Щоденник педагога-організатора

 

 

 

ЩОДЕННИК ПЕДАГОГА-ОРГАНІЗАТОРА

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗМІСТ

 

1.                     ЗАГАЛЬНА  ІНФОРМАЦІЯ
2.                     Режим роботи школи на 2025-2026    навчальний рік
3.                     РОЗКЛАД   ДЗВІНКІВ
4.                     Графік роботи  Педагога-організатора
5.                     ВІДОМОСТІ
6.                     ПРО КЛАСНІ  КОЛЕКТИВИ
7.                     СОЦІАЛЬНИЙ  ПАСПОРТ  ШКОЛИ
8.                     АКТИВ  ШКІЛЬНОГО  УЧНІВСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ
9. Циклограма роботи педагога-організатора

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАГАЛЬНА  ІНФОРМАЦІЯ

 

Прізвище: Стойка

Ім’я:  Світлана

По батькові:  Михайлівна
Загальний стаж роботи: __5 роки
Стаж роботи  педагога-організатора: _2_- роки

Адреса навчального закладу:  Закарпатська область Тячівський район  с. Чумальово  вул. Центральна 105,

 

моб. тел. педагога-організатора:  0988792776

 

 

Орієнтовна структура 2025/2026 навчального року

 

Структура 2025/2026 навчального року                                        ___Чумалівського ліцею Буштинської селищної ради Тячівського району Закарпатської області

 

Відповідно до статті 10 Закону України «Про повну загальну середню освіту» освітній процес у закладах загальної середньої освіти організовується в межах навчального року, що розпочинається у День знань - 1 вересня, триває не менше 175 навчальних днів.

 

 

І семестр: 01.09.2025 – 19.12.2025

 

ІІ семестр: 19.01.2025 – 29. 05.2025

 

Канікули

 

Відповідно до статті 10 Закону України «Про повну загальну середню освіту» тривалість канікул у закладах освіти протягом навчального року не може становити менше 30 календарних днів.

 

  Зимові: 19.12.2025 – 19.01.2026

 

Вихідні (у разі завершення воєнного стану)

01.10 - День захисників України (робочий, воєнний стан продовжено)

25.12 – Різдво Христове

08.03 - Міжнародний жіночий день

05.04- Великдень

01.05 - День праці

09.05 - День перемоги над нацизмом у Другій світовій війні

 

 

Навчальні екскурсії та навчальна практика здійснюватимуться для учнів відповідно до «Методичних рекомендацій щодо організації навчально-виховного процесу під час проведення навчальних екскурсій та навчальної практики учнів загальноосвітніх навчальних закладів» (Лист МОН України №1/9-61 від 06.02.2008) протягом начального року.

 

 

РОЗКЛАД   ДЗВІНКІВ

 

 

РЕЖИМ РОБОТИ  

Чумалівського ліцею Буштинської селищної ради Тячівського району Закарпатської області                                                                                               

на 2024/2025 навчальний рік

 

Заклад освіти працює за п’ятиденним робочим тижнем.

Навчання організовано в  в одну зміну за очною формою.

Початок занять о 08 год.00 хв.

Всі позаурочні заходи закінчуються не пізніше 16.00 год.

Гурткова робота за окремим графіком.

 

Тривалість уроків:

 

1 клас – 35 хвилин;

2-4 класи – 40 хвилин;

5-11 класи - 45 хвилин.

 

 

	Початок	Кінець
1-й урок	8.00	8.45
2-й урок	9.05	9.50
3-й урок	10.10	10.55
4-й урок	11.05	11.50
5-й урок	12.10	12.55
6-й урок	13.05	13.50
7-й урок	14.00	14.45
8-й урок	14.50	15.35

                                                                                                                                                                       

Графік роботи

Педагога-організатора

Назва закладу освіти

 

ДНІ	ГОДИНИ
Понеділок	8.00-16.00
Вівторок	8.00-16.00
Середа	8.00-16.00
Четвер	8.00-16.00
П’ятниця	8.00-16.00

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВІДОМОСТІ

ПРО КЛАСНІ  КОЛЕКТИВИ

 

