Сценарій випускного свята для 4-го класу

 

Сценарій випускного дня

Учитель

Доброго дня шановні гості. Сьогодні у четвертокласників перше велике свято у їх самостійному житті. Вони подолали свій перший рубіж – закінчили початкову школу. І зараз до цього залу зайдуть ті, хто творитиме майбутнє України, ті, чиї імена звучатимуть по телебаченню, про них напишуть у газетах. Ними гордитимуться вчителі, адже перші кроки до успіхів вони зробили саме тут.

Линь же музика в небо гучніше

В добру пору лунай, в добрий час!

Вище голови, йдіть веселіше,

Ми ласкаво запрошуєм вас!

 Тож давайте бурхливими оплесками зустрічати випускників.

(Діти заходять і починається флешмоб)

Сценка

Вихід джентльменів.

1й - Панове, невже у нас випускний?

2й - Так, 9 років це не жарти!

3й - А пам’ятаєте, які бої були у нас з Тетяною Олегівною? Мені її жаль.

4й - Так, панове, є що пригадати!

5й - А пам’ятаєте, які чудові свята у нас проводились?

6й - А пам’ятаєте, коли малюками ми прийшли до школи і нічого не вміли?

7й - Так, і не кажіть. Наприклад я, панове, не вмів завязувати шнурки. Та і зараз не вмію. Нічого, навчусь! У мене ще попереду цілих 7 навчальних років!

8й - Може і не 7, як вирішить міністр освіти.

9й - А я так довго плакав за дитячим садком!

10й - А тепер?

11й - Тепер довго буду плакати за початковою школою!

12й - Так, панове. Життя у нашій школі цікаве. Здавалося б, пройшло лише чотири роки, але як вони нас всіх змінили.

13й - Тож давайте згадаємо всі роки нашого навчання у школі.

Вчитель. Але спочатку пропоную перенестись у глибоке дитинство і відгадати ваших дітей на фото.

Презентація «Вгадай, хто я?»

Ведучий: Згадаємо, дівчата і хлоп’ята

4 роки нелегких

Нехай почують мами й тата

Що ми робили тут без них.

Учень:

Перший клас, наш перший клас!

Скільки справ зустріло нас!

Треба фрукти рахувати,

По складах книжки читати.

Учень:

А письмо — це справжні муки:

Від напруги ниють руки!

Вам би, пальчики-билинки,

В ляльки гратись, у машинки!

Учень:

Та коли ж? Весь час веди

Знаки, літери, склади!

В зошита задрались вуха,

Ніби й він уважно слуха.

Ведучий: А давайте згадаємо наші перші дні у школі. Якими ми були кумедними!   

(Інсценування вірша «Микола-першокласник» Н. Нир’яна)

Учень:

Перший раз малий Микола

Став збиратися до школи.

Олівця поклав у сумку,

Книгу, зошит, ручку, гумку,

М’яч, перо, граблі, подушку,

На обід м’яку пампушку,

Два ведмедики, лопату

Білочку руду, хвостату...

Сів Микола, дума думку:

Чи усе поклав у сумку?

Учень:

 Другий клас – пішла таблиця

І вночі вона нам сниться

Ми її вчимо, вчимо на уроках горимо

Різні дії як насіли, розібрати їх не сила.

Додавання, віднімання, жарти, мінімум старання.

А от множити, ділити – годі, браття говорити.

Учень:

Стали в ряд частини мови.

Як багате, чесне слово!

Як би тут не розгубитись

І хоча б чогось навчитись.

Учень:

Англійську мову ми вивчали

Не розуміючи слова.

Але ми вчили, вчили, вчили,

Що аж боліла голова.

Тепер ми можемо сказати,

Що вже готові за кордон,

Та тільки б долари дістати!

 

Учень:

Ми трудились, що є сили,

Цінне все, чому нас вчили.

Всю програму вже пройшли,

другу висоту взяли!

Учень:

 Ось і третій рік ми в школі

А сюрпризів ще доволі.

Цифри вирівнялись строєм

Як солдати перед боєм

Скільки їх? Не полічиш

Стулиш рота і мовчиш.

А ще множити, ділити –

Як же тут не розгубитись.

