Сторінками життєвого і творчого шляху Василя Симоненка. Тест

Сторінками життєвого і творчого шляху В.Симоненка:

вправи та завдання в тестовій формі

 

Підготувала:

учителька української мови та літератури

Фастівецького ЗЗСО І-ІІІ ступенів

Фастівської міської ради

                                                                                   Салієнко Тетяна Георгіївна

 

         Одним  із ефективних методів навчання, засвоєння та перевірки знань є тестові завдання. Саме така форма проведення поточного і тематичного контролю дає можливість учителю швидко і об’єктивно перевірити знання учнів використанням комп’ютерної техніки, потребують невеликих часових ресурсів для проведення та перевірки, що дає змогу спростити саму процедуру контролю від проведення та перевірки, що дає змогу спростити саму процедуру контролю від його підготовки та здійснення до перевірки й аналізу, а також  вивільнити час для інших видів роботи на уроці.

Виконання завдань у тестовій формі для поточного контролю можна планувати на різних етапах уроку, але не більш, як на 10-15 хвилин та не варто робити їх занадто складними. У тест відбираю найважливіші завдання навчальної теми.

 Вважаю, що застосування тестових технологій поруч із традиційними формами контролю на уроках української літератури забезпечують якісну підготовку учнів до зовнішнього незалежного оцінювання.

 

1. «Витязем молодої української поезії » назвав Василя Симоненка

1. Григір Тютюнник;

2. Юрій Яновський;

3. Ліна Костенко;

4.Олесь Гончар.

2. Народився  Василь Андрійович Симоненко ?

1. 8 січня 1933 року на Полтавщині;

2. 8 січня 1935 року на Черкащині;

3. 8 січня 1937 року на Сумщині;

4. 8 січня 1936 року на Київщині.

3. «У класі Вася виділявся серед учнів, по-перше, своїм бідним одягом, по-друге, своїм розумом», - так згадує про Симоненка ?

1. Мати;

2. Учителька;

3. Однокласники.

4.Вищу освіту В.Симоненко здобув?

1. У Львівському національному університеті;

2. Черкаському національному університеті ім. Богдана Хмельницького;

3. Київському національному університеті ім. Т. Шевченка;

4. Сумському державному університеті.

5. Кому належать слова: «Василь був у всьому красивою, чистою людиною, правдолюбцем, безкомпромісним до ліцемірів, ницих і убогих духом підлабузників»

1. Микола Сом;

2. Ілля Бердник;

3. Володимир Дрозд;

4. Дмитро Павличко.

6. Перша збірка поезій В.Симоненка побачила світ у 1962 році і називалася вона ?

1. «Тиша і грім»;

2. «Вино з троянд»;

3. «Ти знаєш, що ти -людина»;

7. Який троп використано в поезії:

                               Є в коханні і будні, і свята,

                               Є у ньому і радість, і жаль,

                              Бо не можна життя заховати

                             Під рожевих ілюзій вуаль.

1. Метафора;

2. Алегорія;

3. Гіпербола;

4. Алітерація.

 

8. Вкажіть головну думку вірша Василя Симоненка  «Ти знаєш, що ти — людина?»

1. Утвердження неповторності кожної особистості;

2. Утвердження думки, що сила кохання все переможе;

3. Захоплення всесильною материнською любов’ю;

4. Моральна підтримка ображеної дитини.

9. У якому вірші Василя Симоненка теза «Вибрати не можна тільки Батьківщину…» звучить як неспростована істина?

1. «Баба Онися»;

2. «Гей нові Колумби й Магелани»;

3. «Ти знаєш, що ти — людина?»;

4. «Лебеді материнства».

10.  Яка головна думка вірша «Кривда» Василя Симоненка?

1. Творити добро, жити за законами людської моралі;

2. Залишити після себе нащадків;

3. Вивчати досвід минулих поколінь.

11. Чому рядки «Ради тебе перли в душу сію, Ради тебе мислю і горю. Хай мовчать Америки й Росії, Коли я з тобою говорю» з вірша В. Симоненка «Україні» («Задивляюсь у твої зіниці») у радянських виданнях вилучалися?

1. Випадково були пропущені;

2. Строфу вважали художньо недосконалою;

3. Ці слова ображають національні почуття американців та росіян;

4. Містять антиросійські та антиамериканські вислови;

5. Позначені чуттям високої національної гідності.

12. Будучи в колі „шістдесятників”, письменник розкрився не тільки як лірик, а й як..

1. Драматург;

2. Прозаїк;

3. Філософ;

4. Сатирик та гуморист;

5. Новеліст;

6. Літературний критик.

13. Для поета народ ( „Де зараз ви, кати мого народу?”) – це :

1. Сила, що здатна зберегти культурну спадщину;

2. Мільйонний натовп, який потребує допомоги;

3. Ті, у кого в крові пульсує козацька кров;

4.  Відремонтує батьківську хату;

5. Відстоюють інтереси суспільства.

