"Щодення 5" на уроках української мови

Про матеріал

Картки для використання на уроках педагогічної технології "Щоденні 5", які спонукатимуть учнів до вдумливого читання, вчитимуть зв'язному мисленню та викладу власних думок на письмі.

Перегляд файлу

Читання для себе

Обирай і читай!

Назва: ________________________________________

Автор: ________________________________________

Тема твору: __________________________________________________ __________________________________________________

Головна ідея: _______________________________________________________________________________________________________

Поділи текст на логічно завершені частини.

Склади до них план.

План

_______________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

Читання для себе

Обирай і читай!

Назва: ________________________________________

Автор: ________________________________________

Що найбільше сподобалося? Чому?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

Склади 3 тестових запитання до прочитаного тексту.

1.__________________________________________

А)_______________________________________

Б)_______________________________________

В)_______________________________________

2.__________________________________________

А)_______________________________________

Б)_______________________________________

В)_______________________________________

3.__________________________________________

А)_______________________________________

Б)_______________________________________

В)_______________________________________

Читання для себе

Вибери книгу і читай для себе.

Назва: ________________________________________

Автор: ________________________________________

Запиши коротку розповідь про прочитану історію.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

А зараз виконай малюнок до частини, яка тобі найбільше сподобалася.

Читання для себе

Назва Автор

Речі, яких я навчилася(вся)

1. ________________________________________________

2. ________________________________________________

3. ________________________________________________

4. ________________________________________________

5. ________________________________________________

Кому ти порадиш прочитати цю історію.

Читання для когось

Читаю для друга

Ім’я друга _________________________________

Автор: __________________________________

Назва: __________________________________

Мені найбільше запам’яталось

Читання для когось

Читаю для друга

Ім’я друга _________________________________

Автор: __________________________________

Назва: __________________________________

Мені сподобалося у книзі:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мені не сподобалося у книзі:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

Я оцінюю цю книгу:

Читання для когось

Прізвище ________________ Дата ____________

3 – 2 – 1

3 цікавих факти, які сподобалися

____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________

2 факти, які почув уперше

____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________

1 запитання, яке б поставили головному герою

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Слухання

Прізвище ________________ Дата ____________

Чи сподобався тобі твір? Чому?

_________________________________________________________________________________________________________________________________

Хто з героїв тобі імпонує? Які риси характеру притаманні йому?

_________________________________________________________________________________________________________________________________

Уяви, що у тебе виникла можливість поспілкуватися з героєм. Яке б запитання ти йому поставиш? Запиши.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Слухання

Прізвище ________________ Дата ____________

Нові слова, почуті в тексті

________________ _________________