Учень:

 Ми всі засвоїли чудово

Прикметник, суфікс, дієслово.

Диктантів купу написали,

Освіченими дуже стали.

Учень:

 Чотири перших роки промайнуло,

Тих незабутніх шкільних літ.

І сьогодні, мов пташка з гніздечка,

Ми летимо у доросліший світ.

Пісня  «Прощай 4 клас»

 Ведучий: Сьогодні на святі присутні найрідніші люди для кожного з нас – це наші батьки. Саме вони разом з нами повторили всю таблицю множення і відмінювання дієслів, знають напам’ять усі вірші з 1 по 4 клас. Отже, слово до наших батьків.

Учень:

Прийміть наш букет

Із пошани й любові

Вклоняємось низько і дякуєм щиро

За ласку і ніжність,

За мудрість і віру.

Учень:

Бо без батьків чого ми в світі варті,

Без маминої ласки і тепла,

Без батьківської строгості і жарту,

І без свого родинного тепла.

Учень:

Мамо, матусенько, мамочко, ненько,
Матінко, усміх твій ніжний ловлю.
Мамонько рідна, моя дорогенька,
Я над усе тебе в світі люблю!
Учень:
Татку, татусенько, таточку, тату,
Кращого в світі немає навкруг!
Татоньку, хочу тебе я обняти –
Ти – мій порадник, заступник і друг!

Учень:

 Любі!

Ми вам обіцяємо: учитись, дружити,

Гарні оцінки додому носити,

Щоб дарувати радість вам,

Любесеньким нашим батькам.

Вчитель: Ну, що ж, Ви, діти, готові до того, щоб перейти у 5 клас.

Але, шановні батьки, щоб перейти разом з Вашими дітками до 5 класу, Вам доведеться скласти іспит.

Увага! Іспит! (Ведучі зачитують питання)

1. Це нежива істота, але в неї є 5 пальців. ( Рукавичка)

2. Якою рукою краще розмішувати чай? (Краще розмішувати ложкою)

3. У бабусі Даші онук Паша, кіт Пушок, собака Дружок. Скільки у бабусі онуків? (Один)

4. Дитина мого батька, а мені не брат. Хто це? (Сестра)

5. Яким гребінцем не можна розчесатися? (Гребнем півня)

6. Чи може страус назвати себе птахом? (Він не вміє говорити)

7. Що можна побачити із закритими очима? (Сон)

8. Ви сидите в літаку, спереду кінь, позаду автомобіль. Де Ви є? (На каруселі.)

9. Стоїть клен. На клені дві гілки, на кожній гілці по дві вишні. Скільки всього вишень? (немає вишень на клені)

10. У двох сестер по одному брату. Скільки дітей в сім’ї? (3)

11. Над річкою летіли птиці: голуб, щука, 2 синиці, 2 стрижа і 5 вугрів. Скільки всього летіло птахів? (5)

12. Горіло 7 свічок. 2 свічки погасили. Скільки свічок залишилося? (7)

13. Що станеться з білою хусткою, якщо її опустити в Червоне море? ( стане мокрою)

14. Як називається універсальний шкільний предмет, який крім прямого призначення може замінити парасольку, м'яч, подушку, стільчик і ще багато чого іншого? (Рюкзак)

15. Найулюбленіше слово будь-якого учня. (Канікули)

16. В руки його не візьмеш, але чим менший його принесеш, тим більше отримаєш. (Бал)

17. Заклад, куди приймають неписьменних. (Школа)

18. Буває проста, буває складна, а інколи непосильна для всієї родини. (Задача)

19. Буває усна, буває письмова. Якщо її не виконати, можна отримати двійку. Батьки іноді її перевіряють. (Домашня робота)

Учитель: Молодці, вони гідно впоралися з іспитом і переходять в 5 клас. 

Ведуча: А зараз приготуйтеся до нагороджень. Ми нагороджуємо дипломами наших любих батьків за добросовісну допомогу, щиру підтримку, недоспані ночі, силу волі, відчайдушне терпіння, силу наснаги, доброту, ласку і любов.              

(Вітальна пісня для батьків). Діти вітають батьків дипломами.

