Спортивно - театралізоване свято «У гості до казки «Гуси-Лебеді», щодо святкування Дня захисника України, Покрови Пресвятої Богородиці та Дня Українського козацтва
Спортивно - театралізоване свято «У гості до казки «Гуси-Лебеді»,
щодо святкування Дня захисника України, Покрови Пресвятої Богородиці та Дня Українського козацтва
Дмитришина Катерина Вікторівна,
учитель початкових класів Бахмутської
загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №12
Бахмутської міської ради Донецької області,
спеціаліст вищої категорії, старший учитель
.
Мета: розвивати ключові компетентності, спрямовані на розвиток умінь і навичок, застосування здобутих знань у практичних ситуаціях, пошук шляхів інтеграції до соціокультурного та природного середовища:
- уміння вчитися - розширювати в учнів руховий досвід для вдосконалення навичок життєво необхідних рухових дій, використання їх у повсякденній, ігровій діяльності та під час проведення активного відпочинку; формувати ціннісні орієнтації щодо використання фізичних вправ як одного з головних чинників здорового способу життя;
- загальнокультурні – розвивати навички критичного мислення; уміння проявляти творчі здібності учнів, їх креативність та індивідуальність;
- соціальні: формувати в учнів навички особистісного спілкування; заохочувати їх до співробітництва; дати дітям можливість побачити результати своєї праці і отримати від неї радість і задоволення;
- здоров’язбережувальні – формування в учнів стійкої мотивації і потреби у збереженні та зміцненні свого здоров’я, фізичного розвитку та фізичної підготовленості; працювати над удосконаленням соціальної та духовної складової здоров’я.
Формувати предметні компетентності:
закріпити вміння виконувати підготовчі вправи, вивчені на уроках фізичної культури; сприяти розвитку рухливих якостей: швидкості, гнучкості, сили, координації, витривалості, спритності, кмітливості засобами рухливих ігор; вчити правильно виконувати команди; прищеплювати стійкий інтерес до занять фізкультурою, бережне ставлення до власного здоров’я; виховувати любов до спорту, почуття дружби, взаємовиручки, поваги один до одного; сприяти зміцненню учнівського та батьківського колективу.
Спортивний інвентар: м’ячі, мотузка з мішечком піску, кеглі, обручі.
Обладнання: аудіо записи дитячих пісень, костюми казкових героїв : Гуси – Лебеді, Корова, Пічка, Сорока, Річка, Яблунька, Баба –Яга.
Місце проведення: спортивний майданчик.
Попередня робота: з метою організації театралізованого свята батьки пошили костюми казкових героїв, змайстрували макети печі, яблуньки, хатинки Баби - Яги, підготували музичний супровід, закупили спортивний інвентар; учні вивчили вірші, пісні.
Міжпредметні зв’язки: фізична культура, літературне читання, музичне виховання, хореографія, основи здоров’я, трудове та образотворче мистецтво.
Щоб зробити дитину розумною
і розсудливою,
зроби її кріпкою і здоровою.
Хай вона працює, діє,
бігає, кричить,
хай вона знаходиться
у постійному русі.
Ж.Ж.Руссо
ХІД ЗАХОДУ
І. Організаційний момент.
Звучить пісня «Родина» (автор/виконавець Яремчук Назарій)
Може в житті хтось принаду підкине
У чарівних чи звабливих очах.
Тільки родина,як зірка єдина,
Твій порятунок,надійний причал.
Ні,не шукай в своїм серці причину,
Якщо зневіра тебе обпече.
Тільки родина у прикру годину
Схилить надію тобі на плече.
ПРИСПІВ:
Родина, родина від батька й до сина,
Від матері доні добро передам.
Родина,родина, це вся Україна
З глибоким корінням, з високим гіллям.
В морі спокуси є хвилі великі,
Та не забудь у захопленні ти,
Що лиш родина - бальзамові ліки,
Ліки від старості і самоти.
