Сценарій виховного заходу до Дня української писемності

         "На гостину до Солохи"

За столом -  Нестор-літописець, він пише гусячим  пером.

 

Звучить пісня «Квітка-душа»

 

Перший учень:

О слово рідне! Пращура молитво!

Громи Перуна, Велеса поля!

Софія Київська - творіння Ярослава -

Слов'яномовна праведна земля.

 

Другий учень:

О слово рідне! України слава,

Богдана мудрість і Тараса заповіт.

І гул століть, і сьогодення гомін

В тобі злились, як духу моноліт.

 

Третій учень:

О слово рідне! Мудре і прадавнє,

Ти виросло з могутньої землі!

Тебе валуєви жорстоко розпинали,

А ти возносилось і не корилось - ні!

 

Четвертий учень:

О слово рідне! Подарунок мами!

І пісня ніжна, і розрада нам!

Я всім на світі поділюся з вами,

Та слова рідного нікому не віддам.

                                                                            М.Лещенко.

Солоха читає текст:

«Він прийшов до Києво-Печерської лаври сімнадцятилітнім юнаком і назавжди залишився тут, щоб згодом стати не тільки монахом-чорноризцем, а й батьком української історії. Тут він ще застав славетного Феодосія Печерського, не раз розмовляв із ним і потім залишив для нащадків образ цього мудрого й чесного чоловіка, який дбав про благо рідної землі і хотів щастя для кожної людини."

Хто ця людина, впізнали? А чому він відомий вам?                 Ой, які молодці! На честь сьогоднішнього свята я , пані Солоха, запрошую вас всіх до себе на гостину!

Ой, а хату я свою прикрасити забула! От Солоха! Гостей повна хата, а в мене по буденному! Гості дорогі, допоможете?

Первісні люди, щоб запам'ятати місце перебування та напрям руху мисливців, сигналізували про наявність певних предметів або істот на тому чи тому місці, у певному порядку укладаючи зламані гілки дерева, стріли, камінці і т. ін. Це були перші спроби людини передати повідомлення за допомогою знаків. Чи ж можна вважати ці знаки письмом?

Часто самі речі не означали нічого, а використовувались як умовні знаки. Таким було письмо кіпу, поширене в давніх інків, це «вузликове» письмо: на паличку нав'язувалися різнокольорові шнурки з вузликами.

Конкурс "Вузлик напам'ять"(учасникам роздаються гілочки та кольорові нитки, завдання- по черзі називають епітети про мову, зав'язують нитки, перемагає той, хто назве найбільше слів)

Молодці, добре впорались! А тепер, шановні гості, може, й борщу допоможете зварити? Бо , боюся, на таке товариство треба чимало їжі!

Конкурс "Хрущі в борщі, а жаба в юшці"(набирається 2 команди, які повинні із купи запропонованих ДІАЛЕКТИЗМІВ вибрати інгредієнти саме борщу і вкинути до казана)

А поки наш борщ вариться, подивимось, чи можна вважати вас знавцями української кухні!

Конкурс "Назви мене"(Солоха зачитує лексичні значення слів, учні відгадують)

1.Рідка страва, що вариться з посічених буряків, капусти з додатком картоплі та різних приправ.(борщ)

2.Невеликий варений виріб, зліплений з прісного тіста і начинений сиром, ягодами, капустою і т.(вареник)

3. Страва з м'ясного або іншого фаршу, тушкованого в капустяних листках.(голубці)

4. Корж із сиром і приправами, а також пиріжок або млинець із начинкою з сиру.(сирник)

5.Страва у вигляді різаних або рваних шматочків прісного тіста, зварених на воді або на молоці.(галушки)

6.Драглиста страва, яку одержують при охолодженні м'ясного або рибного відвару з подрібненими шматочками м'яса чи риби.(холодець)

7. Відокремлений від м'яса підшкірний свинячий жир, що зберігається солоним і вживається сирим, смаженим чи вареним.(сало)

8. Тонкий коржик з рідкого тіста, спечений на сковороді. (млинець)

9.Солодка рідка страва із сушених фруктів і ягід, зварених у воді;(узвар)

10. Печений виріб із тіста з начинкою.(пиріжок)

Бачу, ви з впевненістю можете назвати себе не тільки знавцями слова, але й експертами в українських стравах. Давайте ж перевіримо, чи такі ж експерти нам борщ варили.Чи немає там, в казанах, і справді хрущів з жабами!

У народі кажуть: "Слово до слова-зложиться мова".Щоб у нас з вами склалася чудова розмова, вам доведеться буквально складати слово до слова.(Конкурс із прислів'ями: 2 команди, складають розрізані вислови)

1Поки ледачий байди б’є, розумний з книжок знання бере.

2..Не на користь книжку читати, коли вершки лише хапати.

Є таке прислів'я:" Жінка за три угли хату держить, а чоловік за один". Я жіночка незаміжня, тому мені важко стверджувати,Може,ви допоможете з'ясувати?