14. Вірш «Лебеді материнства» покладено на музику:

1. Олександром Злотником;

2. Анатолієм Пашкевичем;

3. Миколою Лисенком;

4. Олександром Білашем.

15. Які тропи використано у строфі:
                               Мріють крилами з туману лебеді рожеві,
                               Сиплють ночі у лимани зорі сургучеві:

1. Гіпербола;

2. Алегорія;

3. Метафора.

16.  Яка назва закріпилась за поколінням письменників, що прийшло в літературу в період "хрущовської відлиги"?

1. Дисиденти;

2. Націоналісти;

3. Сімдесятники;

4. Шістдесятники;

5. Нова генерація.

17.  Який вірш Василя Симоненка наповнений жагою до нових відкриттів, закликом до активної діяльності?

1. «Лебеді материнства»;

2. «Ти знаєш, що ти – людина ?»

3. «Кривда»;

4. «Гей нові Колумби й Магелани»;

5. «Задивлюсь у твої зіниці».

18. Яка з поезій В. Симоненка не є твором для дітей?

1. «Подорож у країну Навпаки»;

2. «Цар Плаксій та Лоскотон»;

3. «Дума про щастя»;

4. «Казка про Дурила».

19. З якого твору ці рядки:

Не знаю, ким — дияволом чи Богом —
Дано мені покликання сумне:
Любити все прекрасне і земне
І говорити правду всім бульдогам.

1. «Я»;
2. «Що я можу сказати про себе?»;
3. «Ти знаєш, - що ти – людина»;
4. «Кирпатий барометр».

20.  Про кого (що) йдеться у творі «Задивляюсь у твої зіниці…»?

1. Кохану;

2. Україну;

3. Матір;

4. Поезію;

5. Батьківську хату.

21.  Якою темою об’єднані Симоненкові поезії «Піч», «Баба Онися», «Дід умер»?

1. Друга світова війна;

2. Голодомор;

3. Згубні наслідки техногенної революції XX ст.;

4.  Доля простої людини.

5. Братовбивча війна.

22.  Яка головна думка вірша «Кривда» Василя Симоненка:

1. Осуд слабодухих людей, які дозволяють усім знущатися над собою;

2. Засудження чиновників, для яких «портфелі» важливіші за людину;

3. Осуд легковажності хлопців, які кривдять оточуючих;

4. Засудження жорстокості людей, їхнього свідомого морального знущання над беззахисною дитиною;

5. Осуд матерів, які не дбають про своїх дітей.

23. Укажіть рядки, у яких В. Симоненко використав епіфору.

1. «І з тобою було б нам гірко, Обіймав би нас часто сум...»;

2. «Усмішка твоя - єдина. Мука твоя - єдина, Очі твої - одні»;

3. «Україно! Ти для мене диво! І нехай пливе за роком рік,    Буду, мамо горда і вродлива, З тебе дивуватися повік...»;

4. «Ти знаєш, що ти - людина?  Ти знаєш про це чи ні?»;

5. «Маю я святе синівське право. З матір'ю побуть на самоті».

Чому рядки

   «Коли б я міг забуть убоге рідне поле,
За шмат тії землі мені б усе дали,
    До того ж і стерня ніколи ніг не коле
Тим, хто взував холуйські постоли»

з вірша Василя Симоненка «Є тисячі доріг, мільйон вузьких стежинок» у радянських виданнях вилучалися?

1. Було використано не нормативну лексику;
2. Йдеться про засудження шовіністичної політики радянського уряду, спрямованого на знищення народу.
3. Не було показано керівної ролі комуністичної партії;
4. Строфа вважалася художньо невдалою;
5. Не було показано роботу комсомольців.

25. Визначте жанр твору:

      Цвіла ромашка в полі на межі,
           До сонця й вітру бісики пускала,
Аж доки руки лагідні чужі
         Ромашку для букета не зірвали.
            Ромашко! Ти п’яніла від тих рук,
Ти цілувати їх була готова,
         Для них за біль своїх образ і мук
           Ти не знайшла докірливого слова.
     Благословляла тихо мить ясну,
     Коли в його потрапила тенета,
А він тебе і не любив одну,
      А лише як прикрасу для букета.

1. Пейзажна лірика;
2. Сонет;
3. Елегія;
4. Філософська лірика;
5. Інтимна лірика.

26. Вкажіть прижиттєву збірку творів В.Симоненка:

1. «Берег чекань»;

2. «Земне тяжіння»;

3. «Вино з троянд»;

4. «У твоєму імені живу»;

5. «Тиша і грім».

27. Не докорю ніколи і нікому,
      Хіба на себе інколи позлюсь,
      Що в двадцять літ в моєму серці втома,
      Що в тридцять — смерті в очі подивлюсь.

Цей вірш було написано, коли автору ледве виповнилося…

1. 18;
2. 30;
3. 20;
4. 25;
5. 22.