Все відцвітає і жовкне, і гине,
Вітром розноситься,ніби сміття.
Тільки родина, як вічна зернина,
На невмирущому полі життя. (Приспів).
На спортивному майданчику розміщена рекреація казкових зупинок, розкладено спортивний інвентар, зроблена розмітка маршруту свята.
Учні переодягнені в спортивні костюми, батьки - в костюми казкових героїв.
ІІ. Вступ
- Доброго дня, діти, батьки та гості! Я вітаю вас на спортивному святі. Але спочатку скажіть, будь ласка, яка зараз пора року? Назвіть осінні місяці. Чим осінь відрізняється від іншої пори року? Які відбуваються зміни у природі? Чим займаються люди на селі, у полі, на городі? (Відповіді учнів).
-
- Молодці, дякую за вашу обізнаність та активність. А чи знаєте, діти, яке сьогодні свято за Народним календарем? Так, на Україні,
14 жовтня - святкують День Богородиці Покрови.
В народі існує безліч легенд, як щедрує Покрова людей своєю турботою та ласкою. На цей день закінчувалися польові роботи, господарі підводили підсумки зібраного врожаю та складали угоди на наступний рік. Жінки вважали свято Покрови своїм. Усюди справляли весілля. У народі казали: «Прийшла Покрова – заревіла дівка, як корова», тобто повинно було здійснитися одвічно дівоче бажання – вийти заміж. Покрова остаточно завершує осінні молодіжні «вулиці». На вечорницях всі мешканці села: співали українські пісні, танцювали, вишивали, грали в народні ігри.
- Діти, а ви готові грати?
- Так!
- Запрошую вас на спортивно – театралізоване свято «У гості до казки
«Гуси – Лебеді». Привітайте членів журі, які будуть радіти вашим
успіхам.
Девіз нашого заходу: Фізкультура у пошані, її ми дуже любимо,
Свого стану молодого так і не загубимо! – (Всі учні).
ІІІ. Театралізоване спортивне дійство
(Звучить інструментальна пісня «Гуси-лебеді».
Муз. Костянтин Дєрр, сл. А.Вайнерт-Шатунова)
На спортивному майданчику грається дівчинка Оленка з Івасиком.
1.Прилетіли Гуси. (Група учнів імітують рухи.)
Гуси - Лебеді летіли (помах руками, як крилами),
На лужку тихенько сіли (присіли).
Посиділи, покружляли (піднялися, покружляли),
І Івасика украли. (підняли руки і голову вгору).
(Учні підходять до дівчини).
2. Хлопчик Дівчинко, Оленко, чому так зажурилась?
Оленка Поклала спати братика під кущик на траві,
Пішла збирати ягоди та квіти лісові.
Летіли Гуси - Лебеді, Івасика схопили
Та й понесли на крилечках далеко від ліска.
Хлопчик Ти не слухай, Оленочко,
Іди, вдягайся зручніше.
Та й підемо шукати
Ми Івасика скоріше.
(Оленка переодягається в спортивну форму).
По майданчику ходить «Корова» і співає.
3. Хлопчик А ти, Корівонько, чому
Говориш все «му» та «му»?
Певно гратись хочеш, Лиско?
На лужок підеш, він близько.
Та, гляди, не забувай,
хвостиком своїм махай!
Корова Хвостиком махати нескладно,
Але ви стрибайте ладно!
Рухлива гра «Вудочка»
Час виконання: 3-5 хв.
Гравці стають у коло обличчям до центру. Відстань між ними – 1-2 кроки. «Корівка» стоїть у центрі і під веселу музику крутить мотузку з мішечком на кінці («вудочку») так, вона проносилась під ногами гравців. Діти стрибають, а якщо когось «вудочка» зачепить – гравець вибуває. Переможцям аплодують.
4. Оленка. Діти, годі вигравати,
Слід в дорогу вирушати.
Ти, корівко, не зівай,
На доріжку поглядай!