№ з/п	Клас	ПІП класного керівника	Обдаровані діти класів
			Прізвище та ім’я
1	5	Сава Тетяна Миколаївна	Головко Альона
			Бабурнич Ростислав
			Демян Андрій
2	6	Драгула Люба Василівна
			Стойка Михайло Місарош Марина Розман Валерія Місарош Іван
3	7	Кароль Марія Михайлівна
			Сава Михайліва Ковач Олександр Розман Дмитро Саранюк Вікторія Деяк Вікторія
4	8	Данча Оксана Василівна	Молнар Олександра
			Гангур Даніела Гомечко Олександр
5	9	Мартинюк Марія Юріївна	Головко Софія
			Місарош Ярослава Мороц Анастасія Розман Ілля
6	10	Сава Маряна Михайлівна	Турок Максим
			Шпілка Вікторія Лазур Михайло
7	11	Місарош Любов Михайлівна
			Драгула Маргарита Стойка Алевтина Розман Катерина

 

 

 

 

 

 

 

 

СОЦІАЛЬНИЙ  ПАСПОРТ  ШКОЛИ

 

№ з/п	клас	Діти- сироти	Напівсироти	Діти -інваліди	Діти з особливими освітніми потребами	Діти учасників АТО	Малозабезпечені  сім’ї	Багатодітні сім’ї
1	1			1				2
2	2							4
3	3		2					4
4	4				1			6
5	5		1		1	1		6
6	6				1			4
7	7		2		1			3
8	8				2			4
9	9		2	2	1	1		4
10	10							5
11	11		1			1		3
Загальна кількість			8	3	7	3		46

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

АКТИВ  ШКІЛЬНОГО  УЧНІВСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ

 

Посада	ПІП  учня	Клас	Додаткова інформація
Голова	Драгула Маргарита	11
Заступник	Розман Катерина	11
Секретар	Головка Софія	9
Голова комітету внутрішніх справ	Турок Максим	10
Голова Комітету  прес-центру	Шпілка Вікторія	10
Голова комітету спорту	Стойка Юлія	10
Голова Комітету освіти	Стойка Алевтина	11
Голова Комітету культури та дозвілля	Мороц Анастасія	9

 

 

Циклограма роботи педагога-організатора

Щодня:

• планує роботу згідно з функціональними обов’зками та адміністративними директивами;
• перевіряє якість  чергування учнів по школі;
• організовує дозвілля школярів на перервах;
• інформує учнів та вчителів про поточні позакласні та позашкільні заходи;
• надає допомогу  активістам у здійсненні ними громадських доручень;
• слідкує за дотриманням санітарно-гігієнічних правил та морально-етичних вимог у закладі;
• проводить індивідуальну чи групові заняття зі школярами згідно із планом.

Щотижня:

• планує роботу згідно з посадовими обов’язками та адміністративними директивами;
• проводить засідання одного із секторів учнівського самоврядування;
• надає допомогу в проведенні заходу членами громадського об’єднання;
• надає реальну допомогу ( виступ, сценарії, рекомендації іт.д.) в підготовці класних зборів ( або виховних годин, інформаційних бесід чи екскурсій – виховних заходів у межах класу);
• приймає звіт чергового по школі класу;
• проводить розважально-пізнавальний захід у межах класу ( чи паралелі  класів);
• виводить рейтинг участі та якості підготовки класних колективів  до різноманітних загальношкільних чи районних заходів.

Щомісяця:

• планує роботу згіднл з функціональними обов’язками та адміністративними директивами;
• готує загальношкільний розважально-пізнавальний захід ( конкурс, змагання, вікторину, дискотеку тощо);
• координує роботу та сприяє організованому проведенню засідання органу учнівського самоврядування;
• ініціює проведення зборів ( конференції, брифінгу, творчої зустрічі) із представниками громадських об’єднань та організацій);
• забезпечує випуск друкованого  органу учнівського самоврядування ( газети, стіннівки, журналу тощо);
• забезпечує проведення загальношкільного заходу культурно-естетичного спрямування;
• бере участь у роботі шкільного МО класних керівників;
• бере участь у методичних районних, обласних нарадах, семінарах, конференціях.

Двічі на навчальний рік:

• сприяє проведенню загальношкільних учнівських зборів;
• сприяє проведенню загальношкільної учнівської конференції.

Раз на семестр:

• проводить підсумки зробленого;
• визначає перспективи діяльності на наступний семестр.

У кінці навчального року:

• здає звіт про виконану роботу;
• подає пропозиції до загальношкільного плану виховної роботи.

 

Основні сфери діяльності педагога-організатора

1. Організація учнівського самоврядування.
2. Організація та проведення позакласних заходів.
3. Забезпечення якісного рівня дозвілля школярів у позаурочний час.
4. Координація роботи громадських об’єднань у межах закладу.
5. Сприяння діяльності осередків дитячих громадських організацій у загальноосвітньому навчальному закладі.
6. Максимальне залучення учнів до усіх форм та видів позакласної роботи та позашкільної діяльності.