Середньовічний світ Західної Європи

П.І. учня (учениці) _______________________________

Клас ___________________________________________

Оцінка _________________________________________

 

Контрольна робота № 2

Тема: Середньовічний світ Західної Європи

І варіант

 

І рівень

1. Дати визначення поняттям :

Внутрішня колонізація ________________________________________________________________________________________________________________________________________

Магдебурзьке право ________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Ті, що воюють ___________________________________________________
3. Кого називали повноправними громадянами міста? ________________________________________________________________

ІІ рівень

4. Назвати причини внутрішньої колонізації:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Описати яким було середньовічне місто____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Підписати ілюстрацію

 

 

 

 

 

__________________________________________

ІІІ рівень

7. Чи можуть людина і природа співіснувати гармонійно, без конфліктів? Чому?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________

 

8. Вкажіть на позитивні чинники, що впливала на життя людини в добу середньовіччя

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

IV рівень

9. Яку роль відігравали герби в добу середньовіччя? Поясніть значення та застосування гербів.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

10.  Чому на початок свого існування цехи сприяли розвитку ремісників, а згодом гальмували його?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

П.І. учня (учениці) _______________________________

Клас ___________________________________________

Оцінка _________________________________________

 

Контрольна робота № 2

Тема: Середньовічний світ Західної Європи

ІІ варіант

 

 

І рівень

1. Дати визначення поняттям:

Зовнішня колонізація

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Феодалізм

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Ті, що моляться ___________________________________________________
3. Кого не відносили до повноправних жителів міста____________________________________________________________

ІІ рівень

4. Назвати причини виникнення міст у Європі:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Описати яким було середньовічне житло:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Підписати ілюстрацію

 

 

 

 

________________________________

ІІІ рівень

7. Яке місце посідала церква в житті середньовічного суспільства?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Вкажіть на негативні чинники, що впливала на життя людини в добу середньовіччя

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

IV рівень

9. Як обирали папу римського за свідченням документа?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

10.  В чому полягала боротьба міст за самоврядування? Поясніть чи можливо було уникнути боротьби?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________