Сторителінг на уроках фізики

Рецензія

Тема. Практичний порадник «Сторітелінг на уроках фізики»

Автор: Лавринович Тетяна Миколаївна

 Представлена на рецензію тема роботи є актуальною в контенті інноваційного навчання. Автор уміло доводить значущість застосування сторітелінгу на уроках фізики.

Даний порадник містить різноманітні форми подання, закріплення, узагальнення тем на основі даного методу, які підвищують в учнів мотивацію до процесу здобуття знань у сучасному освітньому середовищі.

Тетяна Миколаївна теоретично обґрунтувала ефективність методів і прийомів його  застосування  в навчанні фізики. Прийоми застосування сторітелінгу розроблені на високому методичному рівні, відповідають навчальному матеріалу й програми з даного предмету.

Практичною значущістю є те, що застосування   методу сторітелінгу потребує від учителя новітнього осмислення організації освітнього процесу, що базуватиметься на використанні таких дидактичних технологій, які забезпечуватимуть досягнення  мети навчання й виховання.

Вчитель вищої кваліфікаційної категорії,

вчитель-методист                                                             /Олена  Редчиць/