«Скажи «ні» насильству »

Про матеріал

Заняття «Скажи «ні» насильству » були основані на формуванні знань про види та запобігання насильству. Саме така робота дає змогу сформувати у дітей толерантність, доброзичливість, міжособистісні стосунки та відповідальність за свої дії сьогодні та у майбутньому житті.

Перегляд файлу

Заняття з елементами тренінгу:

Скажи «Ні» насильству»

І в житті, як на полі мінному,

Я просила у цьому сторіччі

Хоч би той магазинний мінімум:

«Люди, будьте взаємно ввічливі».

І якби на те моя воля,

Написала б я скрізь курсивами:

«Так багато на світі горя,

Люди, будьте взаємно красивими!»

Ліна Костенко

Основні завдання заняття: усвідомити важливість знання про свої права та обов’язків. Навчити дітей висловлювати свої думки. Знати та вміти застосовувати свої знання.

Мета: навчити дітей розрізняти види насильства, вміти правильно користуватися своїми правами та знати свої обов’язки.

Час: 45-60 хв.

Матеріали: папір, фломастери, кольорові олівці.

Хід заняття

Вправа «Знайомство»

Мета: створення емоційно комфортної атмосфери довіри. Ця вправа є неодмінним етапом проведення тренінгу, навіть тоді, коли всі учасники тренінгу знайомі один з одним.

Обладнання: листочки паперу, фломастери.

Кожна дитина називає своє ім’я та хороше і приємне про сусіда .

Вправа «Асоціативне дерево»

Мета: проаналізувати знання учнів, щодо теми.

Матеріали: дошка, крейда.

На дошці прописуються слова «Насильство» та «Види насильства». Формується асоціативне дерево.

Анонімне опитування.

Шановний друже!

Нам було б цікаво знати твою думку щодо проблеми насильства у школі. Тож чекаємо на щирі відповіді на запропоновані запитання анкети.

Дякуємо за допомогу!

Чи є насилля з боку школярів у нашій школі?
- так;
- ні;
- не знаю.
Якщо є, то яке?
- моральне;
- фізичне;
- інше (допишіть) ___________________________________________________________
Як ви вважаєте, як треба поводитись у ситуації скоєного насильства?
- треба помститися;
- треба промовчати;
- треба попросити допомоги:
  - учителя;
  - батьків;
  - правоохоронних органів.
- Інше (допишіть) _____________________________________________________________

Як ви думаєте, яким чином можна уникнути насильства у школі? __________________________________________________________________________

Інформаційний блок на тему «Покарання та запобігання насильству»

Обговорення відповідальності за насильство.

Опитувальник

Анкета

Види насильства проти дітей:

Фізичне;
Психологічне;
Сексуальне;
Економічне.

Визначити до якого виду насильства ми відносимо певні диспозиції відповідальності за Кримінальним кодексом України.

*Диспозиція Кримінального кодексу України*	*Види насильства*
Ст.115 Умисне вбивство.
Ст.119 Вбивство через необережність.
Ст.126 Побої і мордування.
Ст.127 Катування.
Ст.129 Погроза вбивства.
Ст.152 Згвалтування.
Ст.156 Розбещення неповнолітніх.
Ст.166 Злісне невиконання обов’язків по догляду за дитиною.
Ст.194 Умисне знищення або пошкодження майна.
Ст.195 Погроза знищення майна.