перемагає та команда, у якій буде найбільше правильних відповідей. Кожне слово оцінюється в 1 бал.

 

7. Сьомий конкурс. «Творча майстерня».

Скласти сенкан до слова  «Мова».

Максимум – 5б.

 

8. Восьмий конкурс. «Аукціон».

Скласти якомога більше слів зі слова НЕЗАЛЕЖНІСТЬ.

За кожну правильну відповідь – 1б.

Хто   мови   своєї цурається,    хай  сам      себе стидається.

Птицю    пізнати   по     пір'ю,   а людину   по    мові.

Від    красних   слів язик    не   відсохне.

Від   теплого   слова і   лід  розмерзається.

З   пісні   слова  не викидають  і  свого не  вставляють.

Для  кожного  його мова —  найкраща й   найсолодша.

 

А-1	Б-2	В-3	Г-4	Г-5	Д-6
Е-7	Є-8	Ж-9	З-10	И-11	І-12
Ї-13	Й-14	К-15	Л-16	М-17	Н-18
О-19	П-20	Р-21	С-22	Т-23	У-24
Ф-25	Х-26	Ц-27	Ч-28	Ш-29	Щ-30
Ь-31	Ю-32	Я-33

 

-      20, 7, 21, 7, 17, 19, 4,1.

-      24, 15,21,1,13, 18,1.

-      18, 7, 10, 1, 16, 7, 9, 18, 12, 22, 23, 31.

 

 

 

А-1	Б-2	В-3	Г-4	Г-5	Д-6
Е-7	Є-8	Ж-9	З-10	И-11	І-12
Ї-13	Й-14	К-15	Л-16	М-17	Н-18
О-19	П-20	Р-21	С-22	Т-23	У-24
Ф-25	Х-26	Ц-27	Ч-28	Ш-29	Щ-30
Ь-31	Ю-32	Я-33

 

-      20, 7, 21, 7, 17, 19, 4,1.

-      24, 15,21,1,13, 18,1.

18, 7, 10, 1, 16, 7, 9, 18, 12, 22, 23

 

 

1 Волосся дибом встає	А Бідний як церковна миша
2 Сьома вода на киселі	Б Хоч ґвалт кричи
3 Хоч вовком вий	В Вилами по воді писано
4 Хоч греблю гати	Г Кров холоне в жилах
5 Голий як бубон	Ґ Нашому тинові двоюрідний пліт
6 Баба надвоє ворожила	Д Як цвіту в городі

 

 

 

 

 

1 Волосся дибом встає	А Бідний як церковна миша
2 Сьома вода на киселі	Б Хоч ґвалт кричи
3 Хоч вовком вий	В Вилами по воді писано
4 Хоч греблю гати	Г Кров холоне в жилах
5 Голий як бубон	Ґ Нашому тинові двоюрідний пліт
6 Баба надвоє ворожила	Д Як цвіту в городі

 

14 лютого 2022 року президент Володимир Зеленський у зверненні до українського народу заявив про впровадження нового свята – Дня єднання.

Дата 16 лютого була обрана не випадково – саме у цей день, за розвідувальними даними західних країн, зокрема США, могло розпочатися повномасштабне вторгнення російської армії до України.

Володимир Зеленський заявив: ідея свята в тому, щоб показати світу, в тому числі росіянам, єдність українського народу на тлі військової загрози.

«Нас лякають великою війною і в черговий раз призначають дату військового вторгнення. Це вже не перший раз. Але наша держава сьогодні сильна, як ніколи. Нам кажуть, що 16 лютого стане днем нападу. Ми зробимо його Днем єднання», – сказав президент у своєму відеозверненні.