Друзі! Увага! На доріжці розлетілися листочки. У кого написані літери: Г У С И – 1 команда, а в кого- Л Е Б Е Д І – 2 команда.
(Діти шикуються в 2 колони).
Сорока. Кар! Кар! Я вам дам таку пораду:
Недалеко біля нас
Гуси - лебеді летіли,
Біля річки відпочили
І Івасика згубили!
Тож скоріше вирушайте,
Брата свого виручайте!
Кар! Кар!
5. Дівчинка Через річку на струмочок
Швидко зробимо місточок! (Дівчата роблять «місточки» - 1 хв.).
Хлопчик Наберемось знову сили,
Відіжмемося щосили! (Хлопці віджимаються - 1 хв).
Діти. Ой, Річенько, ріднесенька!
Ти нам допоможи!
Де ділись Гуси - Лебеді,
Як знаєш, допоможи!
Річка Добре, діти, я скажу
І вам всім допоможу!
Ви, як жабенята, стрибайте,
Та Івасика швидше шукайте!
Рухлива гра «Жабенята»
(Імітуючи «стрибки жабок», діти пересуваються до доріжки – 1 хв.).
Річка Ви набрались сили трішки,
Вирушайте по доріжці.
Недалеко біля мене
Пічка там стоїть весела.
Весела гра «Струмочок»
Час гри: 2-3 хв.
Діти шикуються в колону по парам, беруться за одну руку, піднімають їх вгору. Ведучий по напрямку «струмочка» проходить і вибирає собі пару. Гравець без пари вертається в кінець колони, теж вибирає собі пару, за течією «струмочка» проходить в початок колони.
6. Оленка Друзі, постривайте!
Пічка збоку там стоїть.
Щось там в ній, мабуть, кипить,
Ми тихенько повземо,
Може, братика знайдемо.
(Час гри- 1-2 хв. Учасники гри, присівши, пересуваються до Печі ).
Діти Ой, Пічечко, ріднесенька,
Ти нам допоможи!
Де ділись Гуси - Лебеді,
Як знаєш, розкажи!
Пічка Добре, діти, я скажу,
І вам всім допоможу!
М’ячи я викидаю,
Швидко в руки їх беріть
Свою силу покажіть!
(Час гри- 2-3 хв.
Учасники гри по черзі
стараються попасти в
баскетбольну корзину).
Пічка А за вашу спритність, дітки,
Дам вам всім по колобку.
Ви їх в рученьки беріть
І до яблуньки котить.
(Час гри -1-2 хв. М’ячі для метання діти котять до Яблуньки).
7. Діти Ой, Яблунько, ріднесенька,
Ти нам допоможи!
Де ділись Гуси – лебеді,
Як знаєш, розкажи!
Яблунька Добре, дітки, я скажу,
І вам всім допоможу.
Поділюсь секретом з вами,
Почастую вас плодами.
Та спочатку, малята,
Треба яблучка зірвати!
Звучить весела інструментальна мелодія.
(Час гри – 4-5 хв.
На дереві висять яблука, діти зривають їх і кладуть у кошик).
Фізкультпауза з вболівальниками.
Діти говорять слова та імітують рухи.
Виростемо великими (стають на пальці ніг, руки вгору) ,
Яблук нарвемо (імітують рухи зривання яблук обома руками).
В кошики великі ( розводять руки в сторони),
Ми їх складемо ( присідають, імітують складання яблук).
Яблунька Молодці!
А за вашу допомогу
Покажу я вам дорогу.
Там будиночок стоїть,
Ось туди і поверніть!
(Час гри – 1-2 хв. Діти присідають, відводять руки назад та пересуваються, як «краби»).
8. Оленка Добре!
Все зуміли подолати,
Йдемо злу Ягу шукати.
Хлопчик. Ой, у лісі дивина!
Хата, глянь, стоїть сама.
Як у курки в неї лапки,
І хитається вона.
Баба Яга. Це хатинка не проста,
Все виконує вона.