Конкурс«Чоловік чи жінка».(бажаючі грати після кожного питання стають під відповідним словом)

1) Який рід має іменник нежить? (Чоловік)

2) Кого в народі називають «Каменяр»? (чоловік)

3) Хто написав слова до гімну України (чоловік)

 4) Президент України(чоловік)

5) Директор нашої школи(жінка)

6) Пам’ятник, який розташовано на Чернечій горі (чоловіка)

 8) Кого більше в нашій школі вчителів чоловіків чи жінок (жінок)

 9) Найчастіше веснянки виконують(дівчата)

 10) Хто перший полетів в космос (чоловік)

 11.  Хто це Марко Вовчок? (жінка)

12. Кого більше в 6 класі дівчат чи хлопців? (дівчат)

13. Хто зачинатель української мови? (чоловік)

14. Який рід має іменник шимпанзе? (чоловік)

15. Кому належать слова: «Без надії сподіваюсь" (жінка)

16. Хто написав ці слова "Учітесь, читайте, І чужому научайтесь, Й свого не цурайтесь"? ( чоловік)

17. Кого у світі більше, чоловіків чи жінок? (жінок)

18. Яке дерево є символом Нового року(жінка).

19. Народився/ лась у селі Моринці?(чоловік).

20. Хуха-Моховинка ( жіночий рід).

 

Дуже мені хочеться дізнатися, чи мої гості такі ж спритні, як і розумні?

Конкурс«Складете-  побачимо»

Умови конкурсу. На сцену запрошуються дві команди по черзі. У кожній команді по 4 учасника. На грудях та спинах у них буде розміщено букви, з яких потрібно буде скласти слово. Після того, як ведучі прочитають завдання, команда повинна його відгадати і скласти, ставши у потрібному порядку. Виграє та команда, яка швидше впорається із завданням.

Букви учасникам:

 1 учасник - П М, 2 учасник  - О И, 3 учасник - Л Р, 4 учасник  - Е А.

Завдання для 1 команди

1. Як називається ділянка землі, що використовується під посіви? Буває ще футбольним. (Поле)

2. Людина має руки та ноги, а тварина - … (Лапи)

 3. Продовжіть рядки казки: «Кізонько моя люба, кізонько моя …» (Мила)

4. Як називається частина океану, відокремлена від нього сушею. Усі ми любимо купатися у ньому.  (Море)

Завдання для 2 команди

1. Дерево, із квітів якого заварюють смачний чай (Липа)

 2. Рогове утворення шкіри птахів. В давнину ним писали (Перо)

 3. Сезон іншими словами. (Пора)

 4. Співзвучність у закінченні рядків вірша (Рима)

 

Яка справжня українська гостина обійдеться без гарної української пісні? Та ніяка!(Всі співають караоке)

І все на світі треба пережити,

І кожен фініш – це, по суті, старт,

І наперед не треба ворожити,

І за минулим плакати не варт.

Словами Ліни Костенко завершується наша зустріч.Мені дуже хотілося б, щоб вона стала для вас стартом-стартом для підкорення нових вершин пізнання!На все добре!

 

 

 

 

Бліц-конкурс

1. Як називається державна мова України? (українська)
2. Який знак ставимо у кінці питального речення? ( ? )
3. Як називаються слова з протилежним значенням? (антоніми)
4. Якою є перша буква у власній назві? (велика)
5. Як називається розмальоване яйце? (писанка, крашанка)
6. Скільки -н- у слові незрівнянний? (чотири)
7. Головні члени речення – це (підмет і присудок)
8. Особливий знак у слові В’ячеслав – це (апостроф)
9. Префікс у слові прекрасний – це ( пре-)
10.                     Список літер встановленого порядку – це (алфавіт)
11.                     Остання буква у слові шістдесят – це (т)
12.                     Народні пісні, що співають на Різдво – це (колядки)
13.                     Автор «Заповіту» – (Шевченко)
14.                     Продовжте  фразу «Мені тринадцятий …(минало)
15.                     Скільки літер в українському алфавіті? (33)
16.                     Доберіть антонім до слова «добро» (зло)
17.                     Третій відмінок нашої мови – (давальний)
18.                     Частина слова після кореня, яка служить для творення нових слів? (суфікс)
19.                     Яким розділовим знаком починається запис діалогу? (тире)
20.                     Назвіть голосні звуки української мови? ( А,О,У,И ,І ,Е)

Запитання для команди хлопців.

1. Без якої святині зникає народ? (без мови)
2. Слова зі спільним коренем? (спільнокореневі)
3. Знак у кінці розповідного речення? (крапка)
4. Який розділовий знак використовується для запису прямої мови ? (лапки)
5. Буква без звука ?(м’який знак)
6. Другорядні члени речення –це (додаток, означення, обставина)
7. Сьомий відмінок нашої мови? (кличний)
8. Стиль у науці – це  (науковий)
9. Змінна частина слова? (закінчення)
10. Розмова двох осіб – це (діалог)
11. Опис природи – це (пейзаж)
12. Нема України без верби і … (калини)
13. Частина слова перед коренем – це (префікс)
14. Остання буква у слові п’ятдесят – це (т)
15. Народні пісні про весну –це (веснянки)
16. Автор пісні-гімну «Ще не вмерла Україна»? (Чубинський, Вербицький)
17. Яку річку можна переломити (Прут)
18. Назвіть п’яту букву алфавіту ( Г’)
19. Що стоїть в середині школи ? (буква О)
20. Чи ставиться апостроф у слові комп’ютер? (так)