Склад, номенклатура і класифікація солей

Очікувані результати

- дає визначення поняття солі;

- називає середні солі за сучасною науковою українською номенклатурою;

- наводить приклади середніх солей;

- розрізняє середні солі; формули солей серед інших класів сполук;

- складає хімічні формули середніх солей.

1.

Запиши у робочому зошиті з хімії тему уроку.

Під час вивчення цієї теми ти дізнаєшся про:

• поширеність солей;
• номенклатуру та класифікацію солей.

2.

А Опрацюй зміст параграфу 28 на с. 149-150 підручника з хімії (автор Григорович О.В.).

https://cutt.ly/2hmbv92

Б Опрацюй інформацію в опорній схемі до уроку

інструктивна картка

3.

На основі опрацьованого теоретичного матеріалу (параграфа підручника, презентації, відео) склади у зошиті конспект у вигляді опорної таблиці наведеної нижче (заповни четвертий стовпчик “Солі”).

Звертаю увагу!

У робочому зошиті на розвороті продовжуй заповнювати таблицю за зразком.

4.

Для закріплення (осмислення) матеріалу виконай:

А завдання в підручнику № 9,10 на с. 153

Б тестові завдання № 28 з посібника “Тестові завдання. 
8 клас” на с. 67-68 (І варіант), що розміщений за покликанням (запиши номер питання та літеру, що відповідає варіанту відповіді).

https://cutt.ly/DhQlWFv

В завдання з інтернет-сервісу за покликанням.

https://learningapps.org/6600295

Відповіді на тестові завдання з посібника надішли в вигляді фото вчителю.

5.

Саморефлексія

Прочитай очікувані результати, наведені на початку інструктивної картки до уроку, та з'ясуй, які питаннями ти засвоїв добре, а над якими потрібно додатково попрацювати. Якщо у тебе виникли запитання, надішли їх в чат Microsoft Office вчителю.