Серія логопедичних ігор "Смаколики для Кролика" на автоматизацію звука Р у словах у різних позиціях зі збігом приголосних, словосполученнях, реченнях з використанням нейровправ.

вчитель-логопед Ірина Сергіївна Роман

Мета: автоматизувати правильну вимову звука Р у словах у різних позиціях зі збігом приголосних, словосполученнях, реченнях. Розвивати фонетикофонематичне сприйняття, артикуляційний та пальцевий праксис (виконувати нейровправи), лексико-граматичні категорії (узгоджувати іменники з прикметниками у роді, числі, складати речення за малюнками з прийменником НА), зв'язне мовлення, увагу, пам'ять, логічне мислення; поповнювати словниковий запас із тем “Фрукти”, “Овочі”, “Ягоди”; удосконалювати самоконтроль за правильною вимовою звуків та виразністю мовлення.

вчитель-логопед Ірина Сергіївна Роман

Словник: груша, мандарин, гранат, інжир, грейпфрут, черешні.                                      

Гра "Допоможіть Кролику покласти солодощі у коробочки" на автоматизацію звука Р у словах у різних позиціях зі збігом приголосних

Словник: цукерка, торт, мармелад, брауні, профітролі, круасан.                                    

Словник: перець, морква, броколі, кукурудза, редис, гарбуз.                                            

вчитель-логопед Ірина Сергіївна Роман Словник: макарун, крем, зефір, орео, іриски, морозиво.