Ведучий: Слово надається першій вчительці.

Ведуча: Перша вчителька! Добра, терпляча,
Наче мама була нам малим,
А любов її щира, гаряча
Зігрівала сердечко усім.

Учень:

 Ми проводили маневри,

Випробовували нерви.

Вчителька тест пройшла,

Ключ до кожного знайшла.

Учень:

Спасибі вам за добру науку,

За те, що ви протягнули нам руку.

За те, що багато чому навчили,

А головне – ви нас як рідних любили!

Учень:

Так, ми в житті вас не забудемо
І пам’ятати завжди будемо
І слово, й усмішку ласкаву,
То хитрувату, то лукаву,
І ту любов, що віддавали,
Серця дитячі зігрівали.
За все ми вдячні вам довіку.

Ведуча: Учень 1 дарує чарівну мелодію гітари.

Ведучий: Настає самий урочистий момент. Зараз ми повинні дати «Клятву п’ятикласника». Вступаючи в ряди учнів середньої школи, перед обличчям своїх товаришів, батьків, вчителів урочисто обіцяємо:

• Біля дошки стояти, як кращий воротар, не пропускаючи повз вуха жодного питання, навіть найбільш важкого і підступного.

Обіцяємо!

• Не доводити вчителів до температури кипіння — 100 градусів за Цельсієм.

Обіцяємо!

• Бути швидкими. Але не підвищувати швидкості до 60 км/год при пересуванні шкільними коридорами.

Обіцяємо!

• Витягувати із учителів не жили. Витискувати не піт, а міцні знання і навички.

• Плавати тільки на «добре» і «відмінно» у морі знань, пірнаючи самих глибин. Обіцяємо!

• Із вовчим апетитом «поглинати» всі знання і «перетравлювати» їх до кінця, щоб не гальмувати. Обіцяємо!

• Підтримувати вогонь любові та поваги до вчителів та адміністрації.

Всі: Клянемось, клянемось, клянемось.

Вчитель:   Хай усі ваші вчинки будуть добрими та чесними! Хай ваші оцінки будуть по-справжньому гідними! Хай вам завжди буде цікаво та радісно бути учнями! За важку працю, безліч виконаних домашніх завдань, гарно і не  дуже написаних контрольних робіт Свідоцтва вручаються вручаються:

Ведуча: Сьогодні на нашому святі присутня вчителька, яка стане нашим новим класним керівником. Зустрічайте  - …!

(Слово надається новому класному керівнику)

Учень:

Шановна вчителько нова!

За нас ви будьте певні,

 Хоч ми рухливі і шумні,

Зате розумні й чемні!

 Учень:

 Хоч інколи ми пустуни маленькі,

Хоч часто в школі ми здіймаємо галас і сміх.

 Та ми потягнемось до вас, немов до неньки,

 Якщо полюбите ви щиро нас усіх!

Учень:

 Ми будемо учитися на «відмінно»,

 І з поведінкою буде все гаразд.

 Та ви прийміть нас в 5 клас.

Ми будем радувати Вас!

Вчитель передає майбутньому класному керівникові «Аптечку»

● цукерки, щоб підсолодити тяжкі хвилини;

● іграшка для заспокоювання плаксивих;

● йод і зеленка для лікування розбитих носиків і колін;

● корвалол для підтримки здоров'я вчителів;

● пояс — на крайній випадок у вихованні.

Ведуча: Чарівна гра на баяні від Учень 2.

Вчитель: Але перед тим як піти з нашого класу, пропоную кожній і кожному з вас записати свою мрію на аркушу і вкинути до «чарівної скриньки», тому що всі мрії-секрети, що ви їй довірили, – збудуться. Через 7 років, у 11-му класі, ви розгорнете ці папірці і пригадаєте далекий рік прощання з початковою школою.

Ведучий: Молодша школо, прощавай!

Ми не повернемось, бувай!

Наступний крок наш – п’ятий клас.

Не буде соромно за нас.

Ведуча: Ну що ж, вже вручені дипломи

І табель має кожен з нас.

Дозвольте  ж  всіх нас запросити

На незабутній  шкільний вальс.

Діти запрошують батьків на танець.