Ви запрошуйте Ягу,
З вами свято проведу!
Діти, ви поспішіть,
В руки ноги беріть,
Як, мурашки, ходіть!
(Час гри – 2-3 хв. Один учасник присідає, обпирається на руки, другий бере його за ноги і по черзі ходять, як «мурашки»).
9. Баба Яга Швидше місце розбирайте,
Різні вправи вивчайте.
Танцювати я люблю,
«Калину» вам покажу!
Весела дитяча гра «Калина»
Час гри: - 3-4 хв.
Діти один за одним йдуть по колу і співають:
Дружно танцюємо ми,
Тра-та-та, тра-та-та.
Танець веселий наш – «Ка-ли-на»!
Баба Яга: - Руки були?
Діти: - Ні! ( беруться за руки, йдуть по колу і співають:
Дружно танцюємо ми,
Тра-та-та, тра-та-та.
Танець веселий наш - «Ка-ли-на»!
Баба Яга: - Руки були?
Діти: - Так!
Баба Яга: - А плечі?
Діти: - Ні! (один одному кладуть руки на плечі, йдуть по колу і співають : Дружно танцюємо ми,
Тра-та-та, тра-та-та.
Танець веселий наш - «Ка-ли-на»!
Баба Яга називає різні предмети : ґудзики, штани, шнурки, взуття, вуха,
щічки, волосся. Гра триває до 3-4 хв.
Баба Яга Є у мене новина,
З вами граюсь недарма.
Віддаю я вам дитину,
Всім додому йти пора.
Всім здоров`я! Прощавайте!
І Бабу Ягу не забувайте!
(Гуси - Лебеді виносять Івасика на рука)х.
10. Діти стають в коло і виконують пісню.
Пісня про дружбу
(Муз.О.Янушкевич, сл.М.Ясакова)
Знають всі, коли є друг – все світлішає навкруг.
Якщо сам не підведеш – друзів більше не знайдеш.
Приспів: Дружить сонце і земля, ля –ля, ля –ля.
Дружать луки і поля, ля –ля, ля –ля.
Дружать діти на землі
І великі, і малі.
Разом ходимо на гурток, поспішаєм на каток,
Нам незгоди не страшні – з другом весело мені.
Приспів: Дружить сонце і земля, ля –ля, ля –ля.
Дружать луки і поля, ля –ля, ля –ля.
Дружать діти на землі
І великі, і малі.
Де єднає дружба всіх – там лунає пісня й сміх.
Свято нам несуть у дім – буде весело усім.
Приспів: Дружить сонце і земля, ля –ля, ля –ля.
Дружать луки і поля, ля –ля, ля –ля.
Дружать діти на землі
І великі, і малі.
1V. Підсумок свята.
Учитель.
- Молодці, діти! Дякую Вам за свято. Ви показали свою спритність, силу, а головне – повагу один до одного. Я впевнена, що в нашому класі завжди буде панувати – дружба, взаємодопомога. Надаю слово журі.
Голова журі.
- Діти, вітаємо Вас із виконанням складних завдань, які вимагали від вас фізичної підготовки та наснаги. Ви справились на відмінно. Нагороджуємо вас солодощами. Будьте завжди веселі, дружні та завзяті! До нових зустрічей!
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
- Андрощук Н.В. Рухливі ігри та естафети у фізичному вихованні молодших школярів. Методичний посібник. – Тернопіль, 2008.
- Джерело: проект «Українські пісні» https: //www.pisni.oru.ua.
- Козуб О.В. Фізкультхвилинки та ігри в 1 – 4 класах. – Богдан, 2011.
- Нова українська школа: порадник для вчителя / під заг. ред. Бібік Н.М. - К. : «Видавничий дім Плеяди». 2017,-206с.
- Педагогічна скарбниця Донеччини. Науково – методичний журнал. – Донецький обл. ІППО , №1, 2012.-
про публікацію авторської розробки
Додати розробку